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Chapitre 12 : Le parallélépipède rectangle
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PARALLELEPIPEDE RECTANGLE Exemple de progression I
compétences visées Tracer le patron d 'un solide (parallélépipède rectangle) Déterminer la formule de l 'aire totale du parallélépipède Appliquer la formule
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Thème n°2 : PARALLELEPIPEDE RECTANGLE Exemple de progression compétences visées : Tracer le patron d'un solide (parallélépipède rectangle) Reconnaître un tableau de proportionnalité ou non Utiliser le vocabulaire de géométrie Calculer une aire Calculer un volume Utiliser les bonnes unités CFG 2 Effectuer une addition CFG 4 effectuer une multiplication CFG 6 calculer le carré ou le cube d'un nombre CFG 10 calculer la valeur numérique d'une expression littérale CFG 13 établir une relation d'égalité entre trois éléments I. Patron - Compléter le programme de construction - Tracer et construire le parallélépipède rectangle - Représentation dans l'espace: exercices au rétroprojecteur avec Mathenpoche 6ème (Espace) II. Aire totale - Construire le carré unité - Déterminer l'aire des rectangles - Reconnaître les rectangles superposables - Retrouver la formule de l'aire d'un rectangle - Déterminer la formule de l'aire totale du parallélépipède - Appliquer la formule de l'aire d'un rectangle - Construire le patron du parallélépipède n°2 - Calculer l'aire du sol de la classe III. Proportionnalité ? - Trouver les facteurs multiplicatifs - Reconnaître un tableau de proportionnalité ou non - Déterminer l'effet sur les aires d'un agrandissement - Calculer un carré - Si besoin, remédiation sur la multiplication de nombres décimaux - Entraînement au calcul de carrés sur mathenpoche IV. Cube unité - Construction du cube unité - Remplissage du parallélépipède avec les cubes, volume du parallélépipède, formule - Déterminer l'effet sur les volumes d'un agrandissement - Calculer des cubes
- Entraînement au calcul de cubes sur mathenpoche - Résolution d'équations - Contrôlequotesdbs_dbs2.pdfusesText_3