Le Serment du jeu de paume
Informations sur l'œuvre : * Le Serment du jeu de paume est un tableau inachevé de Jacques-?Louis David peint entre 1790 et 1794.
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Le Serment du Jeu de paume Exercice 1 (à partir de la page 59) ... Le 20 juin 1789 des députés se réunissent dans la salle du Jeu de paume et.
Histoire
Phase 1 : Correction exercice. • Phase 2 : Théâtralisation des états généraux et du serment du jeu de paume. Lecture individuelle du texte puis explication
PODCAST Le Serment du Jeu de Paume de Luc-Olivier Merson
J'imagine qu'il m'a fallu un peu des deux pour mener à bien cet exercice artistique ! JOURNALISTE. Et … pourrions-nous nous intéresser à la partie plus pratique
lempire 1789/1815 I lannée 1789 une volonté de changements
Le 20 juin 1789 ils font le serment du jeu de paume. Partie exercice à gauche répondre aux questions de l'activité page 58 puis prendre la fiche parcours
Vers la souveraineté nationale : le Serment du Jeu de paume un
Esquisse J-L David
Jeu de Paume -1.indd
07.05.2010 Le serment du Jeu de Paume est un acte fondateur de notre démocratie. ... porte le débat et la réflexion sur les conditions d'exercice de la.
28. La Révolution de 1789
La Révolution de 1789. Leçons d'histoire - CM1 -. Ecole de Provenchères sur Fave. Hagimont K. Le Serment du Jeu de paume de Jacques Louis David. le peuple.
Bilan des activités en direction des publics scolaires et enseignants
renforçant tant l'exercice de leur regard que l'organisation de leurs Louis David : Le serment des Horaces (1785) Le serment du Jeu de Paume (1790-.
– Documents et activités pour lannée scolaire 2014-15: Examen 27
27.10.2014 Voici un exercice de mots entrecroisés autour des philosophes des. Lumières. ... [vidéo sur le serment du Jeu de Paume /.
Pour rĠaliser ce traǀail ǀous aǀez besoin de ǀotre cahier, de ǀotre liǀre d'histoire, de colle et de crayons de
couleur et des différents fiches photocopiées et de suivre pas à pas mes consignesI Nn rouge au cenWreH en
haut d'une page de droite de ǀotre cahier noter CUapiWre 3 la révoluWion françaiVe eW l'empire 1789ͬ1815 I l'annĠe 1789 une ǀolontĠ de changementsLire et recopier dans le cours J
Après deux années de mauvaises récoltes (1788/1789) et alors que les caisses de l'Etat sont ǀides le roi organise à Versailles en mai 1789 des Etats Généraux qui regroupenW TeV repréVenWanWV TeV WroiV OrTreV ( clergéH nobleVVeH TierVNWaW).
Le 17 juin 1789 leV TépuWéV Tu TierV NWaWH en oppoViWion avec le roiH la nobleVVe eW une granTe parWie Tu clergé Ve proclamenW AVVemblée NaWionaleH en faiW ilV eVWimenW repréVenWer la NaWion françaiVe alorV que normalemenW ce ToiW êWre le roi qui repréVenWe le royaume. Le 20 juin 1789 ilV fonW le VermenW Tu jeu Te paume.Vur le VermenW Tu jeu Te paumeH réponTre aux conVigneV en ayanW au préalable collé la ficUe parWie gaucUe
puiV préparer ă l'Ġcrit un oral Te préVenWaWion Tu Wableau Te MaviT. citoyen, coller cette fiche à gauche du cahierDans le cours ă droite soit ǀous rĠsumez les parties A2 et A3 de la page 60 en prenant soin d'utiliser les
mots en caractères gras soit ǀous n'arriǀez pas ă rĠsumer et ǀous recopiez ces deudž parties ͬ ne pas oublier
de noter les définitions des mots en rouge (voir vocabulaire en bas de page 60)ReproTuire TanV le courV le TocumenW 3 page 61
NoWer en rouge le WiWre ci TeVVouV
II la chuWe Te la monarcUie
Noter en vert le sous titre ci-TeVVouV
De l'annĠe 1792 ă la mort de Louis yVI
Lire le A page 62 et répondre dans le cahier partie cours à la question pourquoi la république est elle en
Tanger ? NoWer en verW le VouV WiWre ci-TeVVouV
La Terreur (1793I1794)
Prendre la ficUe 1792I1794 la République Velon RobeVpierreH coller leV TocumenWV à gaucUe parWie exercice
et le tableau de synthğse ă complĠter partie cours ă droiteͬ complĠter le tableau de synthğse ă l'aide des
documentsSur feuille que vouV renTreY (Wravail évalué Tonc la préVenWaWion ToiW êWre irréprocUable) réponTre aux
consignes de l'actiǀitĠ pages 68ͬ69Mécouper eW coller la parWie C Tu courV noWé Vur la ficUe pUoWocopiée (WiWre la république eVW en Tanger)I
compléWer le WexWe à trous ă l'aide du manuel page 62DĠcouper et coller dans le cours la partie D le consulat et l'empire (1804ͬ1815) et le III la RĠǀolution,
A l'aide du document 5 page 65 et de la fiche photocopiée J1- Colorier la fiche avec des couleurs différentes en regroupant les personnages selon leur fonction
(famille de l'empereur, membres du clergĠ, les grands personnages de l'Etat, ne pas oublier de crĠer
une légende)I ceWWe feuille Vera renTue pour évaluaWion elle ToiW Tonc êWre préVenWée Te façon irréprocUable
3- Coller partie cours la fiche sur napoléon bonaparte que vouV compléWereY. NoWer en rouge TanV le
courV à la VuiWeConclusion
Réaliser la carte mentale dans le cours (exercice 2 de la page 85)Pour leV amoureux Tu Wravail eW il y en aH ilV VonW nombreux prenTre leV moWV croiVéVH leV coller parWie
exercice à gaucUequotesdbs_dbs18.pdfusesText_24[PDF] le serpent
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