La lettre c se lit /s/ On écrit • c+e: la cerise, la ceinture, la chance • c+i: facile, le citron • On écrit ç ( c cédille) + a, o, u Exemples: la leçon, la façade, il est déçu Application Trace écrite lancer façade aperçu maçon glace cerise citron balançoire balance cintre cerveau ficelle
Tu dois relire ta leçon 3 fois Lorsque tu la connais, entoure cette croix Connaitre une leçon, c’est savoir l’expliquer, en parler En fonction de ton intelligence révise ta leçon: CE2 Code Titre de la leçon 1 2 3 O 1 La lettre « g » : graphies des sons [g] et [j] O 2 Le son [s] avec les lettres « s », « ss » et « ç »
ss c ç une assiette un berceau une leçon au début du mot un singe entre une consonne et une voyelle un pansement entre une voyelle et une consonne un espace s c eun lac t i un itron y un cygne a il lançait onous lanç ns uun reç ç ss entre deux voyelles un coussin six/dix/la piscine/descendre MÉMO Le son [s] s’écritle plus souvent
2 – recopie les mots dans lesquels la lettre c se prononce [k] mercredi – cymbale – chapeau – tronc – bec – recommander – acteur – décidément – déçu – éclore – porc 3 – Complète en ajoutant c ou ç
Fiches outils_CE2 pdf lors du module 6 Cahier de bord 004 x O pel O pdf 151 leçon c ou ç pdf (3 sur 26) Activité 4 h éoi be amboqutmeå, Identifier les relations entre les mots et leur contexte : s'en servir pour mieux comprendre Utilise ton cahier d'entrainement pour écrire des phrases de sens contraire en
Leçon La phrase – dixième étage – Le directeur de l’école s’absente Page 8 La ponctuation Cette leçon est importante quand on voit la prolifération de majuscules dans les écrits les plus divers Les élèves doivent comprendre qu’une ponctuation correcte participe de la rigueur qui doit présider à toute production
-a-, -o-, -u- ou une consonne La lettre "c" se prononce [s] devant -e-, -i-, et -y- Devant les voyelles a,o,u le c devient ç pour faire le son [s] La lettre « c » suivie du « h » se prononce [ ʃ ] camarade école récupérer classe craie place cygne cirque façade reçu leçon Chuchote, chocolat , chaud, bouchon, riche, écharpe
français musicien leçon ça citron garçon écureuil coffre castor cylindre cycliste glaçon n Complète la conclusion de ton enquête La lettre c fait le son [s] quand : La lettre c fait le son [k] quand : Les exercices 1 Complète les mots avec « c » ou « ç » un ma on une su ette une asserole un inse te un hame on
~15’ Ecrit/ Individuel b) Copier ou coller la leçon à retenir dans le classeur-outils La lettre « c » peut se prononcer [k] ou [s] -Quand il y a un a, o u ou une consonne après la lettre « c », elle se prononce [k] : décorer, couper, une
Parfois, il faut une édille sous la lettre c 18 Le gouvernement refuse de éder au chantage et ne paiera pas la ran on exigée par les terroristes
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c ou çc ou ç - Eklablog
c ou çc ou ç Fiche de préparation Partir d’un texte Lire le texte oralement Reformuler l’histoire: de quoi parle le texte? Demander de relever les mots dans lesquels il y a la lettre c qui se prononce /s/ ,j’ écris en colonnes les mots et je mets de côté les mots intrus où le c se lit k et je demande aux élèves de trouver pourquoi j’ai clas-sé les mots de cette façon: selon
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LECON ORTHOGRAPHE 15 Lettre C - La classe de KaDo
ORTHOGRAPHE CE2 O15 La lettre C c [kkk] c [s] => devant a, o, u, l, r, t une cage -une caisse dé corer - couper un cube - une cuisine un clou un creux un fa cteur => en fin de mot un sa c le be c => devant e, i, y la source fa cile le cygne => ç devant a, o, u la le çon j’ai re çu la fa çade à [kkk] c cause de une cabane cacher un camarade un carton la colère un castor une colline
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Mes leçons d’orthographe - Eklablog
ç devant a, o, u ça devant a, o, u une leçon un garçon j’ai reçu sc devant e, è, ê, i, y les sciences une scène devant e, è, ê, i, y la piscine un ascenseur descendre t devant i patience devant i addition protection spatial x soixante dix six Mots à apprendre : CE2 Supplément CM1 souhaiter – dessous – c’est facile – j’ai reçu – une piscine – une addition –– un
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MÉMO s’écrit
ss c ç une assiette un berceau une leçon au début du mot un singe entre une consonne et une voyelle un pansement entre une voyelle et une consonne un espace s c eun lac t i un itron y un cygne a il lançait onous lanç ns uun reç ç ss entre deux voyelles un coussin six/dix/la piscine/descendre MÉMO Le son [s] s’écritle plus souvent : MÉMO Le son [s] s’écritplus rarement x ou sc
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CE2 Titre de la leçon 1 2 3
Tu dois relire ta leçon 3 fois Lorsque tu la connais, entoure cette croix Connaitre une leçon, c’est savoir l’expliquer, en parler En fonction de ton intelligence révise ta leçon: CE2 Code Titre de la leçon 1 2 3 O 1 La lettre « g » : graphies des sons [g] et [j] O 2 Le son [s] avec les lettres « s », « ss » et « ç »
