le son [ j ]. ○ en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e a
ille ille ill ill eil ail uil. Je vois les lettres ille ill ou eil/ail/uil et j'entends le son [y] dans : un gorille des nouilles un poulailler le soleil un
Son [j] : ill / y (partie 2). 1/ Cherche les mots dans l'image : Tu dois repérer les éléments de l'image où l'on entend le son ill/y. Tu peux entourer tes
Boucle d'or était une petite fille curieuse. En haut de l'escalier dans la chambre
FRANÇAIS : CE1 / CE2 : ORTHOGRAPHE : O19 : Le son [j] de soleil – abeille – voyage – curieux… c) en déduire qu'il y a 4 façons de l'écrire : i – il – ill – y.
Le son [J]. Le son [J] s'écrit : ill la bille il le soleil y devant une voyelle un crayon i devant une voyelle un camion. Ortho. 16. Le son [J]. Le son [J] s'
Classe ces mots selon l'écriture du son [j]. fouiller – un tablier – envoyer – une fille – un portail – un collier – un voyage – un orteil ill il y i.
Recopie et complète ces mots avec le son [J]. a) jo___eux d) la pa___ g) pare___ j) un ra___ b) un av___on e) un appare___ h) un cra___on k) une abe___ c
y [J] CE2
le son [ j ]. ? en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e a
Le son [J]. Le son [J] s'écrit : ill la bille il le soleil y devant une voyelle un crayon i devant une voyelle un camion. Ortho. 16. Le son [J]. Le son [J]
Le son [J]. Boucle d'or et les trois ours (suite). Boucle d'or était une petite fille curieuse. En haut de l'escalier dans la chambre
Afin de découvrir le son « ill » [ j ] (partie 1). [ j]. - Vous pouvez la lire à votre enfant où la lui laisser lire (avec votre aide quand il en a besoin).
Mots invariables et son [J]. Classe de CE1. Date. Dictée de mots invariables : Classe les mots suivants en 2 groupes : -ceux dans lesquels on entend le son
ille ille ill ill eil ail uil. Je vois les lettres ille ill ou eil/ail/uil et j'entends le son [y] dans : un gorille des nouilles un poulailler le soleil.
Je lis des syllabes et des gammes avec le son [j] : ill ill - illa ille illet illon illan illai qui quille - file fille - bille billet.
2. Ecris les mots dans la colonne qui convient. Tuyau abeille fille mille vigne voyelle. J'entends le son [ill]. Je n'entends pas le son [ill]. Je vois y.
vibration ou non des cordes vocales. On entend et on sent la vibration des cordes vocales quant on fait le son j mais il n'y a pas de
y [J] CE2
le son [ j ] : il s'écrit i – y – ill - il – ille • un no au • un ca ou • du pap er • une gr
le son [ j ] ? en fin de mot ille au féminin derrière les voyelles e a u : une or e ille il au masculin derrière les voyelles e a u : le sol e il
Yannick fait collection de coquillages Son oncle qui voyage beaucoup lui en rap- porte de merveilleux Le plus beau et le plus gros vient des Antilles
CHOISIR ENTRE Y ET ILL 1) Complète avec Y ou ILL * Il faut ta er ce cra on pour bien dessiner * Si je ne reçois pas ma pa e je vais me
notre leçon de phonologie sur le son [j] avec "i - y - il - ill" pour le CP CE1 et CE2 ainsi qu'une série d'exercices d'évaluation à imprimer en PDF
Voilà un son qui va te faire découvrir une autre façon de prononcer la lettre i 1 La lettre i et le son [j] Le son [j] peut s'écrire de plusieurs façons
ill ill ILL IPP ILL iff ill ill iff ILL ill iff 2 Entoure les lettres qui font le son [J] bille famille grill coquillage papillon
Découvrez notre leçon sur le son "ill - il - y - ï - i" [j] pour le CP - CE1 - CE2 et nos fiches d'exercices à imprimer (PDF)
Colorie les mots contenant le son [J] d) J'ai besoin d'un conse_____ pour choisir mes vêtements Recopie et complète ces mots avec le son [J]