[PDF] Chapitre 12 : Comprendre la matière : le modèle particulaire



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Chapitre 2 : Le modèle particulaire de la matière

Classe de 4ème Chapitre 2 Chimie 3 Comme nous l’avons dit, on retrouve les mêmes types d’atomes dans les réactifs et les produits, mais il faut aussi le même nombre de chaque type d’atomes dans les réactifs, et dans les produits



Chimie le modèle particulaire 1- Les règles du Modèle

Chimie le modèle particulaire 1- Les règles du Modèle moléculaire = particulaire-La matière est, entre autre, constituée de molécules invisibles à l’œil nu car très petites (environ 0, 000 000 000 1m (= 10-10m)) -Ces particules (=molécules) sont indéformables, insécables et conservent toujours la même masse



Rugby et modèle particulaire - physiquehenryfreefr

particulaire de la matière, il s’avère que les élèves ont souvent des difficultés à utiliser ce modèle pour interpréter les propriétés macroscopiques de la matière Une analogie avec le rugby nécessitant leur participation active peut leur permettre de mieux appré-hender ce modèle ACTIVITÉ INFORMATIQUE DE DÉPART (cf Annexe)



Chapitre 3 Le modèle moléculaire - physique1getfreefr

5/ Comment expliquer par le modèle particulaire l'indication de la balance dans les trois cas ? Le nombre de molécules ne varie pas entre les trois expériences La masse reste donc la même CONCLUSION : • Au cours d'un changement d'état, la masse se conserve parce que le nombre de molécules ne varie pas



Programmes DE SCIENCES PHYSIQUES PREMIER CYCLE

évidence le modèle particulaire Définir une molécule Dire qu’une molécule est constituée d’atomes Donner les symboles et noms de quelques atomes Donner l’ordre de grandeur de la dimension d’un atome Ecrire le symbole de quelques atomes et la formule de quelques molécules



Chapitre 12 : Comprendre la matière : le modèle particulaire

Chapitre 12 : Comprendre la matière : le modèle particulaire Introduction : Sur le modèle de l’eau, nous avons vu différentes propriétés de la matière, mais nous ne sommes pas rentré dans les détails ; c'est-à-dire que nous ne sommes pas aller au cœur de la matière Allons voir ce qu’il s’y passe I Un premier modèle :



Thème 1 - La matière

Le modèle particulaire ne nécessite pas l’introduction des atomes pour décrire les états de la matière ni pour prédire ou pour expliquer la conservation de la masse au cours d’un changement d’état ou d’un mélange En revanche, ce modèle ne sera plus opérant pour expliquer l’apparition de



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Texte n°2 -Histoire des Sciences- : 20 e siècle : première confirmation expérimentale de la théorie particulaire Jusqu’au début du 20 e siècle, l’agitation des particules dans un gaz n’était qu’une hypothèse qui n’avait jamais été confirmée expérimentalement



Les atomes, les éléments et le tableau périodique

La théorie particulaire de la matière Toute matière est constituée de très petites particules Toutes les particules d’une substance pure sont pareilles Des substances différentes sont faites de particules différentes La plus haute la température, le plus vite les particules se déplacent

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Chapitre 12 : Comprendre la matière : le modèle particulaire

Introduction :

Sur le modèle de l"eau, nous avons vu différentes propriétés de la matière, mais nous ne

sommes pas rentré dans les détails ; c"est-à-dire que nous ne sommes pas aller au coeur de la

matière. Allons voir ce qu"il s"y passe.

I Un premier modèle :

Nous allons considérer la matière comme un ensemble de particules, trop petites pour être visibles à l"oeil nu : · Celles-ci ne se déforment pas, ne se brisent pas.

· Elles gardent toujours la même masse.

· Il y a un espace plus ou moins grand entre elles.

· Elles sont plus ou moins agitées.

II Interprétons les trois états de la matière : On représentera les particules par des sphères.

1) Etat solide :

On rappelle que l"état solide a une forme propre. Comment peuvent être assemblée les particules ?

A noter :

Dans un solide, les particules sont très proches et ordonnées On dit que l"état solide est compact et ordonné

2) L"état liquide

On a dit dans le deuxième chapitre que un liquide prenait la forme du récipient qui le contenait et qu"il coulait :

Comment pourrait-on modéliser cela ?

Il suffit de verser un sac de bille dans un bécher, cela modélise un liquide.

A noter :

Dans un liquide, les molécules sont proches les unes des autres et agitées , elles peuvent se déplacer :

L"état liquide est compact et désordonné

Sel

Blende

Graphite

Diamant

Modèle

liquide

3) L"état gazeux

Rappelez-vous l"expérience du gaz roux :

Question

Réponse

Comment l"interpréter avec notre modèle de particules ?

A noter :

Dans un gaz les particules sont très espacées les unes des autres et elles sont très agitées.

L"état gazeux est dispersé et très désordonné III Interprétons les changements d"états de l"eau : Nous pouvons modéliser l"eau par un ensemble de particules toutes identiques. Ces particules sont d"autant plus agitées que la température de l"eau est élevée.

Pendant un changement d"état :

✔ La nature et le nombre de particules ne varient pas. Donc la masse ne change pas. ✔ Les particules s"écartent les unes des autres donc le volume change.

IV Interprétons la dissolution d"un solide :

Le sel est soluble dans l"eau :

Le sable est insoluble dans l"eau :

Feuille de papier

Montrer

l"agitation moléculaire : particules d"eau : particules de sel

Les particules de sel

sont dispersées parmi celles de l"eau : particules d"eau : particules de sable

Les particules de sable

sont regroupées, il est donc visible V Interprétons la miscibilité de deux liquides :

Si deux liquides sont miscibles :

: 1er liquide : 2ème liquide

Particules dispersées

Deux liquides non miscibles :

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