Les angles









Les angles

Comment mesurer un angle avec le rapporteur ? 1- Je place le centre du rapporteur sur le sommet de l'angle. 2- En faisant pivoter le rapporteur je fais 
angles


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Parcours 1 : la littérature fantastique

2. Contrairement au roman qui relate souvent un ensemble complexe et touffu d'éléments. (intrigues actions


213709Les angles

Les angles

Le rapporteur est un outil qui sert à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure 70°70°70°70°70°

Comment mesurer un angle avec le rapporteur ?

1- Je place le centrecentrecentrecentrecentre du rapporteur sur le sommetsommetsommetsommetsommet de l'angle.

2- En faisant pivoter le rapporteur, je fais coïncider un côté

de l'angle avec

un des deux 0 du rapporteurun des deux 0 du rapporteurun des deux 0 du rapporteurun des deux 0 du rapporteurun des deux 0 du rapporteur.

3- Je suis la

graduationgraduationgraduationgraduationgraduation en partant de ce 0 jusqu'à ce que je repèrerepèrerepèrerepèrerepère l'autre côté de l'angle par transparence.

4- Je lis les

degrésdegrésdegrésdegrésdegrés inscrits à cet endroit. Ces degrés indiquent la mesurela mesurela mesurela mesurela mesure de l'angle. Ce point est le Ce point est le Ce point est le Ce point est le Ce point est le cen-cen-cen-cen-cen- tre du rapporteurtre du rapporteurtre du rapporteurtre du rapporteurtre du rapporteur

Les angles

Le rapporteur est un outil qui sert à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure 70°70°70°70°70°.....

Comment mesurer un angle avec le rapporteur ?

1- Je place le . . . . . . . . du rapporteur sur le . . . . . . . .

de l'angle.

2- En faisant pivoter le . . . . . . . ., je fais coïncider un côté

de l'angle avec . . . . . . . . . . . . . . . . du rapporteur.

3- Je suis la . . . . . . . . . . . . en partant de ce 0 jusqu'à ce que

je . . . . . . . . l'autre côté de l'angle par transparence.

4- Je lis les . . . . . . . . inscrits à cet endroit.

Ces degrés indiquent la . . . . . . . . de l'angle.

Ce point est Ce point est Ce point est Ce point est Ce point est le centre le centre le centre le centre le centre du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.Ce segment est Ce segment est Ce segment est Ce segment est Ce segment est lelelelele

rayonrayonrayonrayonrayon du rapporteur. du rapporteur. du rapporteur. du rapporteur. du rapporteur.

Les angles

L'équerre Aristo est un outil qui sert à mesurer, à tracer, à tra- cer des segments de droites, des angles droits, des parallèles, ... mais c'est aussi une sorte de rapporteur qui sert à . . . . . . .

cet angle mesure cet angle mesure cet angle mesure cet angle mesure cet angle mesure 75°75°75°75°75°

Comment mesurer un angle avec l'équerre Aristo ?

1- Je place le

0 0 0 0 0 de l'équerre sur le sommet de l'anglel'anglel'anglel'anglel'angle.

2- En faisant

pivoterpivoterpivoterpivoterpivoter l'équerre, je fais coïncider un côté de l'angle avec

le côté de l'équerrele côté de l'équerrele côté de l'équerrele côté de l'équerrele côté de l'équerre.

3- Je suis la graduation le long du demi-cercle (comme pour

le rapporteur) ou le long des petits côtés de l'équerre, jusqu'à

ce que je repère l'autre côté de l'anglel'autre côté de l'anglel'autre côté de l'anglel'autre côté de l'anglel'autre côté de l'angle par transparence.

4- Je lis les

degrésdegrésdegrésdegrésdegrés inscrits à cet endroit.

Ces degrés indiquent la mesure de

l'anglel'anglel'anglel'anglel'angle.

Les angles

L'équerre Aristo est un outil qui sert à mesurer, à tracer, à tra- cer des segments de droites, des angles droits, des parallèles, ... mais c'est aussi une sorte de rapporteur qui sert à . . . . . . .

Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure 75°75°75°75°75°

Comment mesurer un angle avec l'équerre Aristo ?

1- Je place le 0 de l'équerre sur le sommet de

2- En faisant

. . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . l'équerre, je fais coïncider un . . . .. . . .. . . .. . . .. . . .

de l'angle avec le côté de l'équerre.

3- Je suis la graduation le long du demi-cercle (comme pour

le rapporteur) ou le long des petits côtés de l'équerre, jusqu'à ce que je repère . . . . . . . . . . . . . . . . par transparence.

4- Je lis les . . . . . . . . inscrits à cet endroit.

Ces degrés indiquent la mesure de . . . . . . . . .

Ce point est Ce point est Ce point est Ce point est Ce point est le centrele centrele centrele centrele centre

du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.

Les angles

... °Ah, si Noune avait eu une équerre, il aurait pu mesurer avec précision l'amplitude de ses pointes de flèches!

Aide-le.

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Les angles

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Les angles

... °Et si Noune avait pu inventer le rapporteur... Aide-le.

Il s'agit d'un angle . . . . . . . . . .

