COMMENT DEMONTRER……………………
Propriété : Si un triangle est rectangle alors il est inscrit dans le respectivement en M et N et que les angles alternes internes.
Chapitre G4 : Angles 209
ANB sont appelés angles inscrits dans le cercle. Méthode 1 : Utiliser les angles inscrits dans un cercle. À connaître ... rayon 1 dm et de centre O.
Démontrer quun point est le milieu dun segment Démontrer que
Les angles. OTE et. OLE sont inscrits dans le cercle c. Ils interceptent tous les deux l'arc . Donc ils ont la même mesure. P 64
GÉOMÉTRIE POUR DÉBUTER Il faut rappeler - Les unités de
dm cm mm kilomètre hectomètre décamètre Propriétés des angles inscrits: - Deux angles inscrits interceptant le même arc de cercle ont la même mesure.
3 PROPRIÉTÉS DES QUADRILATÈRES CLASSIFICATION DES
Un angle droit. Rectangle. Deux angles isométriques. Isoangle. Trois angles isométriques 92 dm. 80 dm ou. 4543 dm. • les angles alternes-internes.
GUIDE POUR LA REDACTION DUN REGLEMENT BUDGETAIRE
supplémentaire (BS) les décisions modificatives (DM) et le compte administratif (CA). sur les crédits de paiement inscrits au titre de l'exercice.
Exercices de géométrie - Angles et cercles (AC)
Ecris les étapes du raisonnement qui t'ont permis de la trouver. Exercice GMO-AC-7. Mots-clés: 8S angle inscrit et angle au centre a).
Exercice n°1 : (3 points) César (homme dÉtat romain) est né en lan
Sur les 720 élèves du collège Albert Camus sept douzièmes sont inscrits à l'A.S. Les angles FEG et BAC sont symétriques par rapport au point I
Les maths au coll`ege : Cours Techniques et Exercices
Mar 11 2004 5.1.3 Angles inscrits et angles au centre . ... On utilise le tableau de conversion suivant : km hm dam m dm.
smo osm
Indication : Déterminer les angles en B et C. Indication : Montrer que BM = DM et que CL = DL. ... les angles inscrits regardant AB valent 90?.
DenisLEFUR
CollegeZephir,Cayenne
11mars2004
oeuvrelesnotionsetudieesdanscechapitre. document. disponible. 2/175Tabledesmatieres
Tabledesmatieres5
IPartiegeometrique7
1Letrianglerectangle9
2Lesdroitesparalleles21
3Lespolygones31
4Lesdroitesremarquables39
3TABLEDESMATIERESTABLEDESMATIERES
5Lesangles47
6Longueurs,airesetvolumes53
7Lestransformations61
8Geometriedansl'espace73
9Geometrieanalytique91
IIPartienumerique105
10Lecalculnumerique107
4/175TABLEDESMATIERESTABLEDESMATIERES
11L'arithmetique119
12Lecalcullitteral125
13Laproportionnalite143
14Gestiondedonnees159
Index173
5/175TABLEDESMATIERESTABLEDESMATIERES
6/175Premierepartie
Partiegeometrique
7Chapitre1
Letrianglerectangle
1.1Lecours
1.1.1LetheoremedePythagore
Enoncedutheoreme
Butdutheoreme
Premiereapplication:calculdel'hypotenuse
E FG5 7?Enonce
Ondonne:EF=5etFG=7.
audixieme.Solution
CalculonsEG.
Commentaires
d'apresletheoremedePythagore, 52+72=EG2Onremplacelesdeuxvaleursconnues.
25+49=EG2
EG2=74
EG=p74(valeurexacte)
91.1.LECOURSCHAPITRE1.LETRIANGLERECTANGLE
S RT4 ?7Enonce
Ondonne:RS=4etST=7.
dixieme.Solution
CalculonsRT.
Commentaires
DansletriangleRSTrectangleenR,
d'apresletheoremedePythagore, 42+RT2=72
16+RT2=49
RT2=4916
RT2=33
RT=p33(valeurexacte)
ReciproquedutheoremedePythagore
Enoncedelareciproque
Butdelareciproque
A BC4;8 86;4Enonce
BC=8.MontrerqueABCestuntrianglerectangle.
