Le système solaire
Dans notre ciel si l'on met de côté le mouvement diurne
5ch15c.pdf
I Le système sotaire. > [ig.2 Données sur le mouvement des planètes du système solaire. Planète. Période de rotation. Période. Distànce moyênneau Soleil.
Les référentiels géocentrique et héliocentrique
Il est utilisé pour décrire le mouvement des planètes du système solaire. Dans ce référentiel la trajectoire de la Terre est très proche d'un cercle centré
Activité 9 : Quels sont les mouvements des planètes dans le
Lister les planètes du système solaire que Kim et Mathéo aperçoivent depuis leur vaisseau. Question 2. Nommer la trajectoire que décrit chacune de ces planètes.
MOUVEMENT DES PLANÈTES DU SYSTÈME SOLAIRE
P1 : L'univers. Activité documentaire n°9. C4 : Le mouvement des planètes et la relativité du mouvement. MOUVEMENT DES PLANÈTES DU SYSTÈME SOLAIRE.
La formation du Système Solaire et des systèmes planétaires
planètes interagit avec le vent solaire ? magnétosphères. La gravitation est le principal constante du mouvement et représente l'énergie totale H=T+U.
Chapitre 13 Mouvements des satellites et des planètes
Le mouvement d'un point M est circulaire si sa trajectoire est un arc de 1571 mort en 1630) pour décrire le mouvement des planètes du Système solaire.
Construction dune maquette du système solaire
Représenter le système solaire avec une maquette et comprendre le lien Pour les planètes proches de la Terre il faut tenir compte du mouvement de la.
Tutoriel
Le mouvement des planètes du système solaire. Avec Celestia il est très facile à l'aide de la souris de chan- ger de point de vue
Le système solaire – Les planètes géantes et au-delà
Le système solaire – Les planètes géantes et au-delà. 2. Sommaire. I Les planètes géantes. I.1 Jupiter. 4. I.2 Saturne. 7. I.3 Les anneaux de Saturne.
Le système solaire au cycle 3 - fondation-lamaporg
mouvement de la Terre (et des planètes) autour du Soleil » • Travailler sur le système solaire dans le cadre du socle commun doit conduire les élèves à acquérir des connaissances sur : - l’organisation globale de l’ensemble du système solaire; - les propriétés physiques des planètes; - les caractéristiques du Soleil
LES MOUVEMENTS DES PLANETES - astro-rennescom
prédécesseur Il explique entre autres le mouvement journalier du soleil et des étoiles par la rotation terrestre Le mouvement du soleil au cours de l'année est aussi expliqué par le nouveau système Il a également l'avantage d'expliquer le mouvement rétrograde des planètes externes (Mars Jupiter Saturne) Voir TP n°2
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Qu’est-ce que le système solaire ? Dans notre petit coin de l’Univers nous avons une étoile : le soleil Autour de notre soleil tournent huit planètes dont la Terre On appelle cela le système solaire Quelles sont les planètes qui composent le système solaire ? Autour du soleil tournent huit planètes :
Quels sont les planètes qui composent le système solaire ?
Dans notre petit coin de l’Univers, nous avons une étoile : le soleil. Autour de notre soleil tournent huit planètes, dont la Terre. On appelle cela le système solaire. Quelles sont les planètes qui composent le système solaire ? quatre planètes telluriques : Mercure, Vénus, Terre, Mars. quatre planètes gazeuses : Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune.
Quels sont les satellites du système solaire ?
Le système solaire compte huit planètes, de la plus proche du Soleil à la plus éloignée : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune. De la même manière que le Soleil retient les planètes autour de lui, les planètes peuvent retenir des corps plus petits autour d'elles, il s'agit de leurs satellites.
Qu'est-ce que le système solaire ?
