La-multiplication-posée-Multiplicateur-à-2-chiffres-CE2.pdf
Pour fêter les vacances un chef d'entreprise offre une boîte de. 48 nougats à chacun de ses. 23 employés. ? Effectue ces multiplications. CE2. ? Calcule en 2
La multiplication posée (Multiplicateur à 1 chiffre) (CE2)
? Effectue ces opérations. CE2. ? Résous ce problème. Pour un spectacle de marionnettes 27 rangées de 9 chaises sont
évaluations maths ce2 trimestre 3
Evaluation CE2 numération Multiplier par des multiples de 10 (20 30
La multiplication (Ce2 Cartables).pub
EVALUATION: la multiplication (Ce2/01). Multiplier par 10 100
/30 EVALUATIONS CE2 – Calculs période 3 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4
EVALUATIONS CE2 – Calculs période 3. Compétences : 1. Connaître les tables de multiplication. A AR ECA NA. 2. Calculer une multiplication au moyen d'une
Fiches-Multiplication-posée-à-2-chiffres.pdf
Pose les multiplications puis écris le résultat. 462 x 57 = 489 x 74 = 124 x 64 = 954 x 64 = 64 x 95 = 723 x 82 = Les multiplications à 2 chiffres. Fiche 1.
Mathématiques CE2 Evaluation Fin dannée
Mathématiques. CE2. Evaluation. Fin d'année 5) Calcule ces tables de multiplication : 8 X 8 = ______. 4 X 5 = ______. 7 X 8 = ______. 5 X 6 = ______.
Outils pour les maths CE2
La multiplication. Reconnaitre une situation de multiplication. 1. Entoure la bonne réponse. Un collier fait avec 8 sachets de 13 perles c'est :.
évaluation maths CE2
Eval trouvée sur le net et modifiée par Eric. Page 5/10 Evaluations des projets en mathématiques CE2. C3 Je sais poser et calculer une multiplication à 1
Evaluations sur les tables de multiplication
Evaluation tables de multiplication. Evaluation tables de multiplication. Réussite : /10. Réussite : /10. Série 3. Série 4. Réussite : /10.
Mathématiques CE2 Evaluation - ac-reimsfr
CE2 Evaluation Fin d’année Ecole de Guignicourt sur Vence Page 2 1) Ecris les nombres en lettres : Calcule ces tables de multiplication :
Quels sont les différents types de multiplications dans les fiches d'exercices ?
Pour ces multiplications, deux techniques sont possibles et utilisées dans les fiches d'exercices. La première permet d'effectuer les multiplications sans avoir le besoin de poser la retenue. La multiplication posée est décomposée en 2 multiplications élémentaires suivi d'une addition.
Qu'est-ce que la multiplication posée ?
La première permet d'effectuer les multiplications sans avoir le besoin de poser la retenue. La multiplication posée est décomposée en 2 multiplications élémentaires suivi d'une addition. La seconde technique nécessite de poser la retenue et aucune autre opération n'est nécessaire pour obtenir le résultat.
Quelle est là technique opératoire de là multiplication ?
La première permet d'aborder facilement la technique opératoire de la multiplication est met en place les mécanismes pour des calculs plus difficiles. Les exercices pour les CE1 commencent par les multiplications par 6, 7, 8 et 9, et là encore, les deux techniques opératoires sont abordées.
Quels sont les différents types de multiplication ?
MULTIPLICATION POSÉES CE1 : Multiplicateur à 1 chiffre. Multiplications x 2, 3, 4 et 5 - technique 1. Multiplications x 2, 3, 4 et 5 - technique 2. Multiplications x 6, 7, 8 et 9 - technique 1. Multiplications x 6, 7, 8 et 9 - technique 2. MULTIPLICATION POSÉES CE2 : Multiplicateur à 2 chiffres. Multiplications à 2 chiffres.
