Interactions mère-enfant attachement
Grille d'observation TISF Périnatalité Interactions mère/bébé. Interactions. Corporelles. Visuelles ... mère : ? oui. ? non. Explore l'environnement :.
Leur évaluation se fonde sur l'examen des agissements actuels du parent envers intitulée : L'évaluation de la qualité des interactions mère-enfant à la.
[12] qui ont développé la grille RAF de Bobigny une évaluation d'interaction mère–enfant nécessite une observation à trois niveaux de lecture : le comportement
ÉVALUATION DE LA RELATION D'ACTIVATION. ? INTERACTIONS MÈRE-ENFANT VERSUS PÈRE-ENFANT. ? INTERVENTION. ? ILLUSTRATION PAR L'EXEMPLE
Scale (PIR-GAS) les Grilles de Bobigny et le Guide pour l'évaluation du dialogue adulte-nourrisson (GEDAN). Revue de littérature. Instruments d'observation.
basé sur les grilles d'évaluation du Groupe de recherche du. Toronto Parenting Capacity Assessment Project Lors des interactions la mère ne semble pas.
interactions mère-enfant prématuré et à affiner la capacité de la mère à détecter et répondre Critères d'évaluation des interventions.
Appendice A - Questionnaire et grille d'évaluation du Brazelton ••• 77 tion et d'évaluation de l'interaction mere-enfant publiée d'abord sous.
mêmes outils que ceux utilisés pour évaluer la sensibilité des mères sans égard aux caractéristiques spécifiques de l interaction père-enfant et sans tenir
Grille d’évaluation des interactions Parent(s)-Enfant Nom de l’enfant : Parent : père – mère – les deux Modalité d’évaluation : vidéo réalisée au cabinet-vidéo réalisée à domicile Date : I Réceptivité-Réactivité Réceptivité aux initiatives Mahoney 2008 1= non réceptif
Proposition de grille d’observation des interactions mère/bébé dès la naissance A partir de celle élaborée par l’équipe « PREAUT » Le rapport nourricier Le bébé tète activement avec plaisir ? Oui Non Après la tétée est-il repu ? Oui Non L’installation de la mère est-elle confortable et adaptée à chacun ? Oui Non
GRILLE D’OBSERVATION DES INTERACTIONS MÈRE-PÈRE-NOURRISSON (DE 0 À 3-4 MOIS) INTERACTIONS CORPORELLES VISUELLES VOCALES SOURIRES BÉBÉ Recherche le fouissement : Oui Non S’agrippe : Oui Non Apprécie les contacts corporels : Oui Non Maintient le regard à regard : Sourit Oui Non Évite le regard
Les interactions visuelles concernent la durée, la fréquence, la réciprocité des regards entre la mère et son bébé. Les interactions vocales comprennent les cris, pleurs et vocalises, le langage d’adresse de la mère, les intonations et les temps de pause (Lebovici, et al., 1991).
Les interactions corporelles s’observent par les ajustements corporels respectifs, les postures favorisant ou limitant l’interaction. Les interactions visuelles concernent la durée, la fréquence, la réciprocité des regards entre la mère et son bébé.
Les interactions vocales comprennent les cris, pleurs et vocalises, le langage d’adresse de la mère, les intonations et les temps de pause (Lebovici, et al., 1991). Ces interactions se déroulent sous forme de cycles (attention/retrait), correspondant aux capacités d’attention du bébé.
Les interactions précoces se déclinent selon trois modalités : comportementales, affectives et fantasmatiques. Les interactions comportementales sont l’ensemble des échanges directement observables entre la mère et son bébé suivant trois registres : corporel, visuel et vocal (Lebovici, et al., 1991).