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MÉMO s’écrit
ss c ç une assiette un berceau une leçon au début du mot un singe entre une consonne et une voyelle un pansement entre une voyelle et une consonne un espace s c e un lacet i un citron y un cygne a il lançait o nous lançons u un reçu ç ss entre deux voyelles un coussin six/dix/la piscine/descendre MÉMO Le son [s] s’écritle plus souvent : MÉMO Le son [s] s’écritplus rarement x
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et 2: résolution d’un problème orthographique : Comment se
leçon Chuchote, chocolat , chaud, bouchon, riche, écharpe 9 La lettre « c » suivie du « h » se prononce [ k] chronologie- chronomètre – chœur de chanteur orchestre Règle provisoire : La lettre « ç » suivie d’un a, o ou u se prononce [s] Etape 4 : conjugaison Faire conjuguer à la 1ère personne du pluriel du présent les verbes effacer, percer, foncer, annoncer, tracer Taille du fichier : 770KB
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La lettre C - Kalolanéa / La classe de Kado
ç une leçon un garçon un reçu sc la science une scène une scie la piscine descendre [ ] c un banc blanc [s] un incendie un berceau un adolescent un ascenseur la discipline un tronc franc un accord une occasion l’occident un accident 1/ J’observe : 2/ j’en déduis : cccc se prononce c [kkk] c [] c devant a, o, u, l, r, t ren con trer cou per un esca rgot un ca stor une cuisine
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Classe les mots dans le tableau s/ ss / c / ç / sc / x / t
soixante une soustraction une leçon une valise une trace 2 Ecris le modèle en écriture "attachée" s une salade ss c ç un dessin une glace un garçon sc la piscine s/ ss / c / ç / sc / x / t x dix t l’addition pou ssin bou ffin gar çon gra zon mach que mas cre sous na rin son ma ran a las di gue é laf ti que 3 Choisis les syllabes pour former les mots 4 Fais contrôler tes choix Taille du fichier : 100KB
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cube cigogne balançoire coq public glace déçu carotte
Colorie la lettre « c » en rouge quand elle fait le son [k] cube cigogne balançoire coq public glace déçu carotte français musicien leçon ça citron garçon écureuil coffre castor cylindre cycliste glaçon n Complète la conclusion de ton enquête La lettre c fait le son [s] quand : La lettre c fait le son [k] quand : Les exercices 1 Complète les mots avec « c » ou « ç » un ma
2) Compléter les mots avec "c" ou "ç" * Fran ois a bien appris sa le on, il la ré
ortho cedille
CE2 ©chezdavid eklablog com ORTHOGRAPHE c OU ç le cercle MAIS j' ajoute une cédille ç devant a, o, u, Copie les mots et choisis entre « c » ou « ç »
JpSCmBDJUncK Vph g aByM
Ecris c ou ç 1 Sur la fa ade de la maison, on voit un bal on 2 L'agent de poli e règle la ir ulation 3 Mon on le per e le béton ave une
c
Les CONSONNES : « C » ou « Ç » • La règle : - La lettre « c » se prononce [ k ] devant « a », « o » et « u » Exemples : le calendrier, le crocodile, un cutter,
son c
Règle provisoire : La lettre « ç » suivie d'un a, o ou u se prononce [s] Etape 4 : conjugaison ➢ Faire conjuguer à la 1 ère personne du pluriel du présent les
lettre c
Lire le texte oralement Reformuler l'histoire: de quoi parle le texte? Demander de relever les mots dans lesquels il y a la lettre c qui se prononce /s/ ,j' écris en
mod article f dcb b ba
1- Souligne les mots qui contiennent le son [s] s, ss, sc, c, ç, t, x dans le texte Sophie a décidé d'apprendre à nager Elle a une leçon de natation par semaine
LeSonS
Ecris le modèle en écriture "attachée" 2 s une salade ss c ç un dessin une glace un garçon sc la piscine s/ ss / c / ç / sc / x / t x dix t l'addition
Fiches de revisions de sons s k ee
Le son « s » peut s'écrire de plusieurs façons : s, ss, sc, c, ç et t Comment savoir quelle graphie choisir ? Il est bien difficile de le dire Par exemple, la finale
graph int Orthographe
Cycle 2 – Niveau 3 – CE2 – Cahier de bord – Module 9 39 Durant cette deuxième complète les mots avec Cou Ç Corrige en lisant ou avec le dictionnaire
ce
A RETENIR. Le son [s] peut s'écrire avec un c devant e i
* Nous faisons une lecon de calcul tous les jours. * Le roi a organisé une réception pour sa nièce. * Merci beaucoup pour votre aide ! Vous m'avez porté secours
La lettre « c » se prononce [ k ] devant « a » « o » et « u » cédille sous le c : « ç ». Exemples : une leçon
Comprendre que la lettre « c » permet de coder plusieurs sons. leçon. Chuchote chocolat
sé les mots de cette façon: selon la façon d'écrire le son et noter c ç en tête beaucoup de devoirs: une fiche de problèmes
LES LETTRES C et G. 1) Complète avec —c“ ou —ç“. 2) Complète les mots avec —c“ ou —ç“. Nous avons une lecon de calcul tous les jours.
é ? 2) Complète avec c ou ç. 3) Complète avec s ss
-s entre deux voyelles : une mésange une case
la lettre c. Les sons et leur transcription. Exercice 1 www.exercices.fr.st c_1. Ecris c ou ç. 1. Sur la fa..ade de la maison on voit un bal.....on.
ORTHOGRAPHE c OU ç