Eval trouvée sur le net et modifiée par Eric Page 1/10 Evaluations des projets en mathématiques CE2
N1 Je sais comparer et ranger les nombres entiers
N2 : Je sais écrire les nombres en chiffres et en lettresSix cent quatre-vingt-deux
Trente-sept mille cinq cent quarante-trois
Deux mille trois cent quinze
Mille vingt-quatre
Cinq mille cent quatre-vingt-seize
6 0151. Complète par < ou > :
28 463 ___ 29 958 39 047 ___ 39 058
57 482 ___ 57 490 32 210 ___ 31 879
98 754 ___ 98 756 60 898 ___ 60 899
1 606 ___ 1 625 11 110 ___ 11 101
2. Range du plus petit au plus grand (ordre croissant)
35 256, 39 844, 10 047, 19 494, 29 297, 78 534 :
3. Range du plus grand au plus petit (ordre décroissant)
3 146, 3 192, 3 298, 3 092, 3 253, 3 080 :
Nom et prénom : _____________________________ Date : __________Eval trouvée sur le net et modifiée par Eric Page 2/10 Evaluations des projets en mathématiques CE2
21 202
2 555 6211 009
N3 : Je reconnais les multiples de 2, 5, 10
Multiple
de 2 Multiple de 5 Multiple de 10 4045
10 626
5300
40 565
521 050
73 794
109N4 Je sais décomposer un nombre en puissance de 10 4 632 (4 1 000) + (6 100) + (3 10) + 2 791
20 642
420 065
88 200
67400
91 007
24 242
900 000
Eval trouvée sur le net et modifiée par Eric Page 3/10 Evaluations des projets en mathématiques CE2
N5 Je connais la signification des chiffres selon leur position N6 Je sais situer des nombres sur une ligne graduée de 1 en 1, 10 en 10, 100 en 1001. Place les nombres suivants : 261, 267, 275, 279, 282, 290
2. Place les nombres suivants : 450, 380, 410, 350, 440, 390
3. Place les nombres suivants : 4 000, 11 000, 8 000, 7 000, 9 000, 2 000
1. Complète avec : unités, dizaines, centaines, milliers
Dans, 2 678 , 6 est le chiffre des ________________. Dans, 12 578, 2 est le chiffre des ________________. Dans, 5 789 , 9 est le chiffre des ________________. Dans, 759 , 5 est le chiffre des ________________. Dans, 103 120 , 3 est le chiffre des ________________. Dans, 975 , 7 est le chiffre des ________________.2. Ecris le nombre qui a :
7 unités, 13 centaines et 8 dizaines : __________
2 milliers, 43 unités et 5 centaines : __________
9 milliers, 7 centaines, 6 unités et 5 dizaines : _________
Eval trouvée sur le net et modifiée par Eric Page 4/10 Evaluations des projets en mathématiques CE2
C1 : Je sais poser et calculer une addition à retenues C2 : Je connais le complément à la dizaine supérieure :547 + 64 = ____ 109 + 87 + 5 = _____ 547 + 46 = ____
545 + 4 296 = ______ 50 + 94 = ____ 27 + 645 + 7 = ______
6 +__ = 10 28 + __ = 30 41 + ___ = 50 23 + __ = 30
83 + __ = 90 55 + __ = 60 105 + __ = 110 245 + __= 250
194 + __ = 200 464 + __ = 470 888 + __ = 890 62 + __ = 70
467 + __ = 470 1 654 + __ = 1 660 8605 + ___ = 8610
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C3 Je sais poser et calculer une multiplication à 1 chiffre C4 Je sais poser et calculer une soustraction à retenues52 x 7 = ____ 462 x 5 = ____ 49 x 3 = ____
2064 x 4 = _____ 653 x 9 =______ 34 x 2 = ______
546 - 129 = ____ 842 - 795 = ____ 549 - 99 = ____
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C5 Je sais poser et calculer une multiplication à deux chiffres :3464 - 2408 = ___ 653 - 495 =_____ 347 - 92 =______
129 23 = 508 54=
777 60= 1 864 21=
28 78= 406 82=
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P1 Je sais résoudre un problème nécessitant plusieurs étapes et opérations1. Le 14 juillet, trois enfants se partagent 257 petits pétards.
