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Manuel utilisé : Empreintes littéraires , 2de, Magnard, 2011

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Séance 3 Britannicus (II, 2) : Tableau de lecture analytique

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Game of Thrones Documents complémentaires : pour le trône

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est-elle une tragédie représentative du classicisme

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Britannicus Jean Racine Stéphane Braunschweig 8 octobre 2018

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lecture que je vous en fis Pardonnez-moi, MADAME, si j’ose me vanter de cet heureux commencement de sa destinée Il me console bien glorieusement de la dureté de ceux qui ne vou-draient pas s’en laisser toucher Je leur permets de condamner l’Andromaque tant qu’ils voudront, pourvu qu’il me soit permis


Analyse textuelle Scène 5 - SSCC Sioufi

lexique du théâtre comme « acte » et « scène » En plus, les noms des personnages sont écrits en lettres majuscules et suivis d’un point et d’un tiret 3- Comment appelle-t-on l’auteur d’une pièce de théâtre ? (1pt) On l’appelle un dramaturge Questions analytiques


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CHAPITRE 2 Séquence 1 Maîtres et valets dans la comédie du p 164

LECTURE ANALYTIQUE Des valets aux ambitions nouvelles Voir les questions 3-5-8 9782210105010_ indb 95 16/07/15 11:04 96 Français 1re – Livre du professeur


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Extraits de pièces classiques ayant fait l’objet d’une lecture analytique Groupement de textes : Texte n°1: Jean Racine, Britannicus, 1669, acte III, scène 8 (manuel pages 154-155) Texte n°2: Pierre Corneille, Horace, 1640, acte IV, scène 5 (manuel page 206) Texte n°3: L’abbé d’Aubignac, La Pratique du théâtre, 1657 (manuel page 207) Texte n°4 : Molière, L’Ecole des


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en 1665, intitulée Britannicus, tragédie dans laquelle il évoque « la naissance du monstre Néron », empereur de Rome, face à ses difficultés pour s’affirme L’extrait qui va être étudié se situe à l’acte IV, scène 2 ; scène capitale car elle met en présence les deux « monstres » : la mère, Agrippine, et le fils, Néron Lors de cette entrevue, la plus longue et la seule


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