IAAF KIDS’ ATHLETICS
5 2 Fiches d'engagement et de compétitions 43 5 2 1 Fiches d'engagement de l'équipe 43 5 2 2 Fiches de compétition 43 5 3 Tableau d’affichage 44 5 4 Identification des équipes/organisation de l'espace 44 5 5 Organisation des officiels (staff et assistants) 45 5 6 Annonce des résultats 48
Les fiches mobiles pourront être reproduites selon les besoins, transformées, enrichies, en fonction de vos observations, de vos expériences et complétées d'apports pédagogiques spécifiques ou de nouvelles propositions LA RENCONTRE d'ATHLETISME : C'est une rencontre par équipes
Epreuves combinées , Longueur , Hauteur Meilleures performances : Décathlon : 5784 points Longueur : 6,92 m Hauteur : 2,00 m Palmarès : HIVERNAL : 3ème au championnat de Gironde de poids et de hauteur Vice champion de Gironde de perche et d’heptathlon 3ème au championnat d’Aquitaine de longueur Champion d’Aquitaine de hauteur
5- Présentation des fiches d’observation par les pairs et grille d’évaluation 6- L’enseignant doit amener les élèves à réaliser des apprentissages en rapport avec les principes de coordination et les éléments techniques liés à 2 épreuves par période de 75 minutes (combiner
• Course : créer et conserver de la vitesse: réagir vite à un signal de départ , adopter une posture de mise en action, finir sa course • Saut : Créer et transformer de la vitesse: lier une course d’élan étalonnée au
COTATIONS DES EPREUVES : (cf barème + feuilles équipes) DECOMPTE DES POINTS DE CHAQUE EQUIPE : • On effectue le total général de tous les points obtenus par l’équipe, à l’issue des 4 épreuves individuelles • On divise ce total par le nombre d’athlètes de l’équipe On obtient donc la moyenne de l’équipe
formateurs, se présentent sous la forme de 52 fiches (niveau 1, niveau 2) illustrant et précisant les connaissances, capacités et attitudes constitutives des compétences attendues dans les 26 activités physiques, sportives et artistiques (APSA) de la liste nationale telles qu’elles sont définies dans le nouveau programme du collège ( BO
FONCTION DES JUGES SAUT EN LONGUEUR – TRIPLE SAUT I –Placement et rôle des Juges 1- J A – Le Chef du concours : Ø Vérifie les installations (zone de chute, sable humide, planche d’appel,
FICHE DE L’ENSEIGNANT I CYCLE 3 I LES ÉPREUVES DE SKI AUX JEUX OLYMPIQUES – LA VITESSE 2 GÉNÉRALITÉS SUR LE PROGRAMME Cette partie du programme de sciences a pour but de se servir de
écrire en classe des textes divers (fiches, récits, documents ) En ce qui concerne le vivre ensemble, la citoyenneté : l’EPS permet une approche des notions de responsabilité, d’autonomie mais aussi d’écoute, de solidarité, de respect de soi et de l’autre
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RENCONTRES ATHLETISME CYCLE 2 - i-profsfr: Des Fiches
Ce fichier vous présente les nouveaux contenus qui sont retenus pour les rencontres athlétisme USEP Ces contenus ont été retenus en tenant compte de vos demandes et sont adaptés à la programmation départementale que l’équipe EPS a proposée Ce fichier se propose d'aider, de façon très pratique, les enseignants et animateurs d'association à organiser des rencontres athlétiques p
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L’ATHLETISME A L’ECOLE Cycle 3 - Académie de Nantes
Equipe EPS 49 / Comité Départemental d’athlétisme de Maine et Loire / USEP 49 P 1 INSPECTION ACADEMIQUE COMITE DEPARTEMENTAL USEP DE MAINE ET LOIRE D’ATHLETISME 49 L’ATHLETISME A L’ECOLE Cycle 3 SEPTEMBRE 2000 mise à jour décembre 2002 CYCLE 3 MODULE D’APPRENTISSAGE EN EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE Equipe EPS 49 / Comité Départemental d’athlétisme Taille du fichier : 1MB
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RESSOURCES POUR LA CLASSE COMBINE ATHLETIQUE NIVEAU 1
Réaliser la meilleure performance dans un combiné athlétique de 2 ou 3 épreuves de familles différentes choisies par l’enseignant L’élève gère, dans un temps contraint, la combinaison, la préparation et la production de ses performances à l’issue d’un nombre d’essais libre pour l’élève mais limité par le professeur Respecter les règles de sécurité; assumer les rô
IAAF KIDS’ ATHLETICS - Fédération française d'athlétisme
4 2 Classement des épreuves de course 41 4 3 Classement des épreuves de sauts et de lancers 41 4 4 Prise de mesure dans les concours 41 4 5 Classement final 41 5 Organisation 5 1 Mise en place et clôture 42 5 2 Fiches d'engagement et de compétitions 43 5 2 1 Fiches d'engagement de l'équipe 43 5 2 2 Fiches de compétition 43
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FAIRE DE L'ATHLETISME A L'ECOLE COURIR, LANCER, SAUTER
