[PDF] Contrôle C3 : FRACTIONS (1 h)





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PREPARATION BREVET - FRACTIONS

Page 1. PREPARATION BREVET - FRACTIONS. Facile : ❖. Moyen : ❖❖. Difficile : ❖❖❖❖. Exercice 1 : ❖❖. Exercice 2 : ❖❖❖. Exercice 3 : ❖❖



Les connaissances sur les fractions délèves de troisième cycle du

Elle vise particulièrement l'évaluation des connaissances sur la notion de fraction chez les élèves de troisième cycle du primaire. Les élèves à risque.



FRACTIONS PUISSANCES

https://www.maths-et-tiques.fr/telech/19RacPuissM.pdf



3ème CONTROLE sur le chapitre : PUISSANCES ET GRANDEURS

CLASSE : 3ème. CONTROLE sur le chapitre : PUISSANCES ET GRANDEURS. La calculatrice est autorisée. EXERCICE 1 : /25 points. Écris sous la forme an où a est un 



Évaluation de mathématiques n°1

5 oct. 2020 b. Exercice 4 : 1. Les fractions suivantes sont-elles simplifiables ? Justifier. 84. 78. : 245. 210. : 2. Décomposer chacun des nombres suivants ...



OPÉRATIONS SUR LES FRACTIONS

Par exemple les fractions et sont tout à fait équivalentes. Mais comment passe-t-on d'une fraction à l'autre tout en conservant la relation d'équivalence ?



3eme - Contrôle sur : Arithmetique

Détermine le PGCD de 210 et 270. 3. Par quel nombre doit être simplifiée la fraction. 270. 210 afin de devenir irréductible ? Exercice 



LES FRACTIONS

3) Définition. Une fraction est un quotient de deux nombres ENTIERS. III. Fractions et demi-droite graduée. Méthode : Vidéo https://youtu.be/VcuaJOf2N5w.



Révisions et préparation à lévaluation diagnostique 1. Les nombres

Chapitre 0 : 3ème Révisions (http://www.math93.com/gestclasse/classes/troisieme.htm). Page 2 sur 6. 2. Les nombres rationnels (fractions). Exercice 4 



3ème Calcul littéral développement et factorisation

3ème. SOUTIEN : DEVELOPPEMENT – FACTORISATION. EXERCICE 1 : Développer puis réduire



Contrôle n°1

Calculer et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible : 3ème ….. Exercice 2 : 1°) 23 n'a pas d'autres diviseurs que 1 et 23 et 17 n'a ...



PREPARATION BREVET - FRACTIONS

Page 1. PREPARATION BREVET - FRACTIONS. Facile : ?. Moyen : ??. Difficile : ????. Exercice 1 : ??. Exercice 2 : ???. Exercice 3 : ??



Contrôle C3 : FRACTIONS (1 h)

est composée de 26 élèves très attachants. Lors d'un contrôle sur les fractions 9/13 des élèves ne stressent pas. Parmi ceux qui stressent



Contrôle : « Ensembles de nombres P.G.C.D et fractions »

2/ Quel est la composition de chaque bouquet ? Page 2. 3ème. 2008-2009. Correction. Exercice 1 



Révisions et préparation à lévaluation diagnostique 1. Les nombres

Exercice 7 : Calculer et simplifier pour obtenir une fraction Chapitre 0 : 3ème Révisions (http://www.math93.com/gestclasse/classes/troisieme.htm).



Contrôle n°4: Multiplication et division de fractions 4 Calculer et

Contrôle n°4: Multiplication et division de fractions. 4 ème. Exercice 1 : 2 points. Calculer et donner le résultat sous forme irréductible : A =.



Evaluation sur les fractions troisième

Troisième. Évaluation sur les nombres entiers et rationnels. 2/2. Exercice II. Calculer et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible.



CLASSE : 3ème CONTROLE sur le chapitre : NOMBRES ENTIERS

CLASSE : 3ème. CONTROLE sur le chapitre : NOMBRES ENTIERS ET. RATIONNELS Rends les fractions suivantes irréductibles détaille la démarche.



3ème soutien calcul fractionnaire - PGCD

Calculer A et écrire le résultat sous la forme d'une fraction irréductible. 2. Calculer B et donner le résultat sous la forme d'un entier. EXERCICE 5 :.



Mathématiques devoir surveillé n°1

Classe : 3ème une fraction irréductible et un entier relatif. ... calcul ci – dessous et donner le résultat sous la forme d'une fraction irréductible : ...

NOM et Prénom ................................................ Classe de Quatrième ...... Contrat 3 Année 2006 2007

Contrôle C3 : FRACTIONS (1 h)

Attention aux fautes de calcul, de signe ou de priorité. Relisez votre calcul dés qu"il est fini ! Note attendue :

Bon courage !

Exercice n° 1 (.............................. / 4 points) : Calculer les sommes algébriques suivantes :

F = 3 - 2

3 U = 4 10 + -1

15 N = 4

5 + 8

15 - 7

6 K = 7 9 - 1 7 + 1 3 + 8 7 - 1 9

Exercice n° 2 (............................ / 4 points) : Calculer les produits et quotients suivants :

P = -27 36
´ 3518 ´ -24-21 U = deux tiers de 60% N = 9 5

¸ 1825 K = 7

14 5

NOM et Prénom ................................................ Classe de Quatrième ...... Contrat 3 Année 2006 2007

Exercice n° 3 (............................... / 6 points) : Calculer les expressions suivantes :

C = 22
33
- 3518 ´ 15 7

A = 1 + 2

3

1 - 2

3 = T = -6 - 5

15 2 =

Exercice n° 4 (................................ / 3 points) : La recette du Bourk, plat rapide à préparer mais succulent, est la suivante : Un quart de pain Deux cinquièmes de riz Le reste est constitué de farine.

1. Quelle proportion du Bourk, la farine représente-t-elle ? (......................... / 1,5 points)

2. Pour préparer un Bourk de 60 kg, quelles quantités de pain, de riz et de farine faudra-t-il ? (....................... / 1,5 points)

NOM et Prénom ................................................ Classe de Quatrième ...... Contrat 3 Année 2006 2007

Exercice n° 5 (................................ / 3 points) :

Une classe de 4

ème est composée de 26 élèves très attachants. Lors d"un contrôle sur les fractions, 9/13 des élèves ne stressent pas. Parmi ceux qui stressent, 75% n"ont pas bien révisé !

1. Quelle est la proportion des élèves qui stressent ? (.................... / 1 point)

2. Quelle est la proportion d"élèves qui stressent même en ayant bien révisé ? (....................... / 1 point)

3. Combien d"élèves stressent même s"ils ont bien révisé ? (....................... / 1 point)

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