2) Retrouver le nombre de départ Méthode : On « remonte » le programme de calculs Pour cela, on commence par écrire le résultat puis on lit le programme de calculs de bas en haut, en inversant les opérations pour les calculs, étape par étape On trouve ainsi, à la fin, le nombre de départ (première étape du programme) On peut
Programme B Etape 1 : Choisir un nombre Etape 2 : Ajouter 2 Etape 3 : Multiplier le résultat par 5 Etape 4 : Soustraire le nombre choisi au départ 1) a) Vérifier que si on choisit 5 au départ, on trouve 15 avec le programme A et 30 avec le programme B b) Tester de même les programmes A et B en choisissant 7 au départ
3°) Saisir le programme sur la casio (le nommer ESSAI2) Exercice n°5: on considère le programme de calcul suivant : 1 Choisir un nombre 2 L’élever au carré 3 Multiplier par 0,5 4 Ajouter 1 5 Donner le résultat 1°) Rédiger un algorithme « programmable » sur une machine 2°) Saisir le programme sur la casio (le nommer ESSAI3)
Programme de calculs et Tableur Voici un programme de calcul 1 Appliquer ce programme avec le nombre 2, puis le nombre 5 Avec le nombre 2 Avec le nombre 5 2 Ouvrir le tableur (LIBRE OFFICE=> Classeur Calc) 3 On souhaite appliquer à nouveau ce programme de calcul avec les nombres 49; 132; 1 785 et 13 853 Reproduire et compléter cette feuille :
C 1 3 Je sais organiser mes espaces de stockage Problème 1: « Je pense à un nombre, je retranche 6 à son double Je multiplie le nombre obtenu par (-5) Je fais la somme de ce résultat et du produit de 10 par le nombre pensé » On utilise un tableur pour déterminer le résultat de ce problème pour diverses valeurs du nombre de départ
Retirer le quadruple du nombre de départ 2 Le professeur demande aux élèves de penser à un nombre et de lui appliquer le programme de calculs Lorsque les élèves ont terminé, il dit « Vous avez trouvé 10 » Pourquoi ? Exercice 2 : transformation d’expression et simplification Voici un programme de calculs
Programme de calcul 4 Programme a 1 Choisir un nombre 2 Le multiplier par 5 3 Ajouter 2 au produit obtenu 4 Soustraire le nombre de départ 5 Ajouter 4 à la différence obtenue Programme b 1 Choisir un nombre 2 Le multiplier par 2 3 Ajouter 5 au produit obtenu 4 Multiplier la somme obtenue par 2 Programme b 1 Choisir un nombre 2 Le
1 ) Voici un programme de calcul et le script correspondant dans le langage de Scratch a) Réaliser le programme donné b) Que va afficher le lutin si l’utilisateur saisit le nombre 5 au départ ? c) Quel doit être le nombre de départ pour que le nombre à l’arrivée soit 88 ? Faire plusieurs essais Valeurs 5 Résultat 88
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Programme de calculs et Tableur - Académie de Poitiers
Programme de calculs et Tableur Voici un programme de calcul 1 Appliquer ce programme avec le nombre 2, puis le nombre 5 Avec le nombre 2 Avec le nombre 5 2 Ouvrir le tableur (LIBRE OFFICE=> Classeur Calc) 3 On souhaite appliquer à nouveau ce programme de calcul avec les nombres 49; 132; 1 785 et 13 853 Reproduire et compléter cette feuille :Taille du fichier : 906KB
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PROGRAMMES DE CALCULS - maths et tiques
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques PROGRAMMES DE CALCULS Commentaire : Appliquer des programmes de calcul et démontrer algébriquement un résultat On donne les deux programmes de calcul suivants : Programme A Etape 1 : Choisir un nombre Etape 2 : Ajouter 1 Etape 3 : Multiplier le résultat par 2 Etape 4 : Ajouter 3
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PROGRAMMES DE CALCULS - Maths & tiques
On donne le programme de calcul suivant : 1) Appliquer le programme de calcul en prenant comme nombres de départ tous les multiples de 13 compris entre 34 et 150 Noter les résultats 2) a) Chercher le nombre de départ sachant que le nombre trouvé est 6090 b) Même question avec 10788 Noter les résultats - Choisir un nombre - Ajouter 5
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Programme de calcul - Mathovore
Ajouter le nombre de départ au résultat obtenu Effectuer ce programme pour —2 et pour 7 Reprendre ce programme de calcul pour un nombre x 1) 2) Voici un programme de calcul : Choisir un nom bre Soustraire 3 à ce nombre Multiplier le résultat obtenu par ( 5) Diviser le résultat obtenu par 4 Ajouter le nombre de départ au résultat obtenu
