Discipline :
CAP. C.C.F.. Académie de DIJON. Discipline : Mathématiques. Durée : 20 min vous utilisez un nettoyeur haute pression à eau chaude dont le modèle est.
CAP C.C.F. Académie de DIJON MODELES MOLECULAIRES Ce
CAP. C.C.F.. Académie de DIJON. MODELES MOLECULAIRES. Ce document comprend : une fiche descriptive du sujet destinée au professeur ;.
CAP C.C.F. Académie de DIJON EQUILIBRE DUN SOLIDE
CAP. C.C.F.. Académie de DIJON. EQUILIBRE D'UN SOLIDE SOUMIS A DEUX FORCES. Ce document comprend : une fiche descriptive du sujet destinée au professeur ;.
CAP/CCF : Mathématiques
CAP. C.C.F.. Académie de DIJON. CONSTRUCTION DE MOLECULES. Ce document comprend : une boîte de modèles moléculaires avec la nomenclature.
MATHEMATIQUES SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES
Téléchargeable sur le site académique : http://mslp.ac-dijon.fr/ Contrôle en cours de formation (CCF). 5.2. Contrôle ponctuel.
CAP/CCF : Mathématiques
CAP. C.C.F.. Académie de DIJON. Page 1 sur 4. Discipline : Mathématiques On se propose de construire un modèle pour un abat-jour de forme conique.
Présentation PowerPoint
17 avr. 2020 En étant inscrit à la Newsletter du site MSLP de Dijon… ? En consultant régulièrement sa boîte mail académique…
Mathématiques-sciences
Jean-Michel PYOT IEN mathématiques sciences
Modalité dévaluation Bac Pro Mathématiques - Sciences physiques
Téléchargeable sur le site académique : http://mslp.ac-dijon.fr/ Contrôle en cours de formation (CCF). 5.2. Contrôle ponctuel.
Modalité dévaluation Bac Pro Mathématiques - Sciences physiques
Téléchargeable sur le site académique : http://mslp.ac-dijon.fr/ Contrôle en cours de formation (CCF). 5.2. Contrôle ponctuel.
CAP C.C.F. Académie de DIJON
CONSTRUCTION DE MOLECULES
Ce document comprend :
une fiche descriptive du sujet d estinée au professeur ; une situation d'évaluation destinée au candidat ; une grille d'évaluation / notation destinée au professeur.FICHE DESCRIPTIVE DU SUJET DES
TINÉE AU PROFESSEUR
MANIPULATIONS :
Il appartient au professeur de s'assurer, en fonction des matériels disponibles, de la faisabilité des travaux
demandés et de procéder aux adaptations éventuelles.Matériels utilisés :
une boîte de modèles mo léculaires avec la nomenclature.Remarques, consignes et conseils :
le professeur doit construire au préalable la molécule CH
4 ainsi que la molécule HCl.ÉVALUATION :
Le professeur évaluateur intervient à la demande du candidat. Il intervient en cas de problème, afin de
permettre au candidat de réaliser la partie expérimentale attendue ; cette intervention est à prendre en
compte dans l'évaluation.CAP C.C.F. Académie de DIJON
Discipline : Sciences-Physiques Durée :
30min
Unité : Chimie 1
Secteurs : Secteur 2
La clarté des raisonnements et la qualité de rédaction interviendront dans l'appréciation des copies.
Calculatrice électronique autorisée : oui
Établissement - Ville : Date :
NOM - Prénom du candidat :
Professeur responsable :
Note : . . . / 10
CONSTRUCTION DE MOLECULES
Critères d'évaluation ou appel Barème NoteComposition de la molécule d'eau 1
Appel n° 1 : construction de la molécule d'eau 1 Composition de la molécule de dioxyde de carbone 1 Appel n° 2 : construction de la molécule de dioxyde de carbone 1 Calcul de la masse molaire moléculaire de l'eau 1 Calcul de la masse moléculaire du dioxyde de carbone 1Composition et formule de la molécule A 1
Composition et formule de la molécule B 1
Identification des corps A et B 1
Appel n° 3 : Remise en état du poste de travail 1Note : . . . / 10
CAP C.C.F. Académie de DIJON
Page 1/2
Discipline : Sciences-Physiques Durée :
30min
Unité : Chimie 1
Secteurs : Tous secteurs
La clarté des raisonnements et la qualité de rédaction interviendront dans l'appréciation des copies.
