[PDF] Calculer des angles avec la trigonométrie On se place dans le cadre





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Chapitre n°7 : « Trigonométrie »

3ème 7. 2010-2011. Chapitre n°7 : « Trigonométrie ». I. Rappels. 1/ Vocabulaire. • Un triangle rectangle est un triangle qui possède un angle.



Cours de trigonométrie (troisième)

TRIGONOMETRIE. Emilien Suquet suquet@automaths.com. I Cosinus



3ème soutien trigonométrie

3ème. SOUTIEN : TRIGONOMETRIE. EXERCICE 1 : En utilisant la figure ci-contre compléter les égalités suivantes : 1. Dans le triangle CAS



3ème EXERCICES TRIGONOMETRIE PAGE 1 EXERCICES

3ème EXERCICES TRIGONOMETRIE. PAGE 1 EXERCICES TRIGONOMETRIE. Exercice 1 ( Soh Cah Toa). Le triangle ABC est rectangle en …. cos CBA.



Contrôle n°5

3ème. Exercice 1 : 3 points. 1°) On peut donner une valeur approchée au centième soit Le triangle BEF est rectangle en F on utilise la trigonométrie :.



Chapitre 10 : TRIGONOMÉTRIE

1) Définition : Coté adjacent à un angle Côté opposé à un angle et Hypoténuse : Dans un triangle rectangle



Contrôle : « Trigonométrie »

1/ IMH est triangle rectangle en H . Donne les trois formules trigonométriques associées à l'angle aigu ˆ. HIM . 2/ Donne un encadrement de cosinus et sinus 



IE4 trigonométrie 2012-2013 sujet 1 1 Exercice 1 : (3 points) a) Dans

3ème D. IE4 trigonométrie. 2012-2013 sujet 2. 2. Exercice 1 : (3 points) Autre méthode utilisant la trigonométrie dans le triangle rectangle EAN: EA = 9 ...



CLASSE : 3ème CONTROLE sur le chapitre : TRIGONOMÉTRIE La

CLASSE : 3ème. CONTROLE sur le chapitre : TRIGONOMÉTRIE. La calculatrice est autorisée. EXERCICE 1 : /15 points. À l'aide de la calculatrice



Calculer des angles avec la trigonométrie On se place dans le cadre

Cahier de révision de Numéro 1 Scolarité. Jérôme Lefebvre. Niveau : Troisième. Matière : Mathématiques. Calculer des angles avec la trigonométrie.

Cahier de révision de Numéro 1 Scolarité

Jérôme Lefebvre

Niveau : Troisième Matière : Mathématiques

Calculer des angles avec la trigonométrie

On se place dans le cadre d'un triangle ABC rectangle en B afin de pouvoir utiliser la trigonométrie.

Regardons l'angle ࡭࡯࡮෣.

Si on connaît la longueur des côtés

du triangle, on peut calculer sin (࡭࡯࡮෣), cos (࡭࡯࡮෣) et tan (࡭࡯࡮෣).

Exemple : cos ࡭࡯࡮෣ = ૝

૞ = 0,8. A partir de là on peut connaŠtre la mesure de l'angle ࡭࡯࡮෣ en faisant ࡭࡯࡮෣ = cos-1 (0,8) à la calculatrice. Le résultat est 36,87 ° en arrondissant au centième. Il est possible d'utiliser aussi les formules du sinus et de la tangente. sin ࡭࡯࡮෣ = ૜ ૞ = 0,6 donc ࡭࡯࡮෣ = sin-1 (0,6) = 36,87 °

Formules de trigonométrie à connaître

cos² (Â) + sin² (Â) =1 pour tout angle Â. cos²(Â) signifie [cos(Â)]² Les questions sont classées du plus simple au plus difficile.

Question 1 :

Compléter le tableau suivant en arrondissant les résultats au centième. Â est un angle aigu dont on

cherche la mesure. Angle ࡭෡ en degrés cos (Â) sin (Â) tan (Â) 0,5 2 0,8

Cahier de révision de Numéro 1 Scolarité

Jérôme Lefebvre

Question 2 :

Dans le triangle EFG rectangle en F, calculer :

Question 3 :

Soit le triangle MNO rectangle en O ci-dessous. A partir de l'obserǀation des donnĠes prĠsentes sur

cette figure, répondre aux affirmations par Vrai ou Faux.

1) Je peux connaître la valeur de

sin (ܱܰܯ

2) Je peux calculer directement la

mesure de l'angle ܰܯܱ utilisant cos-1 (ܰܯܱ

3) Je peux connaître la longueur du

côté NO du triangle en utilisant tan (49,4).

4) Si je connais sin (ܱܰܯ

calculer la valeur de cos (ܱܰܯ

Cahier de révision de Numéro 1 Scolarité

Jérôme Lefebvre

Question 4 :

Soit un triangle DEF rectangle en D. On donne les mesures suivantes : DE = 4,5 cm et EF = 7,5 cm.

1) Réaliser une figure en respectant les dimensions données.

2) Donner la mesure en degrĠs de l'angle ܨܧܦ

3) En déduire la mesure de l'angle ܦܨܧ

Question 5 :

2) Montrer que ABC est un triangle rectangle isocèle en C.

Cahier de révision de Numéro 1 Scolarité

Jérôme Lefebvre

Question 6 :

Yannick veut monter sur le toit de sa

maison. Pour cela il place une échelle contre un mur d'une hauteur de 2,80 mètres.

L'Ġchelle mesure 3 mğtres.

1) Placer les données du

problème sur le dessin ci- contre.

2) Calculer la mesure de l'angle

niveau du sol. (arrondir à l'unitĠ)

3) Quelle sera alors la distance entre le bas de l'Ġchelle et celui de la maison ? Arrondir le

résultat au centimètre.

Question 7 :

1) Yuelle est la mesure de l'angle ?

2) Combien vaut sin (Â) ? Arrondir le résultat au millième.

3) En déduire la valeur de tan (Â). Arrondir le résultat au millième.

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