Quelle sera la part de chacun ?
2. Dans son album, Karine a 1 247 timbres étrangers et 864 timbres français. Un jour, elle donne
369 timbres étrangers à Thomas.
En échange, Thomas lui donne 137 timbres français. Combien Karine a-t-elle de timbres après cet échange ? Réponse : ____________________________________________ Réponse : ____________________________________________Eval trouvée sur le net et modifiée par Eric Page 8/10 Evaluations des projets en mathématiques CE2
3. Martine participe à une course. La distance à parcourir est de 1 305 m.
Quand elle passe le panneau indiquant qu"elle a déjà parcouru 870 m, elle accélère.Quelle distance doit-elle encore parcourir ?
4. Pour son club de judo, un entraîneur commande 4 tapis à 58 €, 27 pantalons de kimono à 15 €,
et 27 vestes de kimono à 17 €.Combien dépense-t-elle pour cette commande ?
5. Bastien doit prendre 5 comprimés pendant 14 jours. Les comprimés sont vendus par boîte de
26. Bastien achète 2 boîtes.
Aura-t-il assez de comprimés ?
Opération : __________________________________
Réponse : ____________________________________________Opération : __________________________________
Réponse : ____________________________________________ Réponse : ____________________________________________Eval trouvée sur le net et modifiée par Eric Page 9/10 Evaluations des projets en mathématiques CE2
P2 Je sais trouver la bonne opération à un problème donné Pour chaque problème, écrit l"opération qui permettra de résoudre le problème1. Un jardinier dispose de 5 bacs à fleurs. Il plante 8
bulbes de tulipes dans chaque bac.Calcule le nombre de tulipes qui vont pousser ?
2. Pascal lit une bande dessinée qui compte 48 pages. Il
en est à la page 19. Combien de pages lui reste-t-il encore à lire ?3. Dans un parc d"attraction, l"entrée coûte 18 euros pour
les adultes et 9 euros pour les enfants. Combien paieront Monsieur et madame Vianney, s"ils s"y rendent avec leurs deux enfants ?4. Cyril achète trois vidéocassettes à 23 euros la
cassettes.Combien va-t-il payer ?
5. Pierre a 56 timbres dans sa collection. Son cousin Paul
en a 72.Combien Paul en a t-il de plus que Pierre ?
Eval trouvée sur le net et modifiée par Eric Page 10/10 Evaluations des projets en mathématiques CE2
T1 : Je connais la table d"addition jusqu"à 10 :T2 Je sais multiplier par 10 :
T3 : Je connais les tables de 2, 3, 5 et 10 :
2 ? 5 =
5 ? 8 = 5 ? 9 = 2 ? 7 =
5 ? 7 =
2 ? 0 = 3 ? 4 = 3 ? 6 =
3 ? 5 =
3 ? 9 = 2 ? 9 = 2 ? 3 =
10 ? 5 =
3 ? 3 = 3 ? 8 = 2 ? 10 =
5 ? 6 =
10 ? 9 = 10 ? 7 = 2 ? 6 =
5 ? 3 =
5 ? 4 = 5 ? 1 = 3 ? 0 =
4 + 7 = ___ 5 + 8 = ___ 9 + 7 = ___ 2 + 9 = ___
8 + 7 = ___ 7 + 5 = ___ 6 + 4 = ___ 7 + 6 = ___
3 + 8 = ___ 3 + 5 = ___ 4 + 9 = ___ 5 + 8 = ___
4 + 8 = ___ 7 + 2 = ___ 9 + 9 = ___ 8 + 8 = ___
5 x 10 =___ 12 x 10 ___ 135 x 10 = ___ 4 x 10= ___
452 x 10 = ___ 20 x 10 = ___ 12 354 x 10 =___ 0 x 10 = ___
64 x 10 =___ 102 x 10= ___ 444 x 10= ___ 100 x 10= ___
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