6° fiche dexercices : convertir des unites de longueur
FICHE D'EXERCICES : CONVERTIR DES UNITES DE LONGUEUR m. Exercice 1 : Complète les pointillés par le bon nombre : 19 m ................. cm. 10075 km ...
Exercices corrigés sur les durées
mois. Exercice 2 : 1. Convertir en minutes : • 2h16min. • 3h10min. • 5h4min. 2. Convertir en secondes : • 6 min 14 s. • 1 h 30 min. • 2 h 10 min 15 s. Exercice
éduSCOL
Exercices. Exercice 1 : Choisis dans la liste
Les conversions exercices.pdf
Exercice N°2 : Convertir les masses suivantes on enlèvera les zéro inutiles. 5 200 g = kg. 6
Le but de ces exercices est de convertir chaque longueur dans une
EXERCICES 1A. Le but de ces exercices est de convertir chaque longueur dans une autre unité en utilisant le tableau. km hm dam m dm cm mm km hm dam m dm cm
6° fiche dexercices : convertir des unites daires
FICHE D'EXERCICES : CONVERTIR DES UNITES D'AIRES m² ha. Exercice 1 : Complète les pointillés par le bon nombre : 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 19 m.
Exercices corrigés sur les périmètres
Exercice 6 : Dans chaque cas calculer une valeur approchée au dixième près de la longueur
Chap10bis- Tableaux de conversion.pdf
Exercice 1 : convertir. 127 g = ............ cg = ............... dag. 0
Compétence 4 : Résoudre des problèmes dont la résolution
Étape 1 : unités usuelles familières. Pour tous ces exercices des tableaux de conversion peuvent être « refaits » avec les élèves ou groupes d'élèves qui en
Le but de ces exercices est de convertir chaque aire dans une autre
EXERCICE 2A.1 a. 3 m² = cm² b. 18 dam² = dm² c. 157 m² = mm² d. 750 m² = dm² e. 54 km² = m² f. 1275 ha = a g. 9
Les conversions exercices.pdf
Exercice N°2 : Convertir les masses suivantes on enlèvera les zéro inutiles. 5 200 g = kg. 6
6ds7.pdf
6ème. Exercice 1 : 8 points. Convertis les longueurs dans les unités proposées : 73 600 m = ……………… km. 970 mm. = ……………… m mg ÷ 16 convertir puis poser.
éduSCOL
Exercice 1 : Choisis dans la liste
6° FICHE DEXERCICES : CONVERTIR DES UNITES DE
FICHE D'EXERCICES : CONVERTIR DES UNITES DE LONGUEUR m. Exercice 1 : Complète les pointillés par le bon nombre : 19 m ................. cm. 10075 km .
Le but de ces exercices est de convertir chaque longueur dans une
EXERCICE 1A.1 a. 3 m = cm b. 18 dam = dm c. 157 m = mm d. 750 m = dm e. 54 km = m f. 1275 km = dam g. 9
conversions de durées. Exercice 1. Convertir les durées suivantes
Exercice 2. Convertir les durées suivantes en heures minutes et secondes
Le but de ces exercices est de convertir chaque aire dans une autre
Le but de ces exercices est de convertir chaque aire dans une autre unité en utilisant le tableau. km² hm² ha dam² a m² dm² cm² mm² km² hm² ha dam² a m².
Compétence 4 : Résoudre des problèmes dont la résolution
Pour tous ces exercices des tableaux de conversion peuvent être « refaits » avec les élèves ou groupes d'élèves qui en ont besoin. Exercice 1.
