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(National Research Council 2006
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https://www.erudit.org/fr/Document g€n€r€ le 7 oct. 2023 08:32TTRTraduction, terminologie, re?daction
Jean Delisle.
. Les Presses de l€Universitd€Ottawa, 1993, 484 p.Jos€ Tourville
Volume 6, num€ro 2, 2e semestre 1993Traduction, mixit€, politiqueURI : https://id.erudit.org/iderudit/037161arDOI : https://doi.org/10.7202/037161arAller au sommaire du num€ro"diteur(s)Association canadienne de traductologieISSN0835-8443 (imprim€)1708-2188 (num€rique)D€couvrir la revueCiter ce compte rendu
Tourville, J. (1993). Compte rendu de [Jean Delisle.La Traduction raisonn€e :
TTR 6 (2), 190†196. https://doi.org/10.7202/037161arWorks cited
NordChristian
e (1993)Einführung
in das funktionaleÜbersetzen.
Tübingen/Basel
Francke
Fran z (1993) "Fro mKnowledg
e t o TextCoherenc
e i nSimultaneou
sInterpreting.
Yve sGambie
r Jorm aTommola
eds . Translation and Knowledge (SSOTT IV). Turku, University of Turku Centr e fo rTranslatio
n an dInterpreting
pp87-100
Vermeer
Hans J (1992)Skizzen
zu einerGeschichte
der Translation. Vols. 1 & II. Frankfurt/Main, Verlag für InterkulturelleKommunikation
Jea nDelisle
LaTraduction
raisonnée: manuel d'initiation la traduction professionnelle de l'anglais vers le français. Les Presses de l'Université d'Ottawa 199348
4 p Dan s so n articl e intitul "le s
Manuel
s d e traduction essa i d e classification 1 Jea nDelisl
e constat e qu e "le s auteur s d e manuel s d e traduction semblent réticents à faire figurer le mot "manuel" ou "textbook dan s l e titr e d e leur s ouvrages (p 21)E t bien cett e fois , Jean Delisle, pionnier de la pédagogie de la traduction et partisan de l'enseignemen t pa r objectif s d'apprentissage nou s offr e be l e t bie n un manuel: le titre est clair et informatif. Les buts à atteindre le sont tou t autant "L e futu r traducteu r apprendr a don c repére r e t à nommer les principaux pièges du transfert interlinguistique, 1 TTR, V (1) 1 e r semestr e 1992
pp 17-47 19 0 développera son aptitude à prévoir les solutions possibles pour les
évite
r e t enrichir a se s moyen s d'expressio n e n langu eécrite
(p 15)L'ouvrag
e comport e hui t chapitre s qu i corresponden t au x objectif s générau x suivants IMétalangag
e d e l'initiatio n l a traductio n IIDocumentatio
n d e bas e d u traducteu r IIIMéthod
e d e travai l IVProcessu
s cogniti f d e l a traductio n VConvention
s d e l'écritur e VIDifficulté
s d'ordr e lexica l VIIDifficulté
s d'ordr e syntaxiqu e VIIIDifficulté
s d'ordr e rédactionne l Chaqu e chapitr e compren d autan t d e section s qu e d'objectif s spécifique s e t ce s dernier s son t suivi s d e suggestion s d e lectur e e t d'exercice s d'application 2quotesdbs_dbs35.pdfusesText_40[PDF] les régimes totalitaires fiche de révision premiere
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