de plus, la longueur du segment joignant les milieux de deux côtés d’un triangle est égale à la moitié de la longueur du troisième côté On déduit de ce théorème que (OM) et (AQ) sont parallèles et OM= 1 2 AQ De même, en utilisant le théorème de la droite des milieux dans le triangle ADQ, on prouve que (RE) et
Classe de Seconde DEVOIR COMMUN DE MATHÉMATIQUES Lundi 4 février 2013 Durée de l’épreuve: 2 H 00 _____ Ce sujet comporte 8 pages numérotées de 1 à 8 Dès
un pavé droit de 50 m de long, 25 m de large et 3 m de profondeur Combien de piscines olym- piques pourraient être remplies par l'Amazone chaque seconde ? Le graphique donne les tarifs d'une location de canoés en fonction de sa durée Prix (en €) 25 20 15 10 Durée de location (en h) 1 Quel est le prix à payer pour une location de
ÉlÉments de correction du dm n°1 Ex1 1) ( est une fonction polynôme du second degré et ????)= ???? 2 + ????+ avec =3, =14 ???? =−17
Théorème de Pythagore Exercice 1 : Le triangle DEF est rectangle en F, DF = 36 mm, DE = 85 mm, calculer EF CORRIGE Le triangle DEF est rectangle en F D'après le théorème de Pythagore : 2 2 2 2 2 2 85 36 2 7225 -1296 2 5929 5929 77 ED EF DF EF EF EF EF mm Exercice 2 : Le triangle ABC a pour hauteur AH, AB cm AC cm CH cm3,9 , 6 , 4,8,
c) Construire, avec soin, la représentation graphique de ℎ d) La courbe obtenue est une parabole, les coordonnées de son sommet sont (1 ; 14) Exercice 2 Le petit chaperon rouge Partie A 1 Faire une figure qui sera complétée par la suite 2
Pour une vitesse de 50 km/h,Pour une vitesse de 50 km/h, d R ≈ m Pour une vitesse de 60 km/h,Pour une vitesse de 60 km/h, d R ≈ m 2 Pour déterminer la distance de freinage en mètres, nous donnons les formules : d F = V2 155,2 sur route sèche et d F = V2 77,6 sur route mouillée En utilisant la partie 1 , déterminer
Contrôle de mathématiques N° ? Exercice N° ? Dans chaque exercice : Écrire le numéro des questions avant d’y répondre Répondre par une phrase Mettre en valeur les réponses (souligner, entourer ou encadrer) Espacer les réponses Et bien sûr : éviter les ratures et les fautes d’orthographe Présentation d’une copie
Les solutions de l’équation (1)sont appelées racines nième de z ☞ Remarque Si n =2, on parle de racines carrées Si n =3, on parle de racines cubiques
La décomposition de 252 en produit de facteurs premiers est 252 = 22 · 32 · 7 Propriété fondamentale Quelle que soit la méthode qu’on utilise pour décomposer un entier positif en produit de facteurs premiers, le résultat sera toujours le même; seul l’ordre des facteurs peut être différent Par exemple, on peut écrire
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Repérage et configurations du plan - hmalherbefr
Seconde Repérage et configurations du plan 3 III Configurations du plan a) Triangles Les divers centres d’un triangle O centre du cercle circonscrit O est le point de concours des 3 médiatrices des côtés du triangle OA = OB = OC I centre du cercle inscrit I est le point de concours des 3 bissectrices des angles du triangle IP = IQ = IR G centre de gravité G est le point de concours
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Chapitre 3: Configurations planes Repérage du plan I
Repérage du plan I) Configurations planes Cf Math'X p242-245 Exercices 22 p 253 : Utilisation de la trigonométrie de collège Exercice 23 p 254: Théorème de Pythagore et réciproque: intégré au DM des vacances Exercice 34 p 255 : Propriété parallélogramme + rectangle, symétrie centrale Exercice 35 p 255 : Modification d'un algorithme II) Repérage du plan 1) Repères a) Défin
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Note , / 20
D S n°1 : Configurations du plan et repérage CORRIGÉ 2nde 4 Exercice 1 1) Figure, ci-contre Dans le repère orthonormé (O, I, J), les points A, B et C ont pour coordonnées A(−4;4), B(−1;6) et C(1;3) 2) Coordonnées du milieu K de [AC] : xK= xA+xC 2 = −4+1 2 =− 3 2 etyK= yA+yC 2 = 4+3 2 = 7 2 K(−3 2; 7 2) 3) AB=√(xB−xA) 2+(y B−yA) 2=√(−1+4)2+(6−4)2=√32+22=√4+