Solution
MontronsqueletriangleABCestrectangleenA
Commentaires
BC2=82=64[BC]estlegrandc^otedutriangle.
10/175
CHAPITRE1.LETRIANGLERECTANGLE1.1.LECOURS
K LM3;5 53;6Enonce
LetriangleKLMest-ilrectangle?
Solution
VerionssiletriangleKLMestrectangleenK.
Commentaires
LM2=52=25[LM]estlegrandc^otedutriangle.
Propriete
del'hypotenuse. l'hypotenuse.Premiereapplication:lecercleestdonne
ABOE (C)Enonce
Eestunpointducercle(C)telqueBE=4.
MontrerqueABEestuntrianglerectangle.
Solution
MontronsqueletriangleABEestrectangleenE
Eestunpointducercledediametre[AB],
alorsletriangleABEestrectangleenE.11/175
1.1.LECOURSCHAPITRE1.LETRIANGLERECTANGLE
DFIEEnonce
{Iestlemilieude[DF]; {DF=8,DE=3etIE=4.MontrerqueDEFestuntrianglerectangle.
Solution
MontronsqueletriangleDEFestrectangleenE.
Iestlemilieude[DF],d'ouDI=IF=DF2=82=4.
OnadoncID=IF=IE=4.
alorsDEFestrectangleenE.1.1.3Trigonometrie
Commentnommerlesc^otes
ABC c^oteadjacentc^oteopposehypotenuse dutrianglerectangle. ABC.Sions'interessemaintenantal'angle\
ACB, {[AB]estlec^oteopposeal'angle\ ACB; {[AC]estlec^oteadjacental'angle\ACB; etdenommerlesc^otesdutriangle.Lesformules
LKM c^oteadjacentc^oteopposehypotenuseDansletriangleKLMrectangleenL,
cos(\LKM)=LKMK =c^oteadjacenthypotenuse sin( \LKM)=LM MK =c^oteopposehypotenuse tan( \LKM)=LM LK =c^oteopposec^oteadjacentPremiereapplication:calculd'unangle
DEF4 7Enonce
12/175
CHAPITRE1.LETRIANGLERECTANGLE1.1.LECOURS
DEF c^oteadjacentc^oteoppose hypotenuseCommentaires
triangle. nometriqueautiliserestlesinus.Solution
1.Calculonsl'angle\EDF.
Commentaires
sin(\EDF)=EFDF =c^oteopposehypotenuseOnrappellelaformule.
sin( \EDF)=47Onconna^tdonclesinusdel'angle
2.Calculonsl'angle\EFD.
Onadonc:\EDF+\EFD=90.
D'ou,\EFD=90\EDF=9035.
EFD=35.
Deuxiemeapplication:calculd'unelongueur
VTU 6 52o
Enonce
UV=6cmet[VTU=52.
CalculerTU.Onarrondirasavaleuraumm.
VTUc^oteadjacent
c^oteopposehypotenuseCommentaires
triangle.13/175
Solution
CalculonsTU.
Commentaires
tan([VTU)=VUTU =c^oteopposec^oteadjacentOnrappellelaformule.
tan(52)=6TUOnremplacelesvaleursconnues.
TUtan(52)=6Onfaitlesproduitsencroix.
TU=6 tan(52)Onobtientlavaleurexacte.1.2Lesexercices
1.2.1Exercicescorriges
Exercice1
ABCDEnonceL'unitedelongueurestlecen-
timetre.Ondonne:
BD=7;AD=12;
\BCD=50.1.Calculerlamesuredel'angle\ADB(on
donneraleresultatarrondieaudegre).2.CalculerlalongueurCD(ondonnerale
resultatarrondieaudixieme).Solution
1.Calculons\ADB.
DAB c^oteadjacentc^oteoppose hypotenuseDansletriangleADBrectangleenB,
cos( \ADB)=BD AD =c^oteadjacenthypotenuse cos( \ADB)=7 12D'apreslacalculatrice,\ADB=55.