De par sa masse très importante, le Soleil retient plusieurs astres (planètes, astéroïdes, comètes, etc.) en mouvement circulaire autour de lui. On appelle « système solaire » l'ensemble ainsi constitué. Le système solaire est l'ensemble constitué par le Soleil et les astres (planètes, astéroïdes, comètes, etc.) qui tournent autour de lui.
Quels sont les planètes les plus reculées du système solaire ?
Ce sont les planètes les plus reculées du système solaire qui en comptent le plus : Mercure et Vénus n’en ont pas, Mars a deux petites lunes, et la Terre n’en a qu’une. De leur côté, Jupiter et Saturne en ont des dizaines, et Uranus et Neptune en ont toutes les deux plus de dix.
3. La période de rotation et la distance au Soleil semblent-elles liées ? Justifie.
le! y4lÉu!'s sart trè ÿxt.iées in4epenl4n.n.,er\..dj§.dist4[(es,.donc il nq.doit psry.4tlpi.r de relation enlre.lq... ..
4. La période de révolution et la distance au Soleil semblent-elle5 liées ? Justifie.
!çs v4Leqrs. so nl. croiss4rJej.4u fur çl à. m_eju.r! de l:é. to Ls nerllt qu. .s. oleil, . d.qnÇ plus qre. pl4nète.est. élo.isnée
Le système solaire est un ensem.ble constihré p ncipale- ment d'Lme étote, ]e Soleil, autour de laqBelle graütent huit planètes, ainsi que des comètes et des objets de petites tailles (tig. l)... En particulier, une ceinture d'astéroides est située entIe MâIs et Jupiter. Certaines plarètes possèdent un ou plusieurs satellites naturels. Les tIaiectoires des plânètes sont quasiment des cerclescentres sur le Soleil. La figure 2 dorure des idormations tuutié-. dques sur Ies planétes du sÿstéme solairc.
> tig.I Le système sotaire > [ig.2 Données sur le mouvement des planètes du système solairePlanètePériode
de rotationPériodeDistànce moyênneau Soleil
(en millions de km)58,6joursSSjours58
243 jouts225 )outs108
24h365,25jours = I an150
Mars24,6 h1 an et322jours228
Jupiter9,92 hll ans et 3l5jours/18
Saturne10,7 h.29 ans et l55jou151 420
uranus17,2 h84ans et 40 joLfs2 810Neptune16,1 h164 ans et 324jours4500
Extrais des informations
l, Quels sont les mouvemehts des planètes par rapport au Soleil ? les pl4nèt-ej.§o4t.4nimées dlqn..mouve. Inelt.qusri..çi.r,cu!4i.r:e- alttaur du soleil.2. Qu'appelle-t-on période de rotation d'une planète ? période de révolution d,une planète ?
L4 .pé-rigée de-.t.a-.\§r.t dlunr- 014nè1e es! l4.dq!:ée mise. p4.r_ !a pl4rÈ.J€-.ppur.f4irc ur lour sur .ele même.
§4.pé!:iode-.de.rétloiutron est l4.dur.é.e !1lise psr.lqpts''èle.poar f4iteun tou.r.4utoq( du.§qlei!,
Rédige ta conclusion
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Le système solaire est un ensemble constitué d'une étoile, le §O_leiI..... ..., autour duquel gravitent
huit p!44èt€sToutes ces.. . p.l4nÈte§.. . . effectuent un tour sur elles-mêmes appelé rgJ4tior er sê deplacent
sur des trajectoires approximativement . ..circulcir,ej autour du Soleil, appelée une révglutiot.. . .
Plus une planète est éloig née d u .S.o_leil , plus sa période de r.éI/qlution .estgrande.
ffi Su pli scl le nom de chaqùeSoleil. Attention, le
1 2 3 4 5 6 7 8iHe!:Ç.qrs,. . ..