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Configurations du plan en seconde - parallélogrammes
Le parallélogramme en seconde Page 1/7 Faire des mathématiques avec GéoPlan Configurations du plan en seconde Parallélogrammes – Rectangles Exercices avec GéoPlan : parallélogrammes, problèmes d'alignement Sommaire Théorème de Varignon 1 Thalès et parallélogramme 2 Projections orthogonales 3 D'un parallélogramme à l'autre
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Géométrie plane et configurations 13 Le rectangle
3 Construction dans le plan Réalisation d’une figure à l’aide d’une règle non graduée et d’un compa s 3 1 Médiatrice La médiatrice d’un segment [AB] est la droite dont les points sont équidis-tants des points A et B Intérêt : Permet de déterminer le mi-lieu d’un segment sans utiliser une règle graduée ou de tracer une perpen-diculaire à une droite donnée sans uti
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Seconde Chapitre II : Année scolaire Repères/Coordonnées
plan Année scolaire 2012/2013 I) Repères : Trois points O, I et J, non alignés, définissent un repère du plan Les axes du repère sont (OI) (= axe des abscisses) et (OJ) (= axe des ordonnées) 1) Repères orthogonaux : Un repère orthogonal a ses axes perpendiculaires C'est-à-dire : (OI) ⊥ (OJ) 2) Repères orthonormaux (ou orthonormés) : Un repère est orthonormé (ou orthonormal Taille du fichier : 189KB
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DM nº2 : Repérage, Configurations 2nde
D M nº2 : Repérage, Configurations 2nde A rendre le mercredi 18 septembre 2013 Ce sujet est à rendre avec la copie Nom
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Seconde Contrôle Repères et coordonnées du plan durée 1h
Seconde Contrôle Repères et coordonnées du plan durée 1h coefficient 1 2011 Or on connaît le milieu de la diagonale [A] , d’après la question précédente, c’est le point Posons E(x E; y E) alors C milieu de [ED] donc et et D’où E = 5 et E = 4 les coordonnées de E sont ( 5 ; 4 ) Exercice5
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COURS SECONDE TRANSFORMATIONS DU PLAN - Free
COURS SECONDE TRANSFORMATIONS DU PLAN 1 La translation: Définition: On considère un vecteur u du plan La translation de vecteur u est la transformation qui à tout point M du plan associe le point M' tel que MM ' = u Notation: On note t
2×aire(ABC) = AK x BC = AB x JC = BL x AC K est le pied de la hauteur issue de A Page 4 Seconde Repérage et configurations du plan 4
cours reperage et configurations du plan
4) Calculer l'angle DAC Seconde 2 IE2 repérage et configurations du plan 2015-2016 Sujet 2 Exercice 1 (5 points)
IE reperage configurations du plan
Le point O est le centre du cercle circonscrit au triangle ABC Soient deux point A et B du plan L'ensemble des points M du plan tel que le triangle ABM est
cours geom plan
Seconde Chapitre II : Repères/Coordonnées/Configurations du plan Trois points O, I et J, non alignés, définissent un repère du plan Les axes du repère sont http://mangeard maths free fr/Ecole/JeanXXIII/Seconde/ Configurations_plan pdf
chapitre (Coordonnes reperes configurations du plan)
Seconde Configurations du plan Année scolaire 2012/2013 I) Droites http:// mangeard maths free fr/Ecole/Troisieme/2010-2011/conseils_pythagore pdf
Configurations plan
6 août 2012 · Exercices de géométrie plane avec GéoPlan : puzzle, triangle, point fixe Sommaire 1 D'après Déclic - Maths seconde - Hachette - 2000
config base
L'usage de la calculatrice est autorisé Exercice 1 Repère 5 points Soit (O,I,J) un repère orthonormée du plan
Distance
2) Repère du plan En seconde, il y a deux méthodes pour factoriser, à appliquer dans l'ordre : configuration du plan pour résoudre des problèmes :
nde cours
Si deux plans distincts ont un point commun, alors leur intersection est une droite Tous les résultats de géométrie plane (Thalès, Pythagore, Th Des milieux, etc )
geomespace
16 janv. 2010 Le parallélogramme en seconde. Page 1/7. Faire des mathématiques … avec GéoPlan. Configurations du plan en seconde.
