en UPE2A-1er degré e dossier d’évaluation des ompétenes a quises par les élèves allophones arrivants (EANA ) a été élaoré par l’équipe des enseignants de français langue se onde des é oles de Reims en collaboration avec le CASNAV
l’UPE2A qui procède à l’admission de l’élève dans son école sur présentation par les parents de la fiche d’inscription mairie - Le directeur de l’école d’implantation de l’UPE2A reçoit la famille pour lui présenter un livret d’accueil dans sa langue d’origine (Cf site du CASNAV) La direction d’école
UPE2A [unité pédagogique Livret scolaire Author: Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche Created Date: 9/15/2016 3
relatif à l’évaluation des acquis scolaire des élèves et au livret scolaire, à l’école et au collège •le degré d'acquisition des connaissances et des compétences •la progression de l'élève L’évaluation doit permettre de mesurer : Le décret définit le livret scolaire de la scolarité obligatoire, qui permet
(UPE2A) ; des élèves ayant accompli leur dernière année de scolarité obligatoire dans les dispositifs d'initiation aux métiers en alternance (Dima) Les candidats des classes de troisième de l'enseignement agricole se présentent en série professionnelle
», (Le livret personnel de compétences, repères pour sa mise en œuvre, MEN, 26 mai 2010, p 11/50) PARCOURS DES COHORTES DE L’ÉCOLE - CYCLE 2 Année scolaire 2011/2012 : Nombre d’élèves inscrits au CE1 d’élèves dont le PALIER 1 est validé Année scolaire 2012/2013 :
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EVALUATION DIAGNOSTIQUE UPE2A Livre du maître
DIAGNOSTIQUE UPE2A Livre du maître Auteurs : Emeline CROCY – enseignante UPE2A Cette évaluation a été construite pour photocopier le minimum de documents et réutiliser plusieurs fois les mêmes images Il peut être possible de tout rassembler dans un cahier d’évaluation ou sur des feuilles agrafées entre elles Prévoir : -Le livret du maître -Les annexes découpées et
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FORMATION CASNAV Enseignants nouvellement nommés en
L’évaluation est prise en charge par un enseignant d’UPE2A (unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants) de la circonscription quand le dispositif existe Si ce n’est pas le cas, l’IEN fait appel au correspondant départemental du dossier UPE2A qui organisera les modalités d’évaluation en lien avec d’autres IEN Inscription / Affectation Pour les élèves de moins
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PREMIERE SCOLARISATION EN FRANCE : Livret d’accueil et de
Le Livret d’évaluation est dans les mains du Professeur chargé de l’enseignement spécifique (UPE2A) et /ou du Professeur Principal de la division ordinaire • Les élèves nouveaux arrivants ne sont pas notés systématiquement dans toutes les matières à leur arrivée • L’évaluation est menée par le ou les Professeurs responsables en Taille du fichier : 126KB
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PARCOURS PÉDAGOGIQUE DE VISITE « REPÈRES » POUR LES
UPE2A LIVRET PEDAGOGIQUE POUR L’ENSEIGNANT SOMMAIRE : I - En préambule II - Activités « Pour préparer la visite » III – Quelques pistes pour la correction des activités du parcours pédagogique de visite IV – Activités « Pour aller plus loin » V - Des outils d’évaluation Annexes : grilles d’évaluation I - En préambule 1 - Un parti-pris : une approche actionnelle et un
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GUIDE POUR LA SCOLARISATION DES ÉLÈVES ALLOPHONES
degré avec UPE2A, p 81 47 Évaluation fi nale Scolarisation des EANA en second degré avec UPE2A, p 82 CASNAV - Rectorat de l’académie de Lille Centre académique pour la scolarisation des nouveaux arrivants et des enfants du voyage 1 Accueillir, évaluer, inclure Les Unités pédagogiques pour les élèves allophones arrivants (UPE2A), privilégient les moments d’inclusion en Taille du fichier : 1MB
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EVALUER UN ELEVE ALLOPHONE - ac-nancy-metzfr
