CE2 Objectif Relation avec les programmes Auteur Licence Orthographe Le son [k] Informations générales - Maitriser les correspondances graphophonologiques du son [k] Cycle 2 - Programme 2016 Maitriser les correspondances graphophonologiques S PLUME Créative Commons - liberté de reproduire, distribuer et communiquer cette création au
CE2 Le son [k] NA = non acquis ECA = en cours d’acquisition A = acquis EXERCICES COMPETENCES EVALUEES NA ECA A 1,2 & 3 Reconnaître le son [k] 4 & 5 Ecrire des mots avec le son [k] 1/ Entoure les mots dans lesquels on entend le son [k] un écho – un quartier – un chuchotement – une cafetière – un estomac – une cuillère – un
Lecture : texte autour du son [k]Le petit coq a perdu sa voix Il a trop crié chaque matin Il a trop crié chaque soir « Cocorico Cocorico » Il voulait que tout le monde l’entende
CE2 Exercice 1: Recopie les mots dans lesquels tu entends le son « k » et entoure les lettres qui chantent « k » un carton – un bouc – cela – la chance – une plaque – surtout – skier – un requin – un centime – l’accueil – actif – le cinéma – un ticket Exercice 2 : Barre l’intrus dans chaque colonne
Dessine 3 animaux avec le son [k] puis écris les noms de ces animaux quin - cin -quan - can – cen – ce c " Ecris les mots sous les dessins : qu " du café une cabane le calcul le cahier un camion un canard un cadeau la classe la cuisine un cochon le cœur le cou de la couleur un crocodile un manteau dimanche les vacances une branche
O 4 Le son [k] : avec « c », « qu » ou « k » CE2 1 2 3 Je sais ma leçon si : - je sais lire correctement le son [k] - je sais choisir la lettre pour écrire le son [k] - je sais repérer les lettres afin de choisir la bonne écriture Entraine-toi Texte à lire à haute voix: L’auto de Marcel Kuhn est dans le fossé Kuhn a
entends le son [K] glace – couteau – facile – piquer – crayon – coq – incendie – question – espace – facteur – commencer Exercice 2 : Dans chaque liste, entoure la ou les lettres qui font le son [K] quatre – bouquet – musique raconter – casserole – avec anorak – képi – kilomètre
Texte de découverte n°14 : [ J] Un jour de beau soleil, Une abeille voyageuse, Plus curieuse que sérieuse, A oublié sur un pommier Un vieux sac et un gros panier À son réveil, Une grenouille musicienne, Qui vivait en ces lieux, A retrouvé le vieux sac, Y a mis son violon Et dans le gros panier, A rangé toutes ses billes
CE2 33 dictées pour le CE2 8 Le son [ k ] comme - canard - bec - lac - magique - cochon - couleur - sec - quatre - Le texte est ensuite effacé puis dicté
Lire un texte Les musiciens sont prêts à nous faire entendre leur symphonie faite d'un refrain plein d'entrain réalisé au tambourin et avec des cymbales Après l'en-tame le clavecin fait son entrée et cette belle complainte est encore plus belle Tous mes copains et même mon parrain sont venus observer les mains de ces virtuoses
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Textes CE2 Réussir en grammaire - Eklablog
Textes CE2 Réussir en grammaire Texte 1 Est-ce que tous les enfants du monde vont à l’école ? Dans le monde, il y a plus de 100 millions d’enfants qui ne vont pas à l’école Dans les pays riches, presque tous les enfants ont la chance de pouvoir aller à l’école Dans certains pays pauvres, comme en Afrique par exemple, les enfants ne vont pas à l’école car beaucoup doivent
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Les textes CE2 - Eklablog
Texte extrait de « L‘homme qui plantait des arbres » Les textes - Fiche 9 élèves de CE2 suivi d‘un buffet Salle des fêtes Feuille obtenue gratuitement sur www desmoulins Un carton dinvitation Cher Olivier, Je t‘invite le mercredi 4 octobre, de 14 h 30 à 17 h 00, pour mon anniversaire Antoine Meunier 4 rue de la Mésange - 75000 Paris tél : 01 75 78 35 58 RSVP avant le 30
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APPRENDRE À COMPRENDRE UN TEXTE LITTÉRAIRE EN CE2-CM1
