[PDF] Les possessifs exercices et corrigé





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Les arbres-B Les arbres-B

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3I009 1 Indexation : arbres B+ et tables de hachage (3 pts)

10 juin 2016 Dans cet exercice on considère des arbres B+ d'ordre 2 (les noeuds ... - A → B : b1=B



Un exemple de structure de données hiérarchique : larbre B+

l'arbre B+. Maude Manouvrier. Page 2. Arbre B. Arbre B (R. Bayer et C. McCreight 1972)





Conception dalgorithmes Principes et 150 exercices non corrigés Conception dalgorithmes Principes et 150 exercices non corrigés

arbre (b) est un second arbre préfixe. Le coût L(A) de l'arbre préfixe A se définit par la longueur de la chaîne de bits résultant du codage du texte t par ...



Les possessifs exercices et corrigé

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Arbre B. Arbre B (R. Bayer et C. McCreight 1972)



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Les B-arbres

Un B-arbre est un arbre de la recherche avec une rami?cation importante et une hauteur plutôt faible En pratique un noeud de notre arbre est une page de notre disque externe



Les B-arbres

Arbre B+ d’ordre m Tout nœud d’index a au maximum m nœuds fils - un nœud possède au minimum [m/2] fils - la racine possède au minimum 2 fils - tout nœud d’index contient k fils et (k-1) clés L’arbre est équilibré (balanced tree) -t ous les nœuds feuilles sont au même niveau - la hiérarchie de l'arbre grossit par la racine :



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1 a Constmire un arbre de dénombrement de toutes les combinaisons possibles de 3 boules b Combien de combinaisons y a-t-il ? 2 A l'aide de l'arbre de dénombrement calculer la probabilité des événements suivants A : On a 2 boules rouges C : On n'a pas de boule bleue EXERCICE 4A 4 B : On a une boule de chaque couleur

Comment calculer la complexité d’un arbre ?

Hypothèses pour le calcul de la complexité:—La racine du B-arbre se trouve toujours en mémoire principal : on n’a pas de LIRE-DISQUE; ce-pendant, il faudra effectuer un ÉCRITURE-DISQUElors de la modi?cation de la racine.—Tout noeud passé en paramètre devra subir un LIRE-DISQUE. Théorème. Soit T un B-arbre à n élément de degré minimal t2.

Quelle est la hauteur d’un arbre ?

Algorithmes et structures de donn´ees : TD 1 Corrig´e D´essiner cet arbre. Quelle est la hauteur de l’arbre ? La hauteur de l’arbre est 3. 3. Est-ce que cet arbre est un arbre entier, un arbre parfait (=complet), et/ou un arbred´eg´en´er´e ? Cet arbre est entier car chaque noued a zero ou deux ?ls.

Comment savoir si un arbre est équilibré?

Arbre B+ d’ordre m Tout nœud d’index a au maximum mnœuds fils - un nœud possède au minimum[m/2] fils - la racine possède au minimum 2 fils - tout nœud d’index contient k fils et (k-1) clés L’arbre est équilibré (balanced tree)

Comment créer un arbre binaire de recherche ?

Etablir la structure de donn´eesptnoeud ?pour cet arbre binaire de recherche contenantune cl´e (integer) et deux pointeurs, un pour le sous-arbre gauche, et un pour le sous-arbredroite. 2. Ecrire une fonctionfunction max(noeud : mum de l’abre de recherche. 3. Ecrire une fonctionfunction min(noeud : mum de l’abre de recherche.

Les Possessifs

Exercices

Rappelez-vous !

*L"adjectif possessif s"accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s"accorde avec le nom et varie selon le possesseur.

1. Complétez les phrases suivantes avec mon, ma ou mes.

1. MonMonMonMon chat est gris et mamamama chatte est rousse.

2. .......... soeur est petite et .......... frères sont grands.

3. .......... père est ingénieur et ........... mère est couturière.

4. Voici ........... maillot (m) de bain et ......... sandales. Oups ! j"oubliais .......... serviette (f) de plage.

5. J"apporte ........... crayons et .......... cahier (m) en plus de .......... étui (m) à crayons.

6. J"ai écris ........... numéro (m) de téléphone et .......... adresse (f) sur le papier.

2. Complétez les phrases suivantes avec

son, sa ou ses.

1. le chat de Sophie :

son chatson chatson chatson chat 5. le sac de Lucie : ...........................................

2. le vélo de l"étudiant : .................................... 6. les notes du professeur : ...............................

