la phrase. Les faces de ce solide sont des triangles. rectangles. carrés. C'est donc un pavé droit . Le cube et le pavé droit. Exercices. CE2. V. V. F.
Compétence. Score. Evaluation. Connaître les propriétés du cube et du pavé droit. /4. Page 4. Mesures. Distance en kilomètre. Exercice n° 6. Colorie de la même
2 Compte le nombre d'arêtes de sommet et de faces de ces deux solides. Puis indique leur nom. 3Relie le solide à son patron.
Exercices conseillés p222 n°1 p222 n°1. MYRIADE 6e BORDAS Edition 2009. MYRIADE 6e BORDAS Edition 2014. I. Le parallélépipède rectangle ou pavé droit. Vient du
CE2. Prénom : Date : Evaluation : LES SOLIDES. Un solide c'est : Cylindre. Pyramide. Cône. Pavé droit. Cube.
Ecris le nom des solides suivants : cylindre cône
✓ CE2 : cube pavé droit. ✓ CM : cube
https://sitetab3.ac-reims.fr/ec-luxemont-villotte/-wp-/wp-content/uploads/guide-p%C3%A9dagogique-CE2-mardi-7-avril.pdf
Exercice 3 : Sur le dessin ci-dessous on a représenté un dé à six faces dont chaque face est colorée (jaune
droit. Page 3. (évaluation=CE2=Geom12). Compétence : Connaitre et décrire les solides usuels + identifier manipuler et construire un patron du pavé droit et du
Evaluation. Connaître le vocabulaire propre aux solides. /5. Compétence. Score. Evaluation. Connaître les propriétés du cube et du pavé droit.
Exercice 3 : Sur le dessin ci-dessous on a représenté un dé à six faces dont chaque face est colorée (jaune
Le cube. Le cylindre. La sphère. Le pavé. Le tétraèdre. Le prisme. La pyramide J'ai 6 faces rectangulaires parallèles 2 à deux un pavé droit.
Le pavé droit est un prisme droit particulier. Exercice : Compléter le tableau suivant : Nombre d'arêtes. Nombre de sommets. Nombre de faces. Cube.
- Utiliser en situation le vocabulaire : face arête
Pavé droit. Cube. 1) Donne la définition d'un solide : /1. 2) Colorie uniquement les solides : /4. 3) Colorie de la même couleur le solide et son nom : (il
CE2 : Dans l'espace. - Reconnaître décrire et nommer : un cube
Exercices conseillés p222 n°1 p222 n°1. MYRIADE 6e BORDAS Edition 2009. MYRIADE 6e BORDAS Edition 2014. I. Le parallélépipède rectangle ou pavé droit.
Ecris le nom des solides suivants : cylindre cône
Je sais reconnaitre nommer et décrire quelques solides: cube
2- Observe ces dessins puis entoure en rouge le cube et en vert le pavé droit 3- Réponds par Vrai (V) ou Faux (F) A Un cube et un pavé droit ont le même
Exercice n° 1 Calcule les doubles Nombres Décomposer des nombres Exercice n° 2 Connaître les propriétés du cube et du pavé droit
Le cube Le cylindre La sphère Le pavé Le tétraèdre Le prisme La pyramide Ce1 J'ai 6 faces rectangulaires parallèles 2 à deux un pavé droit
14 Décrire et reproduire quelques solides ?Je sais reconnaitre nommer et décrire quelques solides: cube boule cône pyramide cylindre pavé droit
- Reconnaître décrire et nommer les solides droits : cube pavé prisme - Reconnaître ou compléter un patron de cube ou de pavé Reconnaître décrire et
En t'aidant des solides à construire de la classe trace 2 patrons de cubes et 2 patrons de pavé droit (maths=CE2=Geom12A) Mémo 16 \ Relie
Exercice 1: « Tu dois relier proprement à la règle un objet représenté (à gauche) à la forme de solide qui lui correspond (à droite) »
Le volume du pavé droit est 8 cm3 Le volume d'un cube de côté c est c × c × c On cherche donc un nombre c tel que c × c × c = VPavé droit = 8
Un cube est un pavé droit dont les faces sont des carrés Partie 2 : Représenter un solide en perspective La perspective utilisée en mathématiques s'appelle la