② Trace les aiguilles (rouge pour les heures, bleue pour les minutes) ① Ecris l' heure (matin/après-midi) sous chaque horloge ___h___ ___h___ ___h___
exercices Lire lheure CM
17 h 40 23 h 25 ② Trace les aiguilles (rouge pour les heures, bleue pour les minutes) ① Ecris l'heure sous chaque horloge CM1 ____ h ____ ____ h ____
Lire lheure
Ecris l'heure sous chaque horloge ____ h ____ ____ h ____ ____ h ____ Exercice n° 3 Trace les aiguilles (rouge pour les heures, bleue pour les minutes)
. Lire lheure CM
➌Dessine les aiguilles (en bleu pour les heures, en vert pour les minutes) 18h30 3h40 7h15 21h Je lis l'heure sur différents types d'horloges CM1 GRA
je lis laeur tm heure sur diffa c rents types daeur tm horloges. cm exercices
Comprendre qu'une heure est segmentée en 60 minutes ▫ Comprendre le rôle de chaque aiguille Les séances ▫ Séance 1 : lire les heures ▫
Fiche de preparation Lire l heure
enfin connaître les termes spécifiques à la lecture de l'heure : midi, minuit, moins le quart, et demie, etc (Ex 3 4) CM1 On propose des situations
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11 déc 2006 · Comment lire l'heure ? Les aiguilles La petite aiguille est celle des heures 1 heure = 60 minutes La grande aiguille est celle des
heure
▻ Manipulation : écriture et lecture d'heures piles avec des petites horloges individuelles ▻ Trace écrite Page 3 Séance 3 Structuration - Représenter l' heure
seq lecture heure
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). ? Ecris l'heure sous chaque horloge. CM1. ____ h ____. ____ h ____. ____ h ____.
heures. 1 heure. = 60 …………………… 4- Convertis. En secondes : 1 min = 1 x 60 = 60 s. 2 min = 2 x 60
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). ? Ecris l'heure sous chaque horloge. CM1. ____ h ____. ____ h ____. ____ h ____.
Comprendre qu'une heure est segmentée en 60 minutes. ? Comprendre le rôle de chaque aiguille. Les séances. ? Séance 1 : lire les heures. ?
Lire l'heure. Il existe deux types d'horloge de montre : - les montres digitales. - les montres à aiguilles. Les montres digitales peuvent afficher l'heure
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). ? Ecris l'heure (matin/après-midi) sous chaque horloge. ___h___ ___h___.
encourage l'enfant à apporter des livres chez-lui. • étale une grande variété de livres au cours de «l'heure du conte» ou dans le coin de lecture tels.
Compétences visées : ? Savoir lire l'heure sur une horloge. ? Placer les aiguilles sur une horloge. ? Calculer le complément pour arriver à l'heure qui
Dec 11 2006 Comment lire l'heure ? Les aiguilles. La petite aiguille est celle des heures. 1 heure = 60 minutes. La grande aiguille est celle des ...
Exercice n° 3. Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes). Page 3. Exercice n° 4. Colorie de la même couleur les heures équivalentes.
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes) ? Ecris l'heure sous chaque horloge CM1 ____ h ____ ____ h ____ ____ h ____
Exercice n° 2 Complète ces égalités a) 7h55min+______ =8h b) 10h50min+______ =11 h c) 4h40min+______ =5h d) 9h05min+______ =10 h e) 15h30min+______ = 16 h
Compétences visées : ? Savoir lire l'heure sur une horloge ? Placer les aiguilles sur une horloge ? Calculer le complément pour arriver à l'heure qui
Lire l'heure et connaître les mesures de durées 1- Écris l'heure indiquée par ses horloges 2- Trace les aiguilles 3- Complète 1h = min
Comment lire l'heure sur une montre à aiguilles ? Les chiffres de 1 à 12 sont les graduations des heures ici = 3h Ce sont les graduations
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes) ? Ecris l'heure (matin/après-midi) sous chaque horloge ___h___ ___h___
Lire l'heure ? Ecris les heures du matin et de l'après-midi sous chaque horloge Je lis l'heure sur différents types d'horloges CM1
Leçon exercices et évaluation pdf à imprimer de la catégorie Lire l'heure horloge : CM1 Plus de 30000 cours leçons exercices et évaluations avec
? Trace les aiguilles (rouge pour les heures bleue pour les minutes) ? Ecris l'heure de la nuit/du matin sous chaque horloge CM1 vingt-trois heures
LEÇONS – CM1 – MATHÉMATIQUES – GRANDEURS ET MESURES GM1 – Lire l'heure Pour lire l'heure on regarde les aiguilles : – la petite aiguille indique les
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Lire lheure (CM1)