Classification évolution et reproduction des végétaux - Tanguy JEAN
Classification évolution et reproduction des 'végétaux'. Tanguy JEAN. Préparation au Capes externe de SVT. UE Sciences de la Vie appliquées à
Classification évolution et reproduction des végétaux Plan - Capes
Classification évolution et reproduction des 'végétaux'. Tanguy JEAN
Modules T. Jean 2014 2015
Tanguy JEAN
SVT TB TP 5.3. - Biodiversité des organismes photosynthétiques
https://www.svt-tanguy-jean.com/ C. La reproduction végétale : notions fondamentales ... Les structures impliquées dans la reproduction végétale.
SVT TB chapitre 12 - T. JEAN - SVT - Biologie
La connaissance de la reproduction des organismes végétaux (y compris la Les grandes modalités de passage de la mauvaise saison : une classification.
SVT BCPST1 - Panorama de la diversité du vivant - T. JEAN
naviguer dans la classification du vivant ce document est un petit panorama des dérivés (apparus par la suite au cours de l'évolution du groupe).
SVT TB chapitre 21 - