Le texte est incomplet Il comprend des idées ayant très peu de rapport entre elles, mal organisées L’intention de l’auteur n’est pas claire La langue est simple et répétitive Les fautes sont nombreuses, même dans le vocabulaire de base Compétence en écriture (texte court) — Réaction personnelle Aperçu Le texte, qui est
Ecrire un texte descriptif 1 Pour chaque nom donné, choisis les mots qui le cPour chaque nom donné, choisis les mots qui le compomplètent lètent une belle o o matin o o brumeux o o qui serpente dans les bois un petit o o nuit o o rocheuse o o éclairée de lune
TEXTE EXPLICATIF 1 La définition du texte explicatif On considère généralement le texte explicatif comme le niveau supérieur du texte informatif Le but du texte explicatif est d’aborder le sujet plus en profondeur que ne le ferait le texte informatif puisqu’il vise à faire comprendre quelque chose au lecteur
ANALYSER LE TEXTE Leçon 2 – Examen du mouvement de la pensée 2 LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www ccdmd qc ca Dans un texte, en effet, le projet d’écriture de l’auteur peut être de faire partager une
TEXTE 1 Veuillez lire le texte 1 et répondez aux questions Uncorrigé est inclus, vous serez ainsi en mesure de vérifier vos résultats David, homme timide et solitaire, trouve le réconfort auprès d'une étrange statue: L'ange de pierre Mais celle-ci ne va pas tarder à chambouler sa vie L’ANGE DE PIERRE 1
1 2 Sous-composante : Je comprends un texte DESCRIPTIF Comprendre « Le lecteur fait appel à toutes ses ressources afin d’associer entre eux les éléments constitutifs du texte, de s’en faire une représentation et de lui attribuer du sens Peu de réponses sont possibles
Dans un texte explicatif, les éléments de l’explication ne sont pas toujours présentés de façon explicite Il faut parfois les inférer au fil de la lecture, c’est-à-dire faire une déduction à partir de l’information présentée
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Ecrire un texte descriptif - et-demain-en-classeorg
Ecrire un texte descriptif 1 Pour chaque nom donné, choisis les mots qui le cPour chaque nom donné, choisis les mots qui le compomplètent lètent une belle o o matin o o brumeux o o qui serpente dans les bois un petit o o nuit o o rocheuse o o éclairée de lune une immense o o sentier o o étoilée o o aux senteurs de muguet un étroit o o côte o o boueux o o arrachée par les
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Compréhension de textes (question à réponse écrite
texte, sans idée directrice, ni sujet suffisamment développé Le vocabulaire est simple et répétitif; les fautes sont nombreuses Compétence en écriture (texte long) — Rédaction Aperçu Le travail effectué indique que l’élève a bien compris le problème; il a utilisé une stratégie adéquate et trouvé la solution Le travail effectué indique que l’élève a généralement
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Analyser le texte - CCDMD
y trouve des indices chronologiques qui évoquent le texte descriptif • La logique du discours concerne le mouvement d’ensemble du texte et se traduit par des transitions, c’est-à-dire des mots ou phrases de transition, placées le plus souvent au début ou à la fin des paragraphes, qui signalent un ajout, un rappel, une question, une conclusion, etc (De plus, rappelons, enfin, sans
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1 COMPOSANTE JE CONSTRUIS DU SENS 12 Sous-composante
1 2 Sous-composante : Je comprends un texte DESCRIPTIF Comprendre « Le lecteur fait appel à toutes ses ressources afin d’associer entre eux les éléments constitutifs du texte, de s’en faire une représentation et de lui attribuer du sens Peu de réponses sont possibles puisque les éléments significatifs nécessaires à la compréhension laissent place à peu de nuances » (Boudreau
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Exemples de textes explicatifs - Mme Lagrandeur
Lis le texte explicatif suivant et, avec tes camarades, réponds aux questions portant sur les caractéristiques de ce type de texte Pourquoi il nous faut notre dose quotidienne de vitamine C? Avec les journées courtes et le temps froid, revient la période des agrumes et celle des rhumes Pas facile de les dissocier ces deux-là Car les agrumes renferment de la vitamine C ou acide
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NOTIONS DE GRAMMAIRE FRANÇAIS DE BASE SECONDAIRE IV
grammaire du texte 5 texte informatif 7 texte incitatif 11 marqueurs de relation/ oraganisateurs textuels 15 texte explicatif 18 discours rapportÉs direct et indirect 25 mots gÉnÉrique et mots spÉcifiques 27 les classes de mots 29 le nom 31 le dÉterminant 37 l’adjectif 41 le verbe 51 le pronom 60 l’adverbe 66 la prÉposition 70 la phrase 85 les notions de groupe 87 la phrase de base
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ÉPREUVE OBLIGATOIRE
Rédiger son texte (Programme de formation, 1er cycle du secondaire, p 115, 116 et 130 à 139) − Privilégier un mode d’organisation permettant de présenter des descriptions et des justifications − Assurer la cohérence du texte (pertinence de l’information, non-contradiction, progression textuelle, reprise de l’information)
La structure du texte descriptif (sec 1 et 2) Clinique texte Sujet amené L'idée générale (historique ou actuelle) en lien avec le sujet Celui- ci sert à mener
Structure du texte descriptif
Le secondaire suffit à peine pour enseigner les notions de base, alors que l' université du texte descriptif (sa mise en page, ses caractéristiques, sa structure)
Le texte descriptif
Un texte est descriptif lorsqu'il décrit quelque chose et nous informe à son sujet : un décor, un personnage (portrait), une impression Le texte descriptif représente
Plan de travail r C A daction texte descriptif
Introduction : ➢ Sert à préciser le sujet du texte ➢ On peut y inclure des éléments de réponses qui justifient le choix du sujet ♢ Pourquoi ai-je choisi ce sujet ?
activite ecriture descriptif prim
Description générale Module 3 : La révision : la structure de la phrase et du texte 67 Le contenu notionnel ainsi que les exercices pratiques qui sont suggérés Chaque idée secondaire apporte un supplément d'information
Pour un style clair et simple
Structure du texte descriptif avec justification li Comment secondaire) tje le système verbal est celui duprésent puisque vous écrivez un texte descriptif —
Document de r C A f C A rence
Burundais de l'Enseignement de Base et Secondaire, de l'Enseignement des Métiers Dans un exercice de production libre, on donne des outils aux élèves Dans un texte descriptif, l'auteur indique comment est un être vivant (il s'agit d' un
Burundi renforcer competences ecrit
On y montre un premier niveau de compréhension du texte ▫ Il s'agit plutôt d'un extrait descriptif dans lequel on utilisera des termes précis → Ressenti
Dossier de travail autonome TS
L'évaluation finale consistera à produire un texte descriptif ou expressif d'environ 300 mots Important : Faites corriger vos exercices par votre enseignant le plus souvent séquences (dominante et secondaire) correspondant à l'extrait
Guide dapprentissage CS ST