.. . V.énur .Iev.r?.. .. . . . . . l!o!:r . . Jqpiter. ...sqtqrBe.... . U.r4lru§. . . . . . NeplqBe-P! netie
6 ffi Vrai ou faux ? Coche la réponse cofiecte et corrige les phrases fausses. a. La planète Neptune a la plus grande période révolution et c'est aussi la plus éloignée du Soleil.X Vmi loux
b. À4ercure est la planète la plus proche du Soleil. Son mouvement est donc rectiligne. vl,toi L Taux le mAU.ÿlmçnt.d.ç.Mercule eJ!.4pproxjm4tiyrme4! circulaire c. Le système solaire est constitué principalement d'une étoile, du Soleil, et de huit planètes.Vrci X TcL,/.y
Le système soldrre est cOnstitué du Sole.l
et de huit planètes d. Mars peut parfois tourner autour de Jupiter car cette dernière est plus grosse. : ÿaoi .X t Tuy ly.14rs lourne oqtoqr.d!l §aleil et pa§ cutgçl!. de-Jupitçr, !ffi Fais le bon choixEntoure la réponse correcte.
a. Mars est@morns éloignée du Soleil que la Terre. swû.bo'd". '"9â. d v"rrô.4 b. Jup:ter met p/us 6ariide temps que \eptune pour tourner autoLrr du Soleil. (. Le mouvement d'Uranus est approximativementde arcilairàrectiligne.Légende
r le schéma ci-après, attribue anète à son orbite et pla.e le héma n'est pas à l'échelle. Relie la proposition du centre à la planète correspon- dante. dont La période de révotution est [â plus a, Représente ces données 5ous histoqramme. m Périodes de révolution02Ulilisd6ouülsdèrûilmln!dedmns Ot OF OS 01!
Les valeurs des pérlodes de révolution de quatre pla- nètes du système solaire sont données dans le tableau suivant. Les planètes sont placées dans l'ordre croissant de leur distance au sôleilD1lleryd6qËrde$liyshles Ol Ot
Quelle distance parcourt la
planète Mercure lors de sa révolution quasiment cirau- laire autour du Soleil ?Distance SoleilMercure :
58 millions de km
Me!:Çu!'e effe1tqg. us. m.a quçî,.eri quqsi.gir.çulqtle .. .. .4qtour.dq Soleil, lq dislsnçe pNçourue çorresppnd. . .
à lq cirçanf.ér.ence à' urt çer:rl-e-.cJnlré.su.r.l,esolei!. ... !.q éis\4ltc9 pqr.çav.r.ve..p4r Merrure ejt do-nç.i. .. ...2-r..R= 2n )< 58 000 000
m Des unités plus adaptées ,l{TiBdBMclùsiors O, Or O§ OE Étant données les distances énormes parcourues dans le système solaire, il vaut mieux utiliser des unités plus dddprées. comrre par exemple l'unite à5Lronomique :1 U.A.= 150 millions de kilomètres.
Distance Soleil-Neptu ne : 4 500 millionsde km
a. Détermine la distance Soleil-Neptune en unité astronomique. la forme d'un m c'est long...D.ist4nee
b, Quelest l'intérêt de changer d'unité ? Ile§rt plu§.4isé-.de dlre 3Q U,A. que- 1 5p0 mittisn§ de kiloffètres ffi À t'ectette... Dtdlndier hs érhellcs deslmludion de lUiiE6 Ol Of OS OIB Les valeurs des distances au Soleil des différentes planètes sont données dans les deux tableaux ci-dessous. h. Déduis de ton histogramme un lien entre la période de révolution de la planète et sa distance au Soleil. Plu! ure pl6nète 4.ure .përioàe 4e réyù)lion é|evëe. pl.qli.s{le est.é[oisné. e du §oleil.E En toute proportion
0{-0tCodMkundÈpsiùIdemesùrÊ Ol Or OS OIR
Malika veut construire une maquette du système
solaire. Elle représente le Soleil par une balle de 5,0 cm de rayon. Quelle doit être, à l'échelle de la maquette, la valeur du rayon de l'orbite circulaire de Saturne ?Distance Soleil-Saturne: 1 420 millions de km
Rayon du Soleil:700 000 km
§r le .§a lerl 4u4!! .14. t4il! e.à'ut\e.b1:t.l.e .de 5,0 ç!r,, lla!:Dite4pp!'ax!m.4tivJment qitÇql4itç.de.§4!u!:ne ... .. aurail urt.t,-yonSotert-Neotune. 1!4 = 30 u A150
51! I 19 -tqt ç4 1.- 101 m.