3) Quel rôle joue le point N pour le triangle ABC ? D.M. n°1 : Configurations du plan CORRIGÉ. 2nde 4. Exercice 1. 1) Dans le triangle OAB les
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. VECTEURS ET REPÉRAGE. Tout le cours en vidéo : https://youtu.be/9OB3hct6gak. I. Repère du plan.
de ce plan qui passent par le point B ; en particulier on a : Ces deux dernières aires sont égales (triangles isométriques car BC=AD ; AM=BN et DM =.
La formation en mathématiques dans la série STHR est conçue pour favoriser la poursuite d'études optimisation ; configuration du plan et de l'espace).
4 avr. 2006 Configurations du plan. Soit N le symétrique du point P par rapport à A. a. Justifier que le triangle MNP est rectangle en M.
PREMIERE EPREUVE (8 POINTS). MAITRISE DE CONNAISSANCES MATHEMATIQUES. EXERCICE 1. 1- Calcul de la distance AC. Le triangle ABC étant rectangle en B on calcule
La seconde partie propose des exercices nouveaux déclinés en deux versions le tableau ci-dessous quatre configurations géométriques créées dans le plan.
LES MATHÉMATIQUES DE. L'ENSEIGNEMENT SCIENTIFIQUE. LES CRISTAUX. Mots-clés. Sphère ; cube ; maille ; réseau ; volume ; cristaux. Références au programme.
Démontrer que (ABC) est un repère orthonormé 2 Déterminer les coordonnées de A B et C dans le repère (ABC) 3 Déterminer les coordonnées du milieu I
LES VECTEURS; VECTEURS ET REPÉRAGE; DROITES DU PLAN; SYSTÈMES D'ÉQUATIONS ET DROITES; Fonctions; NOTION DE FONCTION; LES FONCTIONS DE RÉFÉRENCE
DM "configuration de plan" : exercice de mathématiques de niveau seconde EX n°1: Dans le plan muni d'un repère orthonormé (OIJ) on
Coordonnées dans le plan Exercices corrigés – 2nd Calcul de distances Exercice 1 Dans un repère orthonormé on donne les points A ( 3 ; 7 ) B ( ? 3
Exercice 1 : (sur la copie double) / 15 points Sur la figure ci-contre le plan est rapporté au repère (OIJ) Ecrire les coordonnées des points A B et C
Enoncés et corrigés des devoirs surveillés (DS) et des devoirs maison (DM) Enoncé du DM 1 à rendre pour le Jeudi 15 septembre : dm1 seconde as 2022-2023
Retour à la page maths 2nde C Contrôles et devoirs 2nde S Contrôles des années 2010 à 2015 Chapitre 1 : Les nombres Date Sujet Correction 02 10 2014
Contrôles de maths en 2de afin de réviser en ligne Devoirs surveillés avec corrigés pour les élèves de lycée avec correction au format PDF
DM 12 : Affaire Partida [ pdf ] à rendre le lundi 19 mai Fonctions de référence: Polynômes du second degré et fonctions homographiques Vecteurs du plan
C'est quoi un repère du plan ?
Un repère dans le plan est un ensemble de trois points O , I O, I O,Iet J non alignés. On note ( O , I , J ) (O,I,J) (O,I,J) ce repère.Comment justifier un repère du plan ?
Repérage dans le plan
1Pour définir un repère d'un plan, il suffit de fournir trois points non alignés , et . 2Si les droites et sont perpendiculaires, le repère ( O ; I , J ) est dit orthogonal.3Si le repère ( O ; I , J ) est orthogonal et que O I = O J alors le repère est dit orthonormé.Quel est le programme de maths de seconde ?
Le programme s'organise en cinq grandes parties : « Nombres et calculs », « Géométrie », « Fonctions », « Statistiques et probabilités » et « Algorithmique et programmation ».- Développer, c'est transformer une multiplication en une somme ou en une différence. La multiplication est distributive sur l'addition. Cela signifie que, pour tous nombres k, a et b, on a : k(a + b) = ka + kb. De même, la multiplication est distributive sur la soustraction : k(a ? b) = ka ? kb.