Séquence : parcours de personnage le super-héros. En quoi les
En quoi les super-héros sont-ils porteurs de valeurs morales partagées par plusieurs générations de lecteurs ? Séance n°1 : Superman
Héros contre Chimère - Du héros antique au super héros EPI 5ème
28 avr. 2017 Tu mets en scène une chimère et un héros. ... Séance 3 – Retour sur le portrait du héros ... sur la zone échange de la 5E sur Harp.
Progression
4- Comparaison héros antique héros actuels et super-héros : points communs et Séance 1. 1- Présentation des ateliers littéraires et artistique :.
Séquence Arts Plastiques – Classes de 5e : Moi en superhéros
Séquence prévue sur minimum 3 séances d'une heure. Références d'artistes contemporains qui travaillent sur la figure du superhéros. Autres possibilités /
Chapitre 4: Comment évolue la notion dhéroïsme à travers les
Séance 2 : Sur la trace des héros de l'Antiquité Support : extrait de l'Iliade d'Homère combat entre Achille et Hector (cf- pièces jointes en annexe).
Dossier pédagogique Superman Batman & Co mics! - Cycle 2
L'univers des super-héros nous est aujourd'hui familier du moins dans sa veine cinématographique: une seconde personnalité pour monter sur scène
Plan de séquence : super-heroes
Question /problématique: Superheroes ordinary men or embodiment of the American Objectifs de la séance : découverte et appropriation du thème et du ...
Présentation PowerPoint
soit avec le fichier « 1-04 Enjoy 5ème - Meet the heroes ». - sinon
français Proposition de séquence : Héros mode demploi ?
Lire un texte mettant en scène un des héros étudiés au cours de la grecque aux super-héros d'aujourd'hui ... roman super-héros
Anglais / Décrire un super héros / Super-Pouvoirs Séance 7_ 1
Anglais / Décrire un super héros / Super-Pouvoirs. Séance 7_. 1. Visionne le document vidéo «A Peculiar History: Meet the Children of Miss Peregrine's Home».
leay:block;margin-top:24px;margin-bottom:2px; class=tit blogac-versaillesfrPlan de séquence : super-heroes - Blogac-versaillesfr
Séance 1 Objectifs de la séance: découverte et appropriation du thème et du lexique de base: les super héros sous forme de jeu : 2 équipes s·affrontent Objectif grammatical : les modaux can et must Objectif lexical : capacité s et super pouvoirs Objectif pragmatique : décrire Compétence langagière: EOC
Qu'est-ce que la séance 5 de superhéros?
Superheroes are not heroes 6. Discuss on a superhero movie you have seen 7. Superheroes should never fall in love 8. Superheroes should never wear these ridiculous costumes 9. What is a hero? Séance 5 Objectif de la séance: comprendre l·origine et limportance des super héros en Amérique.
Quels sont les objectifs d'une séance de super héros?
Séance 1 Objectifs de la séance: découverte et appropriation du thème et du lexique de base: les super héros sous forme de jeu : 2 équipes s·affrontent ? Objectif grammatical : les modaux can et must ? Objectif lexical : capacité s et super pouvoirs ? Objectif pragmatique : décrire Compétence langagière: EOC Supports : montage vidéo
Quels sont les différents types de héros ?
Héros antique, héros contemporain : Thésée et Harry Potter (séances en cours de français) Héros du Moyen Age : les chevaliers de la Table Ronde (séances en cours de français et d’histoire) Parcours du héros moderne : Harry Potter, du roman à l’adaptation filmique (séances en cours de français et d’anglais)
Quels sont les objectifs des héros et les super-héros d'hier à d'aujourd'hui ?
Les héros et les super-héros d'hier à d'aujourd'hui Objectifs communicatifs : Comprendre un document audiovisuel Comprendre un article de presse Décrire une personne, un personnage Objectifs culturels et littéraires : Lire des textes littéraires sur le thème des héros et réfléchir sur la figure du héros à travers le temps
