Savoir décrire une situation professionnelle; une condition clé dans l
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Définitions des TIC(E) et acception
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Lévaluation des compétences à Aix-Marseille Université: compte
22 févr. 2021 rapports au savoir peu conformes à la tradition universitaire. ... situation professionnelle qu'il s'agit de mettre en avant.
Les archives ouvertes HAL AMU
1 oct. 2017 Directeur de la publication : Yvon BERLAND / Directeur de la rédaction : Patrice VANELLE. Rédactrices en chef : Delphine BUCQUET ...
NEUF DÉFINITIONS POUR DÉCRIRE DES SITUATIONS DE TRAVAIL
• Décrire une situation de travail à partir des ressources et des compétences nécessaires à l'exercice d'un poste de travail 1 – Les missions Les missions peuvent exprimer le sens les finalités : • de l'action globale menée par le ministère un service une cellule etc Exemples : - Développer l'ingénierie publique pour
Développer le « savoir analyser » pour analyser sa pratique
questionnement professionnel S'interroger à propos d'une situation (une réalité) vécue ou être interrogé par celle-ci qu'elle pose ou non problème Dans un deuxième temps il s'agit de savoir reconstruire au travers d'un récit écrit ou oral cette réalité vécue Être alors un praticien réfléchi (Donnay 2008) capable de se
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Le rapport d’activité est le document dans lequel l'agent doit décrire ses différentes activités et préciser son expérience et son niveau de qualification L’objectif de ce document est de venir en aide en appui à la rédaction du rapport d'activité
![Les archives ouvertes HAL AMU Les archives ouvertes HAL AMU](https://pdfprof.com/Listes/38/10786-38DIRCOM-lettre_amu_n54_octobre2017_0.pdf.pdf.jpg)
Octobre 2017 - n°54Les archives ouvertes
HAL AMU
Directeur de la publication : Yvon BERLAND / Directeur de la rédaction : Patrice VANELLERédactrices en chef
: Delphine BUCQUET, Aude CASTILLE / Conseiller : José SAMPOLRédaction
: Claudie GALNON, Franck GONZALEZ, Florian MORIN / Infographistes : Frédéric ESCALIER., Rémi MOLLARD, Isabelle ROULET / Conception graphique :Amandine COMTE / Imprimerie Aix-en-Provence
: Direction déléguée à l'exploitation et à la logistique - Pilotage des systèmes d'impression - Franck Esménard Aix-Marseille Université - 58 bd Charles Livon - 13284 Marseille Cedex 07Tél.
: 04 91 39 65 00 - Fax. : 04 91 31 63 74 / dircom-contact@univ-amu.fr / www.univ-amu.frCPPAP N° 0904 B 05378 / Tirage
: 3132 ex. / Dépôt légal
: octobre 2017 / ISSN : 2259-2091 Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite sans le consentement del'auteur ou de ses représentants est illicite (art. A du Code de la Propriété Intellectuelle).
Illustration de couverture
: Frédéric Escalier n°54Directeur de la publication
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Illustration de couverture
: Frédéric Escalier n°54 Le dossier ....................................... Les archives ouvertes HAL AMU, vitrine numérique de la recherche ..............................................................................La vie des Conseils ..........................
Décisions des conseils .....................................................................Au cur des campus .......................
Les Rendez-Vous Santé et Bien-Être vitaminent les campus ! ... Patrimoine : AMU poursuit sa dynamique de modernisation ... Métiers ........................................... Chargé.e de projet A*Midex : sélectionner et accompagner À l'honneur ..................................... Stéphane Delliaux .......................................................................... Francesca Sargolini ........................................................................La vie des labos ..............................
Publication de Pauline Martin, Jean Noël Consalès, Nicole Darmon ........................................................................ Publication de Arnaud Hilion .............................................................. Publication de Damien Sorigué, Bertrand Légeret, Stephan Cuiné, Stéphanie Blangy, Solène Moulin, Emmanuelle Billon,Pierre Richaud, David Pignol, Pascal Arnoux,
Yonghua Li-Beisson, Gilles Peltier, Frédéric Beisson ..........................La science pour tous ........................
Le label Plateforme Technologique Aix-Marseille ......................Ensemble ........................................
2ème
rentrée solennelle d"Aix-Marseille Université ....................... La Nuit des Chercheur.e.s : nouveau succès .............................Festiv"AMU 2
ème
édition a célébré le bien-vivre ensemble ....... Deux anniversaires majeurs pour les relations européennes d"AMU : 30 ans d"ERASMUS et 60 ans de partenariat avec l"université de Tübingen ................................................................Paroles d'experts .............................