pérrode de révoluiron ûoirrs)'1 000 uoo I0-cure Vénus Terre MarsIvler
Mouvements et iiterâ.rl.ns
Sur I'échelle ci-dessous, les distances sont en millions de kilomètres. a. Quelle longueur représente la plus petite graduation sur cette échelle ?1,4 plq§.petite sr4du4tiox.sur cetle. éçhelle.!:eprésert€
20 mrllions de krlorhètres.
b. Place les planètes sur cette droite graduée en écr! vant leurs initiales, en fonction de leur distance auSoleil(5).
s s00 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 4500 [P lmmobile ou pas ?01§d!,indà ibtrl106d'ui débar OI OF OS OTB
U1l satellire géosrationnaire est un satel]ite arti- ficiel envoyé par fhomme sur une orbite située à36 000 km d'akitude. I1 tourne autour de la Terre
dans le plan dc l'équateur. Savitesse lui permer de rester àlaverticale d'uû mêfie poinr de I'équâteur. Les satellites de télécommunication ou de té1évi- sion sont placés en orbite géostationoaire car cela pe-meL d emcr,re ou de recevoir de Jinlormauol en utilisant des antennes dont hposirion est Fr-re- Quel êst le mouvement du satellite pour une pel- sonne située à la surface de la Terre ? Quelle est sa trajedoire ? Rédige ta synthèse argumentée du débat avec tes cèmarades. Pré5ente-la. Un §4tellite geo§!4!ion!\sie rgsle à la.v-efttçale Ll est rnmgf ilg,.pq!11 !lnç.perso44e siluée à.1(.§ulface de.14. T-er!:e, §4 tr4i.e. cJo ir.e- esléçrc uu aelale p4,r r^ppor\. qa .ç'E1!re de .14 lerre . d'un même polr|t àe l équaleurJil Dessine un peu...
010Évelûppwdesnodèl!!§npl* Ol Ot OS On
Doria n sou haiterait dessiner le système sola ire à l'échelle mais il n'est pâs sûr que cela rentre dans la page. a. Représente sur un schéma, après avoir effectué les calculS nécessaires, les orbites considérées circulaires des cinq planètes les plus proches du Soleil. Pour cela, utilise les données de la figure 2 de l'activité p. 63. Tu prendras comme échelle 0,3 cm pour 58 millions de kilomètres. le Sole..{ est p!4.cé.4q..c. n!.rs..En.tçn4st.ço-mpte. . . de l'éch€lle pfoposée, les drstances sont : .Soreil-Mercure : 0,3 (m ,
soleil-Vénus : lQ ^ o I = o e.,58"',Soterl-Tèrre. !o .o 3 :o 8.r,5fl
soleil-M4rs. 4! 03=tr , 587785olerl-luorter ^Ul=4.m58
b" Pourquoi n'est il pasjudicieux de représenter l'orbite de Neptune ? lustifie. j--^03:20cm 58à cç.lle é(helle, r1 !4udr41l àe§\ir.er..vt1 çe:tçle de rqygr. -e.r']titon 29. çn,.çç.sqi te .rent!:e p4§ !i,t!:.une Jeqi e A4 I t Solutionp.l2a dI 5. Q!, l,; ÿnr .t (r.u!r f e r: d-.:, phittc! du synÈn,e sora rc lquotesdbs_dbs35.pdfusesText_40
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