Toutes les entrées didactiques proposées en UPE2A, actionnelle, communicative, culturelle, lexicale, peuvent s’accompagner de connaissances et compétences visées ; on privilégiera donc la construction d’outils, séances pédagogiques, bulletins et livrets permettant l’évaluation de ces objectifs qui prennent l’élève dans sa globalité Lors d’un passage en classe
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Rectorat de l’académie de Reims CASNAV EVALUATION DE FIN
compétences du LPC (livret personnel de compétences) et celles du CECRL (cadre européen de référence pour les langues) Cette évaluation croisée permet de valoriser les acquis linguistiques, les compétences transversales acquises par les EANA, mais également de reconnaître la participation des enseignants d’UPE2A dans la validation des ompétences du socle de leurs élèves En
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PRINCIPES DE FONCTIONNEMENT DES UNITES PEDAGOGIQUES
d’UPE2A faisant apparaître les compétences acquises par période ainsi que celles restant à acquérir avant l’intégration graduelle puis totale dans sa classe d’affectation Cette fiche de suivi de l’élève et le bilan de fin de période doivent être joints au livret d’évaluation
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Scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés
entre l'enseignant de l'UPE2A et les enseignants des classes ordinaires 2- SCOLARISATION DES ENFANTS ALLOPHONES NOUVELLEMENT ARRIVÉS •2 3 L'évaluation de la progression des acquis et l'orientation Dans l'unité pédagogique pour élèves allophones arrivants, le degré de maîtrise du français nécessaire à l'intégration dans une classe ordinaire est apprécié régulièrement, sans
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Introduction : des élèves allophones nouvellement arrivés
(UPE2A) 2 vont bénéficier de cours spécifiques dans certaines matières, parmi lesquelles figurent parfois les disciplines d’histoire-géographie Le professeur prend alors tout le groupe d'élèves allophones pour quelques heures Néanmoins, il se peut que des élèves non-francophones ne suivent que les cours de classe type, faute de place en UPE2A Quand les élèves ne maîtrisent
Les parents Le directeur Les parents Date : Le directeur APPRECIATIONS DE L'ENSEIGNANT D' UPE2A non abordé non acquis en voie d'acquisition acquis
livret d evaluation
11 sept 2018 · L'évaluation est prise en charge par un enseignant d'UPE2A (unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants) de la circonscription
livret neo upe a
Document d'aide à l'évaluation des élèves allophones nouvellement arrivés Groupe de Il n'a pas vocation à remplacer le livret personnel de compétences
Document evaluation c
Ce livret a été conçu avec des enseignants UPE2A du 1er degré Son objectif est de permettre à l'enseignant qui fait passer les évaluations diagnostiques
repertoire evaluations eana complet
Annexe 5 : livret de compétences de l'élève allophone L'équipe chargée de cette évaluation doit transmettre les résultats aux enseignants particuliers Les unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants (UPE2A) doivent disposer
eana dossier
Vous trouverez plus bas à la suite un tableau avec les descripteurs du Cecrl résumant les compétences pouvant être attendues par niveau Toutes les activités
livret enseignants upe a
Le LSU adapté aux enseignements en UPE2A est destiné aux équipes pédagogiques afin d'évaluer les acquisitions des élèves allophones des cycles 2 et 3
presentation lsu fls
signer ce livret régulièrement 2016- 2017 Page 2 Evaluation diagnostique élève Allophone nouvellement arrivé
projet individualise complet
Décret du 31 décembre 2015 relatif à l'évaluation des acquis scolaires des élèves et au livret scolaire, à l'école et au collège Arrêté du 31 décembre 2015 fixant
note service evaluation dec
le directeur et l'enseignant en UPE2A conviennent d'un rendez-vous qui sera Un livret d'accueil bilingue présentant le système éducatif français sur le site
Proc C A dure daccueil EANA er degr C A
LIVRET D'EVALUATION UPE2A. ELEVE ALLOPHONE ARRIVANT Date d'arrivée en France : ………………… d'entrée en UPE2A : … ... APPRECIATIONS DE L'ENSEIGNANT D' UPE2A.
