Le lièvre et le Grand Génie de la brousse (1/3) Un jour le lièvre s'en alla trouver le Grand Génie de la brousse et lui dit : - O Grand Génie Toi qui veilles sur tous les habitants de la brousse, Toi qui est le Maître des Maîtres, je veux te demander quelque chose - Quelle chose ?
LE LIÈVRE EST BON POUR NOUS La viande de lièvre est une excellente source de fer et de protéines Le fer est assimilé par l’organisme pour assurer la santé sanguine Les protéines sont nécessaires pour former et régénérer toutes les parties du corps EST-IL SÛR DE MANGER DU LIÈVRE? Oui On peut manger du lièvre sans danger
Le Lièvre et la Tortue Rien ne sert de courir, il faut partir à point : Le lièvre et la tortue en sont un témoignage « Gageons, dit celle-ci, que vous n’atteindrez point Sitôt que moi ce but ─ Sitôt ? êtes vous sage ? Repartit l’animal léger Ma commère, il vous faut purger Avec quatre grains d’ellébore
Le lièvre et le Grand Génie de la brousse (Q 1/1) 1 / Explique la signification des mots suivants : - brousse (1/1) : végétation clairsemée, caractéristique de l’Afrique tropicale - calebasse (1/9) : fruit d’une courge qui vidé sert de récipient - encombré (1/15) : rempli, obstrué - voleter (1/25) : voler à petits coups d’ailes
Un lièvre et une tortue souhaite faire une course selon les règles suivantes : On lance un dé à six faces parfaitement équilibré • Lorsque le résultat du dé est 6, le lièvre franchit directement l’arrivée et gagne • Lorsque le résultat du dé est un chiffre compris entre 1 et 5, la tortue avance d’une case
Le lièvre ralentit car sa vitesse diminue Le mouvement du lièvre est ralenti par rapport au sol Document : 3 Trajet KL LM MN NO Distance d ( m ) 1 1,2 1,5 2 Durée t ( s ) 0,1 0,1 0,1 0,1 vitesse v ( m/s ) 10 12 15 20 Le lièvre accélère car sa vitesse augmente Le mouvement du lièvre est accéléré par rapport au sol
Le lion se pencha au-dessus de la mare Il y vit son reflet, comme dans un miroir Furieux, il plongea dans l’eau et s’y noya S’enfuirent et se cachèrent 101 fables du monde entier, Bayard jeunesse Le lièvre et la panthère Par malheur, ce jour-là, Le lièvre se trouva Entre les griffes d’une panthère Voyant sa dernière heure
La tortue et le lièvre Une tortue et un lièvre prétendaient l’un et l’autre être le plus rapide Ils se fixèrent un but à atteindre tel jour convenu et se séparèrent Le lièvre, qui comptait sur sa rapidité naturelle, ne se soucia guère de courir ; il se laissa tomber au bord de la route et s’endormit Quant à la
« Le lièvre et la Tortue », 1668 Jean Ollivro, Quand la vitesse change le monde, Apogée, 2006 Pierre Sansot, Du bon usage de la lenteur, Rivages poche, 2000 Maladie du siècle Aller de plus en plus vite Dépassé par la vitesse temporelle Réduction du temps Le temps d’exécution se réduit (progrès) Dans un temps réduit, nous
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Le lièvre et la tortue - Editis
Le lièvre et la tortue Philippe Boisseau 3 Ce mode d’emploi complète la présentation faite dans la première page des Oralbums collectifs , pré-sentation qu’il convient de lire attentivement avant de prendre connaissance de ce complément Les Oralbums individuels permettent de démul-tiplier la mise en œuvre proposée dans cette pré- sentation, ajoutant d’autres exploitations
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Titre FABLES Patrimoine Descriptif physique de l’ouvrage
Le lièvre et la tortue La tortue et le lièvre Le lion abattu par l’homme L’homme et le lion Les textes pourront faire l’objet d’une lecture par groupe et de comparaison au niveau du fond et de la forme On pourra engager le débat sur la création littéraire Quels emprunts ? Quel travail d’écriture ?