Les mesures agraires : exercices
Les critères de divisibilité par 4 – 25 – 100 : exercices. 1. Parmi ces nombres colorie en vert ceux qui sont divisibles par 4
Chap10bis- Tableaux de conversion
Il existe quatre types de tableaux de conversion : • tableau des masses Exercice 2 : compléter avec la bonne unité. 12 g = 1200 ......... = 0
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Contrôle de mathématiques n°7 6ème Exercice 1 : 8 points Convertis les longueurs dans les unités proposées : 73 600 m = km 970 mm = m
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Exercice N°2 : Convertir les masses suivantes on enlèvera les zéro inutiles 5 200 g = kg 64 g = cg 582 dag = hg
Exercices CORRIGES (PDF) - Site Jimdo de laprovidence-maths
Exercices CORRIGES (PDF) - Site Jimdo de laprovidence-maths-6eme! Chap 12 - Ex 1 - Conversion d'unités de longueur - CORRIGES
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Fiches d'exercices de math a imprimer au format pdf Exercices de mathématiques destinés aux élèves de 6ème Ces exercices couvrent l'ensemble du programme
[PDF] Le but de ces exercices est de convertir chaque longueur dans une
EXERCICE 1A 1 a 3 m = cm b 18 dam = dm c 157 m = mm d 750 m = dm e 54 km = m f 1275 km = dam g 9625 m = cm h 0761 32 km = dm i 7250 000 km =
[PDF] 6° fiche dexercices : convertir des unites de longueur
FICHE D'EXERCICES : CONVERTIR DES UNITES DE LONGUEUR m Exercice 1 : Complète les pointillés par le bon nombre : 19 m cm 10075 km
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Exercice 1 : Choisis dans la liste l'unité de mesure qui convient la mieux Accompagnement personnalisé en 6ème – Unités et conversions
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20 4 Conversions d'unités Dans ce recueil on trouvera 1 042 exercices pour la classe de 6e D'après les historiens les conversions entre
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Il existe quatre types de tableaux de conversion : • tableau des masses Exercice 2 : compléter avec la bonne unité 12 g = 1200 = 000012
Contrôle de mathématiques n°7 6ème
Exercice 1 :
8 points
Convertis les longueurs dans les unités proposées :73 600 m = .................. km
970 mm = .................. m
0,054 m = .................. cm
63,12 hm = .................. m 435 hm = ................... dm
23 400 dm = .................... km
5,098 km = .................... cm
0,91 dm = .................... dam
Exercice 2 :
8 points
Pour chaque masse, retrouve l"unité correspondant à la mesure proposée : = 23 000 ... = 6,1 ...0, = 0,75 ...
0, = 49 ... 5 460 dag = 5 460 000 ...
75 hg = 7,5 ...
0,042 dg = 0,000 42 ...
0,019 kg = 1,9 ...
Exercice 3 :
4 points
Exprime les capacités dans les unités proposées :7 daL 5 L 3 dL = ..................... daL
1 hL 2 L 5 mL = ..................... mL 4 hL 6 daL = ..................... dL 8 dL 2 mL = ..................... L
Les résolutions des problèmes sont à rédiger sur une copie double !Problème 1
6 points
Emilie a fait ses courses et acheté un sachet de 30 g de bonbons, un filet de 1,5 kg de pommes etune plaquette de 25 dag de beurre. Une fois rentrée chez elle, elle " pèse » ses articles avec leurs
emballages et obtient une masse de 1 876 g. De plus, elle compte 16 bonbons dans le sachet.1°) Déterminer la masse totale des emballages en grammes.
2°) Calculer la masse d"un bonbon en mg.
Problème 2
6 points
Dans un magasin, on vient de livrer des bouteilles d"eau : 108 bouteilles de 40 cL, ainsi que 540 bouteilles de 7,5 dL et 150 bouteilles de 2 L. Quel est le volume total d"eau livrée exprimé en litres ?Problème 3
2 points
Un match de tennis s"est déroulé en trois sets. Le premier a duré 47 min, le second 1 h 08 min et
le troisième 1 h 21 min. Calculer la durée totale de ce match en heures et minutes.Problème 4
2 points
Le train que Marc a pris est parti à 11 h 17 et le voyage a duré 3 h 23 min. A quelle heure Marc est-il arrivé à destination ?Problème 5
4 points
Une séance de cinéma a commencé à 15 h 50 et s"est terminée à 18 h 05. La séance suivante,
pour le même film, s"est terminée à 20 h 40.1°) Quelle a été la durée du film ?