Il s'agit d'un angle . . . . . . . . . .

Il s'agit d'un angle . . . . . . . . . .

Il s'agit d'un angle . . . . . . . . . .

Les angles

Le rapporteur est un outil qui sert à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure 70°70°70°70°70°

Comment mesurer un angle avec le rapporteur ?

1- Je place le centrecentrecentrecentrecentre du rapporteur sur le sommetsommetsommetsommetsommet de l'angle.

2- En faisant pivoter le rapporteur, je fais coïncider un côté

de l'angle avec

un des deux 0 du rapporteurun des deux 0 du rapporteurun des deux 0 du rapporteurun des deux 0 du rapporteurun des deux 0 du rapporteur.

3- Je suis la

graduationgraduationgraduationgraduationgraduation en partant de ce 0 jusqu'à ce que je repèrerepèrerepèrerepèrerepère l'autre côté de l'angle par transparence.

4- Je lis les

degrésdegrésdegrésdegrésdegrés inscrits à cet endroit. Ces degrés indiquent la mesurela mesurela mesurela mesurela mesure de l'angle. Ce point est le Ce point est le Ce point est le Ce point est le Ce point est le cen-cen-cen-cen-cen- tre du rapporteurtre du rapporteurtre du rapporteurtre du rapporteurtre du rapporteur

Les angles

Le rapporteur est un outil qui sert à . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure 70°70°70°70°70°.....

Comment mesurer un angle avec le rapporteur ?

1- Je place le . . . . . . . . du rapporteur sur le . . . . . . . .

de l'angle.

2- En faisant pivoter le . . . . . . . ., je fais coïncider un côté

de l'angle avec . . . . . . . . . . . . . . . . du rapporteur.

3- Je suis la . . . . . . . . . . . . en partant de ce 0 jusqu'à ce que

je . . . . . . . . l'autre côté de l'angle par transparence.

4- Je lis les . . . . . . . . inscrits à cet endroit.

Ces degrés indiquent la . . . . . . . . de l'angle.

Ce point est Ce point est Ce point est Ce point est Ce point est le centre le centre le centre le centre le centre du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.Ce segment est Ce segment est Ce segment est Ce segment est Ce segment est lelelelele

rayonrayonrayonrayonrayon du rapporteur. du rapporteur. du rapporteur. du rapporteur. du rapporteur.

Les angles

L'équerre Aristo est un outil qui sert à mesurer, à tracer, à tra- cer des segments de droites, des angles droits, des parallèles, ... mais c'est aussi une sorte de rapporteur qui sert à . . . . . . .

cet angle mesure cet angle mesure cet angle mesure cet angle mesure cet angle mesure 75°75°75°75°75°

Comment mesurer un angle avec l'équerre Aristo ?

1- Je place le

0 0 0 0 0 de l'équerre sur le sommet de l'anglel'anglel'anglel'anglel'angle.

2- En faisant

pivoterpivoterpivoterpivoterpivoter l'équerre, je fais coïncider un côté de l'angle avec

le côté de l'équerrele côté de l'équerrele côté de l'équerrele côté de l'équerrele côté de l'équerre.

3- Je suis la graduation le long du demi-cercle (comme pour

le rapporteur) ou le long des petits côtés de l'équerre, jusqu'à

ce que je repère l'autre côté de l'anglel'autre côté de l'anglel'autre côté de l'anglel'autre côté de l'anglel'autre côté de l'angle par transparence.

4- Je lis les

degrésdegrésdegrésdegrésdegrés inscrits à cet endroit.

Ces degrés indiquent la mesure de

l'anglel'anglel'anglel'anglel'angle.

Les angles

L'équerre Aristo est un outil qui sert à mesurer, à tracer, à tra- cer des segments de droites, des angles droits, des parallèles, ... mais c'est aussi une sorte de rapporteur qui sert à . . . . . . .

Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure Cet angle mesure 75°75°75°75°75°

Comment mesurer un angle avec l'équerre Aristo ?

1- Je place le 0 de l'équerre sur le sommet de

2- En faisant

. . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . l'équerre, je fais coïncider un . . . .. . . .. . . .. . . .. . . .

de l'angle avec le côté de l'équerre.

3- Je suis la graduation le long du demi-cercle (comme pour

le rapporteur) ou le long des petits côtés de l'équerre, jusqu'à ce que je repère . . . . . . . . . . . . . . . . par transparence.

4- Je lis les . . . . . . . . inscrits à cet endroit.

Ces degrés indiquent la mesure de . . . . . . . . .

Ce point est Ce point est Ce point est Ce point est Ce point est le centrele centrele centrele centrele centre

du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.du rapporteur.

Les angles

... °Ah, si Noune avait eu une équerre, il aurait pu mesurer avec précision l'amplitude de ses pointes de flèches!

Aide-le.

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Les angles

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Il s'agit d'un angle

Les angles

... °Et si Noune avait pu inventer le rapporteur... Aide-le.

Il s'agit d'un angle . . . . . . . . . .

Il s'agit d'un angle . . . . . . . . . .

Il s'agit d'un angle . . . . . . . . . .

Il s'agit d'un angle . . . . . . . . . .