Un texte résistant Sur le versant d’une colline, parmi l’herbe et les fleurs sauvages, il y avait deux normes pierres L’une d’elles dit à l’autre : ‐ Ce versant de la colline est bien ag able, mais je me demande ce qu’il y a de l’autre côté ‐ Nous ne le savons pas, dit la seconde pierre ; et nous ne le saurons jamais
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CE2 - Compréhension
Title: Microsoft Word - CE2-Lecture et comprehension d'un texte explicatif docx Created Date: 5/30/2020 6:05:46 PM
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Ponctuer son texte - La classe de Mallory
Ponctuer son texte Recopie le texte en mettant les points La mer descend Les pêcheurs, sur la plage, la suivent Ils creusent le sable avec une pelle Ils remplissent leurs seaux de coquillages Mais la marée montante ne doit pas les _____ _____ _____ __ _____ _____ _____ _____ _____ _____ Entoure les lettres qui devraient être en majuscule il était une fois un petit prince qui vivait dans
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Dispositif réussite lecture CE2 - ac-grenoblefr
CE2 Repérage des élèves Test E L FE (évaluation de la lecture en fluence) Des textes étalonnés Détermine le nombre de mots correctement lus en 1 minute Pré test Monsieur Petit [fiche de recueil] Œ 1 minute C’est l’histoie de Monsieu Petit ui vit dans une vieille maison située au œu d’un 15 vieux village La maison est entouée d’un jadin ave une a ièe ; il y a des 30
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Jeu de Fluence au CE2 - ac-clermontfr
Atelier de fluence CE2 Texte 2 Cosette hurla la Théna die , va he he de l’eau Cosette s’élança dehors en faisant les plus grands pas qu'elle pouvait Bientôt la dernière lueur du village disparut La pauvre enfant se retrouva seule dans l'obscurité des bois Tout en marchant elle agitait l'anse du seau, cela faisait un bruit qui lui tenait compagnie Une fois le seau rempli, il
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Fichier 32 dictées pour 32 semaines CE2
CE2 Dictée 1 : Le soir, papa ferme la porte de la maison Bébé joue avec un livre rouge Maman met du bois dans la cheminée Dans la rue, passent des voitures On est bien devant le feu A noter au tableau : elle met (du verbe mettre) Mots invariables de la dictée : avec - dans - bien – devant Mots à apprendre avant la dictée : soir - porte - maison - livre - bois - cheminée - rue
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Grammaire : L’imparfait (1) - Ce2
7 - Transpose le texte à l’imparfait: Des lutins habitent dans la montagne ’été, ils travaillent, ils jouent Ils ont bien chaud Ils sont heureux ais l’hiver, ils subissent la neige et le froid Ils n’ont pas d’abri Alors, chaque jour, ils vont chez le magicien de la forêt Taille du fichier : 645KB
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Le Corbeau et le Renard - gommeetgribouillagesfr
Mots difficiles • alléché : attiré • ramage : chant d’un oiseau • Phénix : Oiseau fabuleux au plumage doré, il était l’unique représentant de son espèce Après un siècle de vie, il mourait consumé par le feu, et renaissait aussitôt de ses cendres Il était donc considéré comme un symbole de l’éternité
23 juil 2018 · 2 (Lis le texte et souligne au crayon gris les mots où l'on entend le son étudié) Une hirondelle vole dans le ciel La cloche de l'église sonne
Fiches sons Ce
1- Souligne les mots qui contiennent le son [s] s, ss, sc, c, ç, t, x dans le texte Sophie a décidé d'apprendre à nager Elle a une leçon de natation par semaine
LeSonS
Texte de découverte n°1 : [ I ] Les textes de découverte des phonèmes C'est pour une sucette que demoiselle Souricette sortit ce soir-là de son trou à rat
picot CE textes decouverte
Son père lui dit : « Que regardes-tu Hansel ? » ➢ Lecture du texte, relevé de mots contenant la lettre «s » et classement en deux catégories (10 min)
lettre s