2.CalculonsCD.
DCBc^oteadjacent
c^oteopposehypotenuseDansletriangleBCDrectangleenB,
sin( \BCD)=BD CD =c^oteopposehypotenuse sin(50)=7 CD sin(50)CD=7 CD=7 sin(50)D'apreslacalculatrice,CD=10;9cm.
14/175
Exercice2
Enonce
1.TracerletriangleRECtelque:
RE=7;5cm;RC=10cmetEC=12;5cm.
Solution
1.Voirguresuivante.
ERC10;5
7:512;5
EC2=12;52=156;25
ER2+RC2=7;52+102=56;25+100=156;25
3.CalculonslesanglesdutriangleERC.
Commenconsparcalculerl'angle\
REC. ERC c^oteadjacentc^oteoppose hypotenuseDansletriangleERCrectangleenR,
sin( \REC)=RC EC =c^oteopposehypotenuse sin( \REC)=10;5 12;5D'apreslacalculatrice,\
REC=57.
Deplus,lesangles\RECet\
RCEsontcomplementaires,d'ou
REC+\RCE=90
RCE=90\
REC=9057=33.
1.2.2Autresexercices
{letheoremedePythagore; {lesanglesinscrits; {lesquadrilateresparticuliers;15/175
Exercice3:arepeterregulierement.
1.Calculerlec^otemanquant.
2.Calculerl'undesanglesaigus.
3.Endeduirel'autreangleaigu.
Exercice4:arepeterregulierement.
aigu.1.Calculerl'undesc^otesmanquants.
2.Calculerledernierc^ote.
Exercice5
queAD=3cm.1.Construirelagure.
2.DemontrerqueletriangleABDestrectangle.
3.CalculerlalongueurDB.
Exercice6
ABC E D timetre.ABCestuntrianglerectangleenC.
Destunpointdusegment[AB].
Eestunpointdusegment[AC].
Ondonne:
AC=6;BC=4;5;AD=4;
(DE)//(BC).2.ProuverqueAB=7;5.
3.CalculerAE.
4.(a)Calculerlecosinusdel'anglebA.
Exercice7
MNL HOndonneML=2;4cmetLN=6;4cm.
simpliee. nombredecimal.16/175
Exercice8
L'uniteestlecentimetre.
2.MontrerqueletriangleRSTestrectangle.
[TS]enunpointL.Placercepointsurlagure. (c)CalculerKL.Exercice9
Exercice10
vraiegrandeur. ONL KJ5;4cm3;6cm
2cm3cm
Ondonne:
OK=2cm;OL=3;6cm;
OJ=3cm;ON=5;4cm;
{letriangleOKJestrectangleenK. pres). lesangles\OJKet\ONLsontegaux.Exercice11
A BCH [AH]hauteurissuedeA;AH=5cm;AB=8cm;\ACH=51.
Onnedemandepasderefairelagure.
(b)LetriangleABCest-ilrectangleenA?17/175
Exercice12
EST H [TH]estlahauteurissuedeT.Iln'estpasdemandedereproduirelagure.
Onsaitque:
gure); {l'airedutriangleESTestde42cm2.1.ProuverqueTH=7cm.
Exercice13
304A BCH donne:
AC=4cm,BH=1;5cmet\ACB=30.
1.CalculerlavaleurexactedeAH.
l'angle ABC.Exercice14
KL MNR SOnconsiderelagureci-contre.
Ondonne:
MN=8cm;ML=4;8cmetLN=6;4cm.On
nedemandepasderefairelaguresurlacopie.1.DemontrerqueletriangleLMNestrec-
tangle.2.Calculerlavaleurarrondieaudegredela
mesuredel'angle\LNM.3.SoitKlepieddelahauteurissuedeL;
montrerqueLK=3;84cm.4.SoitSlepointde[MN]telqueNS=2cm,
laperpendiculairea(LN)passantparS coupe[LN]enR;calculerRS.Exercice15
OAB C onaplaceunpointCtelquel'angle\ABCmesure50.Surle
1.MontrerqueletriangleABCestrectangle.
quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] Les angles supplémentaires!
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