L'évaluation est prise en charge par un enseignant d'UPE2A (unité pédagogique pour les élèves allophones arrivants) de la circonscription quand le
LIVRET D'EVALUATION UPE2A. ELEVE ALLOPHONE ARRIVANT Date d'arrivée en France : ………………… d'entrée en UPE2A : … ... APPRECIATIONS DE L'ENSEIGNANT D' UPE2A.
UPE2A. LIVRET PEDAGOGIQUE POUR L'ENSEIGNANT. SOMMAIRE : I - En préambule V - Des outils d'évaluation. Annexes : grilles d'évaluation. I - En préambule.
DESCRIPTION GENERALE : Ce livret a été conçu avec des enseignants UPE2A du 1er degré. Il est le fruit d'une mutualisation de divers supports.
Les unités pédagogiques pour élèves allophones arrivants (UPE2A) doivent au livret d'évaluation des compétences du socle commun. Il est souhaitable.
Il n'a pas vocation à remplacer le livret L'évaluation est réalisée dans des situations de classe ordinaire lors de conduite de.
Annexe 3 : un exemple de séquence en maternelle. Annexe 4 : projet pédagogique de réussite scolaire. Annexe 5 : livret de compétences de l'élève allophone
L'enseignement du français comme langue de scolarisation ne saurait être réalisé par le seul professeur de l'UPE2A : l'ensemble de l'équipe enseignante est
2 oct. 2012 Documents fournis par l'enseignante UPE2A (livret bilingue de bienvenue présentation du système scolaire français et celui du pays d'origine...).
Classe : Date d’entrée dans l’UPE2A : Partiellement atteint Atteint Langue de communication Livret d’UPE2A Années 2017 - 2018 2018 – 2019 Nom : Prénom
explicite d’un mot [M] d’une phrase[P] ou d’un texte [T] Je réalise une tâche impliquant la compréhension implicite d’un mot [M] d’une phrase[P] ou d’un texte [T] J’écris les lettres AB AB C ab c AB C abc AB C ab c C abc Je sais copier un mot une phrase courte Je sais copier un texte en respectant la ponctuation et les
Cette évaluation a été construite pour photocopier le minimum de documents et réutiliser plusieurs fois les mêmes images Il peut être possible de tout rassembler dans un cahier d’évaluation ou sur des feuilles agrafées entre elles Prévoir : -Le livret du maître
Evaluation de fin de suivi UPE2A –er1 degré Outil « élève » Eouter ( ompréhension de l’oral) Items du socle Niveaux du CECRL Acquis 1 Comprendre les consignes de classe et suivre des instructions courtes et simples Palier 1 A1-A2 2 Comprendre un message oral pour réaliser une tâche Palier 2 A1-A2 3
Comment faire un suivi annuel en UPE2A ?
à titre indicatif : si les élèves atteignent le niveau A2, ils n’auront pas besoin d’un suivi annuel en UPE2A. En pièce jointe vous trouverez une évaluation diagnostique de la production orale élaborée par le CASNAV. Elle est composée : d’un livret pour l’enseignant d’un tableau bilan des compétences évaluées.
Où trouver un livret d’évaluation pour les Eana ?
Le CASNAV de la Guyaneet la circonscription de KOUROU 1vous propose un livret d’évaluation actualisé avec les items du CECRL pour les EANA.
Comment faire une évaluation diagnostique de lecture ?
En pièce jointe vous trouverez une évaluation diagnostique de lecture élaborée par le CASNAV. Elle est composée : d’un livret pour l’enseignant d’un tableau bilan des compétences évaluées. Elle se veut simple et répond aux items à évaluer dans le CECRL (niveau A1 et A2)