2°) A quelle heure la deuxième séance a-t-elle débuté ?
Corrigé du contrôle de mathématiques n°7 6èmeExercice 1 :
8 points
Convertis les longueurs dans les unités proposées :73 600 m = 73,6 km
970 mm =
0,97 m
0,054 m =
5,4 cm
63,12 hm =
6 312 m 435 hm =
435 000 dm
23 400 dm =
2,34 km
5,098 km =
509 800 cm
0,91 dm =
0,00 91 dam
Aide : km hm dam m dm cm mm
73 600 m
970 mm
0,054 m
63,12 hm
435 hm
23 400 dm
5,098 km
0,91 dm
Exercice 2 :
8 points
Pour chaque masse, retrouve l"unité correspondant à la mesure proposée : = 23 000 mg = 6,1 dag0, = 0,75
dg0, = 49
mg 5 460 dag = 5 460 000 cg75 hg = 7,5
kg0,042 dg = 0,000 42
dag0,019 kg = 1,9
dagAide : kg hg dag g dg cg mg
23 g61 g
0,075 g
0,049 g
5 460 dag
75 hg0,042 dg
0,019 kg
Exercice 3 :
4 points
Exprime les capacités dans les unités proposées :7 daL 5 L 3 dL = 7,53 daL
1 hL 2 L 5 mL =
102 005 mL 4 hL 6 daL =
4600 dL
8 dL 2 mL =
0,802 L
Aide : hL daL L dL cL mL
7 daL 5 L 3 dL
1 hL 2 L 5 mL
4 hL 6 daL
8 dL 2 mL
Auto-correction des problèmes
Problème 1
6 points
1°) Calculons la masse totale des articles emballés :
30 g + 1,5 kg + 25 dag
= .......g + ....... g + ....... g convertir pour poser = ....... gPoser et effectuer :
Calculons la masse totale des emballages :
.......... g - ........... g déjà converti, poser = .......... gPoser et effectuer :
2°) Calculons la masse d"un bonbon :
30 g ¸ 16 (Division décimale ou euclidienne ?)
= ............. mg ¸ 16 convertir puis poser = ............. mgPoser et effectuer :
Problème 2
6 points
Calculons le volume des 108 bouteilles de 40 cL :
40 cL ´ 108 poser
= ............. cLPoser et effectuer :
Calculons le volume des 540 bouteilles de 7,5 dL :7,5 dL ´ 540 poser
= ............. dLPoser et effectuer :
Calculons le volume des 150 bouteilles de 2 L :
2 L ´ 150 inutile de poser...
= 300 LCalculons le volume total :
........... cL + ........... dL + 300 L = ........... L + ........... L + 300 L = ........... LPoser et effectuer:
Problème 3
2 points
Calculons la somme des durées :
47 min + 1h 8 min + 1 h 21 min
= ..... h ..... minPoser et effectuer :
Problème 4
2 points
Un diagramme chronologique pour s"aider :
départ voyage arrivée14h00 13h00 12h00 11h00 10h00 15h00 16h00
Calculons l"heure d"arrivée :
11 h 17 min + 3 h 23 min
= ..... h ..... minPoser et effectuer :
Problème 5
4 points
Un diagramme chronologique pour s"aider :
début film fin début film fin19h00 18h00 17h00 16h00 15h00 20h00 21h00
1°) Calculons la durée du film :
18 h 05 min - 15 h 50 min
= ..... h ..... minPoser et effectuer :
2°) Calculons l"horaire de début de la deuxième séance :
20 h 40 min - ...... h ...... min
= ..... h ..... minPoser et effectuer :
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