3. la soeur de Julie : ......................................... 7. l"amie d"Émilie : .............................................

4. le dictionnaire de Paul : ................................ 8. le chapeau du jardinier : .................................

3. Complétez les phrases suivantes avec

ton, ta ou tes.

Chère Angélique,

Je suis fou d"amour de toi. J"aime ............ joli visage (m) ............. bouche (f) en coeur et ............. charmant sourire.

J"aime aussi ........... beaux cheveux blonds et .............. grands yeux bleus. Quand je regarde ............. corps (m),

Je vois ........... belle silhouette et ............. belles grandes jambes. Tout me plaît chez toi, ............. douce Angélique.

Ton Hubert XXX

Sylvie Auger ÉIF UQTR

4. Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs qui conviennent.

1. Je suis en vacances chez ma soeur.

SaSaSaSa maison (f) est très jolie. .......... jardin est grand et .........

entrée (f) est en pierres. ............ piscine (f) est creusée et je peux utiliser ............. balançoires.

2. Je suis en voyage avec mes cousines.

LeursLeursLeursLeurs valises sont en désordre, .............. vêtements sont

sales, ............. passeport est froissé et ............... argent de poche est dispersé un peu partout.

3. Mon frère et moi avons de la chance. Nous pouvons compter sur

nosnosnosnos parents. ............... mère est

toujours présente et attentive à ............ besoins. ................. père s"occupe aussi de nous chaque fois

qu"il le peut. ............... famille est très heureuse et même ................. chien est épanoui.

4. Monsieur,

Cette lettre est pour vous spécifier que la compagnie se passera désormais de vosvosvosvos services. Depuis

quelques mois, .............. absences se multiplient, ............ comportement est négatif et ................

travail est négligé. Bref, la compagnie ne regrettera pas ............... départ.

5. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. C"est le chapeau de Mélisa ? Oui, c"est le sien.

2. Ces papiers (m) sont à la directrice ? Oui, ce sont .....................................

3. Ces lunettes (f) sont à Marie ? Oui, ce sont ......................................

4. Ce crayon est à toi ? Oui, c"est ..........................................

5. Ces gants (m) sont aux enfants ? Oui, ce sont ......................................

6. Cette cravate est à Vincent ? Oui, c"est ..........................................

7. Cette feuille est à vous ? Oui, c"est ...........................................

8. Ces sandales sont à nous ? Oui, ce sont ......................................

9. Cet enfant est à vous ? Oui, c"est ...........................................

10. Ce livre est à Diane ? Oui, c"est ...........................................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

6. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. Ton chat est brun, .................................... est roux.

2. Votre voiture est bleue, ................................. est blanche.

3. Vos parents (m) sont québécois, .............................. sont portugais.

4. Ton frère est plombier, ................................ est électricien.

5. Tes soeurs (f) sont à la maternelle, ............................... sont au primaire.

6. Son jardin (m) est fleuri, ................................ ne l"est pas encore.

7. Notre voisine est très gentille, ............................. ne l"est pas.

8. Votre cours (m) se termine à midi, ............................. se termine à 12 h 30.

9. Ta montre est en or, ................................ est en argent.

10. Ses erreurs sont banales, ............................. sont graves.

7. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. Cet arbre est à vos voisins ? Oui, c"est ........................................

2. Ces plantes (f) sont à vos voisins ? Oui, ce sont ....................................

3. Cet enfant est à votre soeur ? Oui, c"est ........................................

4. Cette fillette (f) est à votre frère ? Oui, c"est ........................................

5. Cette voiture (f) est à vos parents ? Oui, c"est .........................................

6. Ces clés (f) sont à toi ? Oui, ce sont .....................................

7. Ce chalet est à vos grands-parents ? Oui, c"est .........................................

8. Ce chandail (m) est à Christine ? Oui, c"est .........................................

Sylvie Auger ÉIF UQTR

Les Possessifs Corrigé

Exercices

Rappelez-vous !

*L"adjectif possessif s"accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s"accorde avec le nom et varie selon le possesseur.

1. Complétez les phrases suivantes avec mon, ma ou mes.

1. MonMonMonMon chat est gris et mamamama chatte est rousse. 2.

Ma soeur est petite et mes frères sont grands.

3. Mon père est ingénieur et ma mère est couturière.

4. Voici

mon maillot (m) de bain et mes sandales. Oups ! J"oubliais ma serviette (f) de plage.

5. J"apporte

mes crayons et mon cahier (m) en plus de mon étui (m) à crayons.