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SCÉNARIO PÉDAGOGIQUE t - OCCE
Ce dispositif pédagogique accompagne le DVD ARRETE TES CLOWNERIES réalisé être roi), une course rappelant la fable Le lièvre et de la tortue (La Fontaine) puisque c’est l’escargot qui, par une ruse, franchit la ligne le premier (du moins réussit-il à le faire croire) Mais, à la fin, les deux compères sont à leur tour dépassés par deux autres coureurs, un ours et un cochon
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Une fiche documentaire : Les tortues
La tortue aquatique est omnivore : elle mange des insectes, des crevettes, du poisson, des vers de terre, des limaces, de la salade La tortue marine est omnivore : elle mange des crustacés, des petits poissons, des mollusques Les tortues sont des reptiles Elles ont une carapace (avec des écailles) et ont le sang froid Il y a trois groupes de tortues : Une fiche
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Grande fantaisie zoologique de Camille Saint-Saëns
d’exploitation possible que chacun saura adapter à sa classe Contenu du dossier 1 Camille Saint-Saëns 2 Présentation générale de l’œuvre 3 Le Carnaval vu par Francis Blanche 4 Analyse et exploitation des 14 numéros Mais chut Voici les instruments qui s’accordent et déjà le lion qui rugit Voici mesdames, messieurs, chers enfants nos amies les bêtes vues par Camill
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Dossier pédagogique à destination des enseignants
dossier pédagogique, composé de fiches explicatives et ludiques, qui coccinelle, le lièvre, l’oiseau, la souris, le renard, le blaireau Les animaux sur les images sont : un écureuil, un sanglier, un cerf ; Fiche 2 : 3 noms d’oiseaux : l’hirondelle, le pigeon, la tourterelle, la mésange, le corbeau, l’étourneau, etc Un oiseau qui ne vole pas : la poule, l’autruche, le Taille du fichier : 604KB
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PISTE DE LECTURE - Les Incos
Par le comité Maternelle Rue (80) Le Gros Goûter Stéphane SERVANT ill Cécile BONBON DIDIER JEUNESSE INTERPRÉTATION / COMPRÉHENSION THÈMES Humour, animaux, alimentation RÉSUMÉ Les animaux sont invités à un goûter près du lac Nana, la tortue trottine à son rythme et se fait dépasser par lapin, renard, sanglier et ours pressés d’arriver Quand Nana arrive, rien à manger
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«Les vers de terre Cycle 1 - Académie de Nantes
Tortillon le lombric La Classe maternelle (Révigny), 05/2004, 129, p 22-32 Résumé : Conte suivi de deux fiches d'exploitation pédagogique pour des élèves de grande section et moyenne section d'école maternelle : recherche de vers de terre et observation, compréhension et mémorisation sur les personnages rencontrés dans le conte, psychomotricité (éducation motrice : ramper Taille du fichier : 182KB
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Les oralbums de Philippe Boisseau - Académie de Grenoble
Les collègues de l’école Maternelle des Grillons à La Rochette ont attiré notre attention sur une collection d’albums dirigée par Philippe Boisseau aux éditions Retz Ces ouvrages, regroupés dans la collection ORALBUMS, illustrent de la meilleure façon les travaux que nous avons entrepris lors des animations sur la catégorisation Ce sont des albums pour apprendre à parler Par Taille du fichier : 74KB
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Un grand Cerf - ac-orleans-toursfr
Une tortue, des lapins Si vous voulez lui faire des câlins Bougez les mains (bis) J’ai une maison pleine de fenêtres J’ai une maison Pleine de fenêtres Pleine de fenêtres En large et en long Et des portes aussi Faut le reconnaître Et des portes aussi Il faut bien sortir Et un escalier Qui grimpe qui grimpe Et un escalier Qui fait mal aux pieds Et un ascenseur Qui est toujours en
9 classes de la TPS à la GS de maternelle, se mobilisent sur le projet, Tortue Observation : Elevage Carte d'identité * Sortie pédagogique Kélonia
projet tortue
[v] vache, vous, rêve [u] tortue, rue, vêtu Dès l'école maternelle, l'élève doit développer des habiletés ver, par exemple dans son prénom, la lettre correspondante en équipe pédagogique, de la maternelle jusqu'au cours préparatoire
Guide phonologie
Les spécificités et les domaines d'activités de l'école maternelle L'exploitation pédagogique des différents moments notam- ment la sieste, l'accueil, le temps
GP Maternelle MS francais
Fiche d'accompagnement pédagogique / Préscolaire Tortue Pingouin Auteure Illustratrice : Valeri Gorbachev Biographie sur www ecoledesloisirs THÈMES
Tortue pingouin
avril 2016 - M Brigaudiot (2015) Langage et école maternelle, Hatier le pilotage, la gestion de classe, la différenciation pédagogique et les enfants tortue
power point lien oral ecrit
expériences d'apprentissage des élèves de maternelle de Terre-Neuve-et- ciation pédagogique et la planification à rebours, Montréal, du livre Observation et fiches anecdotiques Au cours des diverses activités, observer les efforts déployés Fêtes et journées spéciales - Guide d'exploitation 2009 La petite tortue
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représentent un outil pédagogique particulier, dont les singularités méritent d'être cadrées À leur arrivée à l'école maternelle, tous les enfants ne sont pas au même niveau En ce sens, la chaise bleue est un « album » au sens étymologique : un livre qui laisse du « Les pistes d'exploitation pédagogiques au cycle I :
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Sylviane GRESSER conseillère pédagogique, 11e circonscription du Val-de- Marne Thierry HOUYEL Rendre chaque enfant familier de l'espace du livre et exploitation de la sortie Tortue de La Fontaine à partir de la section de grands;
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28 jan 2017 · commande à La Classe Maternelle dans le cadre d'un appel d'offres Nous vous l'ours et son épaisse fourrure, la tortue et sa Les exploitations de ce livre-CD original, qui tient Une fiche pédagogique vous est fournie
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20 jan. 2020 Or l'École maternelle est le lieu de la construction de ces savoirs ... Ces nouveaux outils pédagogiques dérivent de la tortue LOGO ...