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Programme de calculs et calcul littéral - Académie de Nice
1 Voici un programme de calculs Choisir un nombre Calculer son double Ajouter 5 Calculer le double du résultat obtenu Retirer le quadruple du nombre de départ 2 Le professeur demande aux élèves de penser à un nombre et de lui appliquer le programme de calculs Lorsque les élèves ont terminé, il dit « Vous avez trouvé 10 »
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ACCPE N° 3 : PROGRAMMES DE CALCULS
Exercice n°5: on considère le programme de calcul suivant : 1 Choisir un nombre 2 L’élever au carré 3 Multiplier par 0,5 4 Ajouter 1 5 Donner le résultat 1°) Rédiger un algorithme « programmable » sur une machine 2°) Saisir le programme sur la casio (le nommer ESSAI3) 3°) Tester le programme pour X = 1, X = 2, X = 4 Taper deux fois EXE pour tester à nouveau
☺ Exercice 2 : On propose le programme de calcul suivant : 1) On choisit le nombre 4 − au départ, montrer que le résultat obtenu est 100 2
programmes de calcul correction
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques PROGRAMMES DE CALCULS Objectif : Appliquer un programme de calcul et retrouver le
Programmes
×2 +5 x 2x 2x + 5 P : Le programme de calcul P se traduit par la formule mathématique : P = 2 × x + 5 ou encore P = 2x + 5 Et, pour les calculs de
index
Ecris la brique qui permet de calculer le programme de calcul Programme de calcul brique -Choisis un nombre -Multiplie-le par 2 -Ajoute 3 au résultat trouvé
tableur scratch programmes de calculs
Ecrire un script avec Scratch permettant de programmer le programme de calcul ci- dessous Montrer votre travail au professeur avant de poursuivre Tu es
scratch programme calculs
Un tableur permet d'effectuer des calculs décimaux approchés (comme une calculatrice) Un fichier tableur est composé d'une ou plusieurs feuilles de calcul Une
prog calc
5 Calcul mental 104 x 36 - 36 x 4 27 x 98 Distributivité avec des nombres 6 Programme de calcul Je choisis un nombre Je lui ajoute 5 Je multiplie le résultat
Stage eJour PgmesCalcul
Exercice : Voici deux programmes de calculs Programme A - Choisir un nombre - Multiplier ce nombre par 10 - Soustraire 15 au résultat précédent
sequence calcul litteral e
activité d'expliquer le tour de magie avec l'écriture d'un programme de calcul calculs simples sur une expression littérale Résumé vidéo La vidéo dure 1
magie
Cet article montre comment exploiter les programmes de calculs du cycle 3 à la classe de seconde La progression proposée commence avec le calcul numérique
Programme calculs F Ayme M Esteve S Etienne version finale
? choisir un nombre. ? le multiplier par 3 (ou prendre son triple)
Un professeur propose à ses élèves trois programmes de calculs dont deux sont réalisés avec un logiciel de pro- grammation. Programme A. Quand est cliqué.
Programme de calcul — Expression littérale — Équation du premier degré Tom souhaite trouver un nombre pour lequel les deux programmes de calculs ...
? Exercice 2 : On propose le programme de calcul suivant : 1) On choisit le nombre 4. ? au départ montrer que le résultat obtenu est 100. 2
Programme de calcul — Développement — Équation du premier degré On appelle A(x) le résultat du Programme 1 en fonction du nombre x choisi au départ.
On donne le programme de calcul suivant : 1) Sur feuille : Vérifier que si on choisit le nombre 7 au départ le résultat est 115. Combien
Programme de calcul — Expression littérale — Fractions — Conjecture — Nombres pairs et impairs. Voici deux programmes de calcul : Programme A.
Calculer f (10). 2. On donne le programme suivant qui traduit un programme de calcul : quand est cliqué demander Choisir un
Programme de calculs et calcul littéral. Florence AYME Marlène ESTEVE et Sylvain ETIENNE. Professeurs de mathématiques. Collège Jean Giono
Programme de calcul — Expression littérale — Conjecture — Équation du premier degré. On considère le programme de calcul suivant : — Choisir un nombre ;.
Programme de calcul et résolution déquation