6. J"ai écris

mon numéro (m) de téléphone et mon adresse (f) sur le papier.

2. Complétez les phrases suivantes avec

son, sa ou ses.

1. le chat de Sophie :

son chatson chatson chatson chat 5. le sac de Lucie : son sac

2. le vélo de l"étudiant : son vélo 6. les notes du professeur : ses notes

3. la soeur de Julie :

sa soeur 7. l"amie d"Émilie : son amie

4. le dictionnaire de Paul :

son dictionnaire 8. le chapeau du jardinier : son chapeau

3. Complétez les phrases suivantes avec

ton, ta ou tes.

Chère Angélique,

Je suis fou d"amour de toi. J"aime

tontontonton joli visage (m) tatatata bouche (f) en coeur et tontontonton charmant sourire.

J"aime aussi

testestestes beaux cheveux blonds et testestestes grands yeux bleus. Quand je regarde tontontonton corps (m),

Je vois

tatatata belle silhouette et testestestes belles grandes jambes. Tout me plaît chez toi, mamamama douce Angélique.

Ton Hubert XXX

Sylvie Auger ÉIF UQTR

4. Complétez les phrases suivantes avec les adjectifs possessifs qui conviennent.

1. Je suis en vacances chez ma soeur.

SaSaSaSa maison (f) est très jolie. Son jardin est grand et son entrée (f) est en pierres. Sa piscine (f) est creusée et je peux utiliser ses balançoires.

2. Je suis en voyage avec mes cousines.

LeursLeursLeursLeurs valises sont en désordre, leurs vêtements sont sales, leur passeport est froissé et leur argent de poche est dispersé un peu partout.

3. Mon frère et moi avons de la chance. Nous pouvons compter sur

nosnosnosnos parents. Notre mère est toujours présente et attentive à nos besoins. Notre père s"occupe aussi de nous chaque fois qu"il le peut. Notre famille est très heureuse et même notre chien est épanoui.

4. Monsieur,

Cette lettre est pour vous spécifier que la compagnie se passera désormais de vosvosvosvos services.

Depuis quelques mois,

vos absences se multiplient, votre comportement est négatif et votre travail est négligé. Bref, la compagnie ne regrettera pas votre départ.

5. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. C"est le chapeau de Mélisa ? Oui, c"est

le le le le siensiensiensien.

2. Ces papiers (m) sont à la directrice ? Oui, ce sont

les siens.

3. Ces lunettes (f) sont à Marie ? Oui, ce sont

les siennes.

4. Ce crayon est à toi ? Oui, c"est

le mien.

5. Ces gants (m) sont aux enfants ? Oui, ce sont

les leurs.

6. Cette cravate est à Vincent ? Oui, c"est

la sienne.

7. Cette feuille est à vous ? Oui, c"est

la mienne /la nôtre.

8. Ces sandales sont à nous ? Oui, ce sont

les nôtres.

9. Cet enfant est à vous ? Oui, c"est

le mien / le nôtre.

10. Ce livre est à Diane ? Oui, c"est

le sien.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

6. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. Ton chat est brun,

le mien est roux.

2. Votre voiture est bleue,

la mienne est blanche.

3. Vos parents (m) sont québécois,

les miens sont portugais.

4. Ton frère est plombier,

le mien est électricien.

5. Tes soeurs (f) sont à la maternelle,

les miennes sont au primaire.

6. Son jardin (m) est fleuri,

le mien ne l"est pas encore.

7. Notre voisine est très gentille,

la mienne ne l"est pas.

8. Votre cours (m) se termine à midi,

le mien se termine à 12 h 30.

9. Ta montre est en or,

la mienne est en argent.

10. Ses erreurs sont banales,

les miennes sont graves.

7. Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

1. Cet arbre est à vos voisins ? Oui, c"est

le leur.

2. Ces plantes (f) sont à vos voisins ? Oui, ce sont

les leurs.

3. Cet enfant (m) est à votre soeur ? Oui, c"est

le sien.

4. Cette fillette (f) est à votre frère ? Oui, c"est

la sienne.

5. Cette voiture (f) est à vos parents ? Oui, c"est

la leur.

6. Ces clés (f) sont à toi ? Oui, ce sont

les miennes.

7. Ce chalet est à vos grands-parents ? Oui, c"est

le leur.

8. Ce chandail (m) est à Christine ? Oui, c"est

le sien.

Sylvie Auger ÉIF UQTR

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