Quel est le degré élevé de solidarité ?
L’article R.912-1 du Code de la Sécurité sociale prévoit que la part du financement de ce degré élevé de solidarité doit être « au moins égale à 2% de la prime ou de la cotisation ».
Comment être solidaire à l’École?
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Comment développer la solidarité ?
La solidarité passe nécessairement par l’éducation du “sens social”, une éducation qui devra instruire les jeunes des faits objectifs d’interdépendance, mais aussi faire en sorte qu’ils ressentent affectivement les bienfaits de l’union. “Socialiser les hommes”, tel est le programme éducatif qu’il s’agit de mettre en œuvre.
Pourquoi enseigner les solides à l’école primaire?
L’objectif de l’enseignement des solides à l’école primaire est de permettre aux élèves de s’abstraire des propriétés qualitatives des objets sociaux et des maquettes qui les représentent pour ne considérer que les objets mathématiques caractérisés par un ensemble de propriétés géométriques.
PEDAGOGIE-62