Activité physique et santé ............................................................. Brèves ............................................ p.04 p.04 p.13 p.13 p.17 p.17 p.18 p.22 p.22 p.24 p.24 p.26 p.27 p.27 p.27 p.28 p.29 p.29 p.31 p.31 p.33 p.34 p.35 p.36 p.36 p.38Le dossier
p.04Au cur des campus
p.17 p.38Ensemble
p.31La lettre d'AMU n°54
» : un vu formé par de doux rêveurs idéalistes élevés au biberon d'une utopie fantasmée où nous pourrions tous partager nos des savoirs de chacun, libre de droits et accessible à tous ? C'est pourtant le fondement même du mouvement de l'open acess qui a vu le jour dans les années 1990 et qui n'a cessé de se développer depuis. Un mouvement collaboratif, né de cette volonté de partage, mais également en réponse à l'hégémonie des éditeurs de revues au point de rendre inaccessibles pour certaines universités les articles Son développement a été favorisé par une volonté politique internationale forte et conscientisée, qui s'est traduite par la mise en place d'une réglementation incitative qui ne renie pas le travail réalisé par les éditeurs, mais encadre leurs droits tout en protégeant ceux des depuis 2014, la mise à disposition gratuite de ces articles dans un format ouvert est à présent encadrée en France par l'article 30 de la Loi pour une République numérique du 7 octobre 2016. Plus rien ne s'oppose donc à sa mise en uvre, dans l'intérêt de tous, y compris le vôtre. Vous êtes sceptique ? Lisez donc ces quelques pages, je suis sûre que vous y trouverez toutes les clés pour vous en persuader...Marie Masclet de Barbarin
Vice-présidente du Conseil d'Administration
d'Aix-Marseille UniversitéLa lettre d'AMU n°54
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vitrine numérique de la rechercheL"Open access (ou "
Libre accès») est la mise à disposition
gratuite de contenus numériques sur Internet. Son essor date des années 90, sous l"impulsion d"une partie de la communauté scien- pole exercé par les principaux sur la publication de revues.Contraints de céder leurs droits
d"auteurs aux éditeurs dominants, les chercheurs se retrouvaient mécaniquement confrontés à une hausse considérable des tarifs, compliquant l"accès à l"in- issue majoritairement de travauxDevant cette privatisation de l"in-
cheurs se sont spontanément ment leurs articles, en créant les premières revues électroniques en libre accès.Le chercheur et professeur en scien-
ces cognitives Stevan Harnad, parmi les pionniers de cette démarche, a par exemple créé en 1990 la revue libre Psycoloquy.Son appel lancé dans sa
Proposition subversive, suggérant
aux chercheurs d"entreprendre l"auto-archivage ouvert de leurs productions, marque la génèse du mouvement.Le mouvement a rapidement
pris de l"ampleur, de nombreux organismes nationaux et interna- tionaux se positionnant en faveur de la libre circulation des publi- cations. Dans cette dynamique naissent les premières archives ouvertes, réservoirs accessibles librement et gratuitement où sont déposées et stockées les publica- tions, dont l"historique ArXiv.org développée en 1991 par le physi- cien Paul Ginsparg.L"open access était né, enrichis-
sant les savoirs communs et stimu- lant l"interdisciplinarité.En 1999, le paysage mondial
de l"open access se compo- sait d"une vaste mosaïque d"archives ouvertes, dont la den- d"informations.Devant ce constat, l"Open
Archives Initiative (OAI) a vu
le jour, chargée de dévelop- per des protocoles communs et standards d"interopérabilité contenus électroniques. L"Open access s"est organisé et conso- lidé. Des initiatives internationales majeures ont émergé, notam- ment la Budapest Open AcessInitiative (BOAI) lancée le 14
février 2002 et la déclaration deBerlin en octobre 2003, qui ont
ancré les principes fondateurs de l"open access et appuyé le libre accès à la connaissance en sciences et sciences humaines.Les archives ouvertes
en FranceDans ce contexte européen favo-
rable, la Loi " pour une République numérique» a été promulguée
en France le 7 octobre 2016. Des étudiants étrangers d"AMU en sortie d"intégration dan s le VerdonLa lettre d'AMU n°54
4Elle constitue une avancée
majeure pour la démocratisation et le développement de l'open access sur le territoire. L'un de ses objectifs est de libérer l'inno- vation en faisant circuler les infor- que toutes les données produites par l'État constituent des biens publics et renforçant la liberté cadre législatif autour du par- tage des travaux de recherche,quotesdbs_dbs31.pdfusesText_37[PDF] le decrochage scolaire - Afpssu
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[PDF] DEDICACES
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