Exos - Calculs sur les fractions - 5ème

Exercice IV : Calculer et simplifier (il faut souvent mieux simplifier AVANT de calculer quand c'est possible). 2 9. 7 5. × = 12 4. 9 7. ×. = 1 25.

5ème soutien simplification et comparaison de fractions

EXERCICE 2 : Ecrire chacun des nombres suivants sous la forme d'une fraction de dénominateur égal à. 100. a. 18.

5ème soutien opérations sur les fractions

EXERCICE 7 : Simplifier avant de calculer les produits suivants on donnera le résultat sous la forme d'une fraction la plus simple possible.

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5ème EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES). Plier ici

FEUILLE DEXERCICES Fractions a) 4 × …… = 20 d) 15 × …… = 48

Tracer un segment [MN] mesurant les. 5. 4 du segment [AB]. Exercice 2 : Dans la classe de 5ème B 3 élèves sur 4 ont choisi d'étudier le latin. 1) 

FRACTIONS 5ème

Trouver quatre fractions égales à A = 12. 18 . D. LE FUR. 8/ 50. Page 9. FRACTIONS. 5ème. Exercice 9. 1) Range les nombres dans l'ordre croissant. 5. 36. 35. 36.

Comparaison de fractions Dans chacun des cas suivants trouver la

Comparaison de fractions. Exercice 1 : Dans chacun des cas suivants trouver la fraction la plus grande : 1). 5. 3 et. 5. 8. 2). 8. 3 et. 4. 1. 3). 7. 3 et.

DEVOIR MATHEMTIQUES 5eme Exercice 1 (3 pts) Complète 4 7

DEVOIR MATHEMTIQUES 5eme. Exercice 1 (3 pts) Complète. 4. 7. = 28. 5. 6. = 54. 6= 3. Exercice 2 (3 pts) Simplifie les fractions et donne la fraction 

LES PROBLÈMES DE FRACTIONS Problème n° 1 Je vide 3 5 de l

Problème n° 2. Luc dépense le quart de sa paye du mois pour payer le loyer et le sixième pour l'électricité. • Quelle fraction de sa paye lui reste-t-il 

5ème : Chapitre23 Additions et soustractions de fractions

2. Fractions de dénominateurs différents. Pour additionner ou soustraire deux fractions de dénominateurs différents il suffit de les transformer pour que leurs 

Fractions : exercices de maths en 5ème à télécharger en PDF

Les fractions et les exercices de maths en 5ème en PDF à télécharger ou à imprimer afin de calculer avec des fractions en cinquième

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Page 1 Feuille d'exercices – Calculs sur les fractions – 5ème Exercice I : Simplifier le plus possible 28 12 = 34 22 = 25 45 = 35 63 = 24 20 =

[PDF] 5ème soutien simplification et comparaison de fractions

5ème SOUTIEN : SIMPLIFICATION ET COMPARAISON DE FRACTIONS EXERCICE 1 : Simplifier au maximum chacune des fractions suivantes :

[PDF] Feuille dexercices Chapitre 5 Fractions (partie 1)

Page 1 Feuille d'exercices Chapitre 5 Fractions (partie 1) Page 2 Exercice 7 : Exercice 8 : Exercice 10 : Exercice 9 : Exercice 11 : Activité :

[PDF] FEUILLE DEXERCICES Fractions a) 4 × = 20 d) 15 × = 48

Exercice 1 : 1) Construire un recatngle de 10 cm de longueur et 8 cm de largeur Colorier les 4 5 de ce rectangle 2) Construire un segment [AB] de 8 cm de 

Exercices de Math 5ème à imprimer avec correction - Format Pdf

Page contenant des fiches d'exercices de révision en math pour les élèves de 5ème Exercices de math à imprimer au format pdf avec correction

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FRACTIONS 5ème Exercice 6 On considère un rectangle de longueur 3 5 dm et de largeur 4 15 dm 1) Que représente l'expression A = 2 ×

[PDF] Addition & soustraction des fractions EXERCICES - Cours Galilée

Exercice 1 : Déterminer si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses puis corriger celles qui sont fausses : 1 On peut calculer 

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Exercice 2 (sur 15 points) Problème bis "Au petit déjeuner j'ai mangé les deux tiers d'un quart du gâteau au chocolat " 1°) Calcul la fraction du gâteau que 

[PDF] 5ème EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici 180 2

5ème EXERCICES FRACTIONS (PROBLEMES) Plier ici PAGE 1 COLLEGE ROLAND DORGELES 1° Produit d'un nombre par une fraction Exercice 1 Calculer

• Comment calculer une fraction en 5e ?

  Pour additionner (ou soustraire) deux fractions ayant un dénominateur différent, il faut d'abord les réduire au même dénominateur puis appliquer la propriété précédente. Pour réduire les fractions au même dénominateur (on dit qu'on cherche un dénominateur commun), on cherche si l'un est un multiple de l'autre.
• Pour additionner deux fractions qui ont le même dénominateur, il faut additionner les numérateurs et garder le dénominateur commun. Lorsque les fractions n'ont pas le même dénominateur, il faut les transformer pour faire en sorte qu'elles aient le même dénominateur et ainsi pouvoir appliquer la règle précédente.