et Abdoulaye Sadji peuvent faire l'objet d'une exploitation transdisciplinaire en personnages de la fable de la Fontaine : le lièvre et la tortue :.
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LE NOËL DE PETIT LIÈVRE BRUN • DOSSIER PÉDAGOGIQUE PISTES D'EXPLOITATION ... cochons d'Inde deux crapauds
Introduction à la pédagogie du langage maternelle
Recueil d'activités pédagogiques. Coup de cœur 3 à 5 ans (préscolaire et maternelle). 6-7 ans (premier cycle) ... Le lièvre et la tortue.
habitués dès l'école maternelle
Autres. P. Roux œ conseillère pédagogique Poitiers ouest - Evocation de la fable de La Fontaine — Le lièvre et la tortue “.
Le Lièvre et la Tortue en sont un témoignage Gageons dit celle-ci que vous n'atteindrez point Sitôt que moi ce but - Sitôt ? Êtes-vous sage ? Repartit l'animal léger Ma commère il vous faut purger Avec quatre grains d'ellébore - Sage ou non je parie encore Ainsi fut fait : et de tous deux On mit près du but les enjeux :
Le lièvre et la tortue Il était une fois un lièvre qui se vantait d’être l’animal le plus rapide de la forêt Un jour il aperçoit sa voisine la tortue Il aimait beaucoup se moquer d’elle Il se met à rire de sa lenteur — Mais que tu es lente chère tortue Je crois qu’il n’y a pas d’animal plus lent que toi!
La 1ère de couverture présente un lièvre qui semble intrigué et une tortue confiante et souriante La 4ème de couverture résume le contenu de l’album Les illustrations sont réalisées à partir de collages de différents matériaux (tissus ; papier peint kraft) Relation texte/illustrations Redondance Complémentarité Autres
Quelle est l'histoire du Lièvre et la tortue ?
Le Lièvre et la Tortue. Le Lièvre et la Tortue est une fable de Jean de La Fontaine, éditée en 1668. L'histoire met en scène un lièvre se moquant d'une tortue à cause de sa lenteur. La tortue le défia dans une course, pour prouver qu'elle n'est pas si lente. La tortue étant la plus maligne, remporta la course.
Qu'est-ce que le cadre d'un lièvre et de la tortue ?
Dans l'exemple célèbre du lièvre et de la tortue, le cadre est tout simplement un chemin qui traverse une forêt, ce qui met en scène l'action de l'histoire (une course à travers bois) et se prête bien au type de personnages de la fable : des créatures de la forêt. Décidez de l'issue du problème.
Qu'est-ce que l'intrigue de lièvre et de la tortue ?
Dans l'exemple du « lièvre et de la tortue », l'intrigue est rapide, entre le défi de la course, l'erreur du lièvre et la victoire de la tortue. Développez un dialogue. Ce dernier est un élément essentiel pour transmettre la personnalité et le point de vue d'un personnage.
Pourquoi le lièvre ne se moque plus de la tortue?
Le lièvre a compris que la tortue a été patiente et persévérante. Il se rend compte aussi que rien ne sert de courir, il faut partir à temps. Depuis ce temps, le lièvre ne se moque plus de la tortue. Ils sont devenus de bons amis.