[PDF] Les intervenants extérieurs Le recours à un intervenant exté





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Les pratiques sportives à lÉcole

L'éducation physique et sportive (EPS) est une discipline d'enseignement qui d'intervenants extérieurs aux activités d'enseignement dans les écoles.



Promouvoir lactivité physique et sportive pour tous et tout au long

La mission a mené pendant plusieurs mois de nombreuses auditions des principaux acteurs concernés (Éducation nationale Jeunesse et Sports



PARTICIPATION DINTERVENANTS EXTERIEURS SUR LE TEMPS

L312-3 relatif à l'enseignement de l'Education Physique et Sportive dispensée dans les écoles maternelles et primaires. ? Code du sport. Art. L212-1 relatif 



Les intervenants extérieurs

Le recours à un intervenant extérieur s'inscrit dans le projet d'école Taux d'encadrement spécifiques aux activités d'éducation physique et sportive.



TEXTES REGLEMENTAIRES REGISSANT LEDUCATION

2 Circulaire n° 92-196 du 3 juillet 1992 relative à la participation d'intervenants extérieurs aux activités d'enseignement.



OUTIL DACCOMPAGNEMENT À LORGANISATION DU BLOC 3

l'éducation physique et sportive les compétences spécifiques à l'activité participation d'intervenants extérieurs aux activités d'enseignement dans les ...



PARTICIPATION DINTERVENANTS EXTERIEURS SUR LE TEMPS

Code de l'Education. Art. L. 312-3 relatif à l'enseignement de l'Education Physique et Sportive dispensée dans les écoles maternelles et primaires.



BOITE A OUTILS

Fiche Intervenants pour les activités d'EPS (document n°4). • Mémento sur la participation d'intervenants extérieurs (document n°5).



PARTICIPATION DINTERVENANTS EXTERIEURS SUR LE TEMPS

312-3 relatif à l'enseignement de l'Education Physique et Sportive dispensée dans les écoles maternelles et primaires. ? Code du sport. Art. L. 212-1 relatif 



laïcité à lécole - Vademecum

9 déc. 2021 Port de signes religieux par les intervenants extérieurs non membres ... Ce vademecum constitue également le document d'appui des équipes ...

Les intervenants extérieurs de la recherche Page 1 sur 3

Le fonctionnement de lécole

Les intervenants extérieurs

http://eduscol.education.fr/guide-pratique-direction-ecole 4B IH IRQŃPLRQQHPHQP GH O·pŃROH Les intervenants extérieurs Les intervenants extérieurs sont des personnes, bénévoles ou rémunérées (par des associations, par

des collectivités territoriales ou par l'Etat), qui apportent leurs compétences de façon

complémentaire et non substitutive . Les modalités générales de recours aux intervenants extérieurs sont prévues par le règlement intérieur

Les modalités

oivent être détaillés. , ces modalités sont précisées dans une convention signée

par l-DASEN ou la collectivité territoriale (organisme rémunérateur) ou l'association

concernée. Le directeur d'école contresigne la convention dont un exemplaire reste à l'école.

La classe fonctionne en un seul groupe : l

Les élèves sont répartis en groupes dispersés et sont encadrés par des intervenants

: l et des passages successifs dans les différents groupes et

Les élèves sont répartis en groupes dispersés et sont encadrés par des intervenants

: l a posteriori.

Le rôle

Tous les intervenants extérieurs qui apportent une contribution à l'éducation dans le cadre des

activités obligatoires d'enseignement sont soumis à une autorisation du directeur d'école.

Le directeur d'école veillera à ce que les personnes intervenant auprès des élèves respectent les

n. Il pourra mettre fin, sans préavis, à toute intervention qui ne les respecterait pas. -DASEN, il appartient au directeur, ie est agréée. -DASEN Dans certains cas, les intervenants extérieurs doivent être agréés par l'IA- notamment obligatoire pour . est une décision individuelle -DASEN, elle ne peut concerner un collectif ou un établissement. Guide pratique pour la direction de l

école primaire

éduSCOL

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