Calculatrice électronique autorisée : oui
Établissement - Ville : Date
NOM - Prénom du candidat :
Professeur responsable :
Note : . . . / 10
CONSTRUCTION DE MOLECULES
Dans la suite du document, ce symbole signifie "Appeler le professeur". Le professeur intervient à la demande du candidat ou quand il le juge utile.BUTS DES MANIPULATIONS
Identifier les atomes constitutifs d'une molécule.Construire une molécule.
Calculer une masse molaire.
TRAVAIL À RÉALISER
1. La molécule d'eau a pour formule H
2 O.1.1. Donner la composition de la molécule d'eau en complétant le tableau ci-dessous :
Molécule Nom de l'atome Nombre d'atomes
H 2 O1.2. A l'aide de la boîte de modèles moléculaires, construire cette molécule.
Appel n° 1 : faire vérifier la construction.2. La molécule de dioxyde de carbone a pour formule CO
22.1. Donner la composition de la molécule en complétant le tableau ci-dessous :
Molécule Nom de l'atome Nombre d'atomes
CO 2CAP C.C.F. Académie de DIJON
Page 2/2
2.2. A l'aide de la boîte de modèles moléculaires, construire cette molécule.
Appel n° 2 : faire vérifier la construction.3. Calculer, à l'aide du tableau ci-dessous, les masses molaires des molécules d'eau et de dioxyde de
carbone.Elément
Masse molaire atomique
en g/molHydrogène
Carbone
Oxygène
Chlore
1 12 16 35,5M(H 2
O) = .....................
M(CO 24. Deux molécules sont déjà construites et présentes sur votre table. La première est appelée A et la
seconde B. En utilisant la nomenclature des couleurs des différents atomes, compléter les deux tableaux
suivants : Molécule Nom de l'atome Nombre d'atomes Formule brute A Molécule Nom de l'atome Nombre d'atomes Formule brute B5. Identifier, à partir du tableau ci-dessous, le nom des corps de molécules A et B.
Nom du corps Formule brute Nom du corps Formule bruteDihydrogène H
2Méthane CH
4Chlorure d'hydrogène HCl Ethane C
2 H 6 Eau H 2O Propane C
3 H 8Dioxyde de carbone CO
2Butane C
4 H 10 Nom du corps A : ............ Nom du corps B = ...............RANGEMENT DU POSTE DE TRAVAIL
Remettre le poste de travail en état.
Appel n° 3 : faire vérifier la remise en état du poste de travail et remettre ce document au
professeur.quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28[PDF] CAP/CCF : Mathématiques - MSLP-Dijon - Académie de Dijon
[PDF] éTUDIER EN FRANCE MéDIAThèqUE - Institut français du Maroc
[PDF] CAP/CCF : Mathématiques - MSLP-Dijon - Académie de Dijon
[PDF] Bac Pro ELEEC CCF Sous Epreuve E34 - Eduscol
[PDF] fiche d 'évaluation et de notation LV2 - Educationgouv - Ministère de
[PDF] Lettre de cadrage : les CCF en français pour les classes de CAP et
[PDF] coefficients Bac STAV
[PDF] CCF M1 Français-ESC - Lettres Ouvertes
[PDF] Mondialisation et diversité culturelle - l 'histoire-geographie au cfa
[PDF] Nourrir les hommes - Lyon
[PDF] Pour consulter un récapitulatif concernant le CCF en CAP, BEP et
[PDF] Evaluation en Bac pro et Certification intermédiaire - Lyon
[PDF] CCF de Sciences Physiques et Chimiques BAC PRO Grille
[PDF] CAP/CCF : Mathématiques - MSLP-Dijon - Académie de Dijon