Classer les mots selon un critère « son » Etape 1 - réalisation d'un corpus : ➢ Entraînement à la lecture par 2 du texte suivant : J'aime les mots qui craquent et
lettre c
2/ Lecture à voix haute et répétée du texte : au moins 4 fois par chaque élève Cette lecture pourra Chic, dit Madeleine à son amie Hélène - Moi, dit Hélène, je
RepeText AI instit A
Les textes sont « décodables » par assemblage à 95 : quelques mots sont décodables Armando va danser et chanter devant son père et sa mère, et devant
RepeText AN instit
Lecture : texte autour du son [s] « Salut petite souris, siffla le serpent à sonnette Ici, c'est chez moi J'étais seulement sorti un instant Quel manque d'éducation
CE OrthoLectureSonS
Lecture : texte autour du son [y] Je pris ma cuillère pour manger mon yaourt quand je vis le soleil se lever dans le brouillard Je vis alors un monsieur qui jouait
C OrthoLectureSonIll
Ces dictées font écho aux séries de mots à savoir au CE2 (s'inspirant de la expliquer et décrire ce qu'il a consulté à son équipier mais sans écrire, c'est
textedicteeCE
Lecture : texte autour du son [k]. Le petit coq a perdu sa voix. Il a trop crié chaque matin. Il a trop crié chaque soir. « Cocorico ! Cocorico ! ».
la ou les lettres qui font le son [K]. • quatre – bouquet – musique complétant les mots avec c k ou qu. ... °°Exercice 7 : Recopie ce texte en.
Les textes de découverte des phonèmes Texte de découverte n°6 : [ k ] ... C'est pour une sucette que demoiselle Souricette sortit ce soir-là de son trou ...
Le son [k] est parfois confondu avec [t]ou [g]. Séance 1 : explorer interroger le texte en cherchant des indices pour en comprendre le sens.
CE2. Déroulement : 1.Lecture et compréhension du texte. Son [K]. Un Koala écoutait comme un sage. Un kangourou revenant de voyage. « En passant par Tokyo
Entraînement à la lecture par 2 du texte suivant : Situation problème : comment écrire le son [k] avec la lettre c quand elle est suivie des.
Dictée d'entrainement Ce2. Le son [K]. Mon cousin et moi fabriquons une cabane presque tous les étés. Pour y aller il nous faut l'accord de mon père car le
CE2. 33 dictées pour le CE2. Une notion d'étude de la langue mise en avant à Le son [ k ] ... Le texte est ensuite effacé puis dicté de façon classique.
Note : qu se prononce /k/ Tom a écrit un texte très vite son professeur l'a corrigé. ... œuvres sont étudiées par année scolaire du CP au CE2.
exercices d'écriture (de lettres de paragraphes et de textes). Noter que les exercices d' est la lettre la moins employée pour écrire le son [k] ?
Exercice 1 : Souligne les mots où tu entends le son [K] glace – couteau – facile – piquer – crayon – coq – incendie – question –
Lecture : texte autour du son [k] Le petit coq a perdu sa voix Il a trop crié chaque matin Il a trop crié chaque soir « Cocorico ! Cocorico ! »
? Souligne en rouge les mots où tu entends le son [j] : un jouet – une chute – la chambre – bonjour – il est riche – la bougie – une image une planche – la
Texte de découverte n°6 : [ k ] D'après « Je mémorise et je sais écrire des mots CE2 » Les textes de Pour sauter à la corde René a pris son élan
souligne les mots où tu entends le son [K] °°Exercice 7 : Recopie ce texte en Le kangourou et le phoque complétant les mots avec c ou cc
Mon oncle pose du sucre et du café dans son sac magique Qui chante à la chorale ? Que mange le kangourou ? C'est les vacances je suis content
Exercices à imprimer pour le ce2 sur le son k Consignes pour ces exercices : Classe les mots dans le tableau Complète avec c ou qu pour obtenir le son [k]
– Lire la comptine contenant le son [K] et la répéter si besoin L'encas du Koala «Crac !» une branche craque C'est à cause du petit koala Accroché par un
Je m'exerce en conjugaison CE2 - Fichier autocorrectif 5 J'écris le son [k] 6 J'écris la lettre m Julien n'a pas retrouvé son cahier de textes
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