On choisira une « situation référence » (au hasard : une des épreuves des cantonaux d'athlétisme, par exemple le lancer de balles en distance) Après avoir fait un constat des réussites et des difficultés, on proposera un large éventail de situations propres à enrichir, diversifier et faire évoluer les réponses - chez les petits, ce sera lancer sur, à travers, par dessus Taille du fichier : 178KB
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Présentation du projet et des outils Il est proposé d
VOIR EXEMPLES DE FICHES (en plusieurs pages ) au format PDF : 4 épreuves avec leurs exercices associés Je suis à votre disposition pour vous présenter les outils, imprimer dans votre école les fiches qui vous intéressent Je peux également vous aider à la mise en place d'une rencontre en athlétisme dans votre école Jean-Luc Thiéry
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SITUATION D’APPRENTISSAGE ET D’ÉVALUATION
Les élèves devront expérimenter des épreuves d’athlétisme Suite aux rétroactions de leurs pairs, ils pourront s’ajuster et améliorer leur efficience dans les épreuves qu’ils ont sélectionnées Dans le cadre de la journée d’athlétisme, les élèves devront exécuter 3 épreuves Suite à l’événement, ils devront évaluer individuellement leurs performances et faire une
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Rencontre AthlétismeRencontre Athlétisme
Rencontre USEP Athlétisme Cycle 2 & 3 Objectif général Participer une rencontre USEP Quand ? Mercredi après midi de juin en Hors Temps Scolaire Où ? Un stade ayant de préférence une piste d’athlétisme Pour qui ? Pour les élèves licenciés USEP de Cycle 2 & 3 Les modalités Inscription par equestionnaire Transport pouvant être pris en charge par l’USEP suivant les modalités
FICHES PEDAGOGIQUES - IAAF KIDS' ATHLETICS Fiche pédagogique 1 : Epreuve Endurance « 8' » Objectif : Maîtriser son allure de course Situation type
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17 1 1 Annexe 1 1 : Fiches tests physiques épreuves combinées - Cycle 3 Les épreuves combinées sont une discipline à part entière de l'athlétisme
les epreuves combinees athletiques au cycle et
FICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU B1 1 Fiche apprenant est un vaste ensemble d'épreuves qui donnent l'occasion aux sportifs de se surpasser et de
Fiche eleve
En compétition, organiser des épreuves multiples : triathlon, quadrathlon ✓ Exemple : 2 courses (haies/endurance) + 1 saut (longueur) + 1 lancer (lancer de
manuel de lanimateur en athletisme
Que l'athlétisme se présente comme une épreuve par équipe mixte (les filles et les garçons Enregistrer et reporter les scores sur la fiche de l'épreuve
iaaf kids athletics
Respecter un projet (en fonction des épreuves) Analyser Cf fiches critériées par activités en annexes 5/20 Projet de cadre des épreuves d'athlétisme
BAC ATHLE TOUT
Fiche d'observation par les pairs (annexe 4) Analyse et réinvestissement en athlétisme (annexe 2) Description : Les élèves ayant choisis leurs trois épreuves ,
C Secondaire et Ma re comp C A tition athl C A tisme
Ainsi, bien qu'elle n'en reprenne pas toutes les caractéristiques, l'épreuve de course de haies s'inspire des situations proposées dans les fiches-pro- grammes ,
Réaliser la meilleure performance dans un combiné athlétique de 2 ou 3 épreuves de familles différentes choisies par l'enseignant L'élève gère, dans un temps
Combine niveau et
Épreuves officielles en plein air 23 Épreuves combinées – relais en plein air III- Distance et hauteur des haies 26 IV- Plancher d'effectifs d'officiels majeurs
guide organisation competition dathletisme juin
Certaines fiches ne correspondent pas à des épreuves (marche Cette discipline à part entière de l'athlétisme peut être abordée avec des enfants jeunes
FICHES DESCRIPTIVES DES EPREUVES DE LA RENCONTRE « ATHLETISME au cycle II » A) EPREUVE DE VITESSE : Compétence: Réaliser une performance mesurée
17 1 2 Annexe 1 2 : Fiches tests physiques épreuves combinées - Cycle 4 Les épreuves combinées sont une discipline à part entière de l'athlétisme
Courir vite avec transmission d'objet - Cycle 3 Equipe EPS 31 – Document athlétisme 2012 Page 90 Fiches évaluatives Nom : Prénom : Situation T1
FICHES PÉDAGOGIQUES – NIVEAU B1 est un vaste ensemble d'épreuves qui donnent l'occasion aux Les premiers championnats du monde d'athlétisme ont
Cette vérification est pertinente lorsqu'il n'y a qu'une seule ronde pour une épreuve de piste Pour ce qui est des épreuves de concours la vérification n'est
Adaptation des fiches pédagogiques Kids'athletics IAAF LIGUE BELGE FRANCOPHONE D'ATHLETISME – L B F A http://www lbfa be EPREUVE DU KIDS
des fiches descriptives pour chaque atelier ? un grand panneau central pour afficher au fur et à mesure des épreuves les performances établies
bonne épreuve d'évaluation résulte nécessai- Nous proposons de passer les épreuves d'athlé- comportent les fiches d'athlétisme actuelles