5ème soutien N°18 repérage dans le plan
5ème. CORRECTION DU SOUTIEN : REPERAGE DANS LE PLAN. EXERCICE 1 : 1. Le point O est l'origine du repère. Sur l'axe horizontal on peut lire les abscisses et
soutien no reperage dans le plan
Exercice 1 : Repérage 1. Ce repère est-il quelconque orthogonal ou
Placer les points suivants dans un repère orthogonal. Attention à bien choisir l'unité du repère ! (10 ; 5). (−5 ; 15).
devoir maison relatifs scratch repérage
Devoir Surveillé n ° 3 5ème
5ème. / 20. Observations : Signature : Exercice 1 : ( / 4 points ). 1) Lis les coordonnées des points suivants dans le repère orthogonal ci-contre :.
eme DS nombres relatifs p symetrie centrale
fascicule-de-Maths-5ieme-Cinquieme-Adem-Dakar.pdf
Représente graphiquement ce tableau dans un repère orthogonal. Exercice 7. On considère le tableau de proportionnalité ci-dessous. X. 3. 4. 8.
fascicule de Maths ieme Cinquieme Adem Dakar
Thème N°1: RELATIFS (1) / REPERAGE (1)
④ Se repérer dans le plan muni d'un repère orthogonal. Exercice n°1 : Dans chacune des listes ci-dessous quels sont les nombres relatifs positifs
e Maths
FINALE FASCICULE MATHS 3EME ok
4- Représenter graphiquement MN et MP en fonction de x dans un repère orthonormé. Page 8. Recueil d'exercices d'exercices de Mathématiques. Mathématiques.
fascicule de maths e
Cahier d'exercices
Première partie : Exercices pour les élèves de la troisième année des humanités . _ Dans le plan complexe rapporté au repère orthonormal direct (o ⃗ ...
Math 3 A5
Exercice 2 : (5 points). Le plan est muni d'un repère orthonormé (O
annales maths e
REPERAGE
DR2 : repérer dans le plan sur un axe. DR3 : déterminer une longueur
Livret Reperage Diagnostique et Dossiers
Exercices de mathématiques - Exo7
Tous les exercices Exercice 10 Le missionnaire et les cannibales ... Le plan P est rapporté à un repère orthonormé et identifié à l'ensemble C des ...
ficall
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PROGRAMME DEPROGRAMME DEPROGRAMME DEPROGRAMME DE MATHEMATIQUES EN CLASSE DE 3MATHEMATIQUES EN CLASSE DE 3MATHEMATIQUES EN CLASSE DE 3MATHEMATIQUES EN CLASSE DE 3EMEEMEEMEEME
PARTIE I : ACTIVITÉS NUMÉRIQUES
PARTIE I : ACTIVITÉS NUMÉRIQUESPARTIE I : ACTIVITÉS NUMÉRIQUESPARTIE I : ACTIVITÉS NUMÉRIQUES
Chapitre 1 : RACINE CARREE
Chapitre 2
: APPLICATIONS AFFINES ET APPLICATIONS AFFINES PAR INTERVALLESChapitre 3
: EQUATIONS ET INEQUATIONS A UNE INCONNUEChapitre 4
: ÉQUATIONS ET SYSTÈME D"ÉQUATIONS À DEUX INCONNUESChapitre 5
: INÉQUATIONS ET SYSTÈME D"INÉQUATIONS À DEUX INCONNUESChapitre 6
: STATISTIQUESPARTIE 2 : ACTIVITES GEOMETRIQUES
Chapitre 1 : THÉORÈME DE THALÈS
Chapitre 2
: RELATIONS TRIGONOMÉTRIQUES DANS UN TRIANGLE RECTANGLEChapitre 3
: ANGLE INSCRITChapitre 4
: VECTEURSChapitre 5
: TRANSFORMATIONS DU PLANChapitre 6
: REPÉRAGE DANS LE PLANChapitre 7
: GÉOMÉTRIE DANS L"ESPACECHAPITRECHAPITRECHAPITRECHAPITRE 1111 : RAC: RAC: RAC: RACINE CARREEINE CARREEINE CARREEINE CARREE
Exercice 1 :
Ecrire sous la forme a
b où a et b sont des nombres entiers, b étant le plus petit possible : A =50 B = 72 C=50 + 72
D = 23 + 75 - 627 E = 23 ´ 6 F = 8 ´ 50 ´ 18
Exercice 2 :
Ecrire les nombres suivants sous la forme p + q
7 où p et q sont des entiers relatifs :
A =49 + 28 + 63 B = (27 + 1)2 - (3 - 1) (3 + 1) C = 638710286-+
Exercice 3
On considère les nombres D et E suivants : D = (23 + 1) x (23 - 1) et E = 85 - 20 - 245 .
En indiquant le détail des calculs, écrire D et E sous la forme de nombres entiers.Exercice 4 :
1. Ecrire
1255´sous la forme d"un nombre entier.
2. Ecrire
2 x )1255(´ sous la forme 5a où a est un entier.
Exercice 5 :
1. Ecrire A ; B et C sous la forme
3aoù a est un entier.
27275512A-+= ² )72(² )35(B-+= 272 - 75 - 12 = C
2. On donne : E= 3
5 - 211 et F = 35 + 211 .Ecrire et calculer le produit des nombres E et F.
Exercice 6 :
On pose
2048+=A et 45108-=B.
1. Montrer que :
a. A s"écrit sous la forme 53ba+b. B s"écrit sous la forme
53dc+ où a, b, c, d sont des entiers relatifs.
2. Montrer que le produit AB est un nombre entier.
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PARTIE I : ACTIVITÉS NUMÉRIQUES
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Chapitre 1 : RACINE CARREE
Chapitre 2
: APPLICATIONS AFFINES ET APPLICATIONS AFFINES PAR INTERVALLESChapitre 3
: EQUATIONS ET INEQUATIONS A UNE INCONNUEChapitre 4
: ÉQUATIONS ET SYSTÈME D"ÉQUATIONS À DEUX INCONNUESChapitre 5
: INÉQUATIONS ET SYSTÈME D"INÉQUATIONS À DEUX INCONNUESChapitre 6
: STATISTIQUESPARTIE 2 : ACTIVITES GEOMETRIQUES
Chapitre 1 : THÉORÈME DE THALÈS
Chapitre 2
: RELATIONS TRIGONOMÉTRIQUES DANS UN TRIANGLE RECTANGLEChapitre 3
: ANGLE INSCRITChapitre 4
: VECTEURSChapitre 5
: TRANSFORMATIONS DU PLANChapitre 6
: REPÉRAGE DANS LE PLANChapitre 7
: GÉOMÉTRIE DANS L"ESPACECHAPITRECHAPITRECHAPITRECHAPITRE 1111 : RAC: RAC: RAC: RACINE CARREEINE CARREEINE CARREEINE CARREE
Exercice 1 :
Ecrire sous la forme a
b où a et b sont des nombres entiers, b étant le plus petit possible : A =50 B = 72 C=50 + 72
D = 23 + 75 - 627 E = 23 ´ 6 F = 8 ´ 50 ´ 18
Exercice 2 :
Ecrire les nombres suivants sous la forme p + q
7 où p et q sont des entiers relatifs :
A =49 + 28 + 63 B = (27 + 1)2 - (3 - 1) (3 + 1) C = 638710286-+
Exercice 3
On considère les nombres D et E suivants : D = (23 + 1) x (23 - 1) et E = 85 - 20 - 245 .
En indiquant le détail des calculs, écrire D et E sous la forme de nombres entiers.Exercice 4 :
1. Ecrire
1255´sous la forme d"un nombre entier.
2. Ecrire
2 x )1255(´ sous la forme 5a où a est un entier.
Exercice 5 :
1. Ecrire A ; B et C sous la forme
3aoù a est un entier.
27275512A-+= ² )72(² )35(B-+= 272 - 75 - 12 = C
2. On donne : E= 3
5 - 211 et F = 35 + 211 .Ecrire et calculer le produit des nombres E et F.
Exercice 6 :
On pose
2048+=A et 45108-=B.
1. Montrer que :
a. A s"écrit sous la forme 53ba+b. B s"écrit sous la forme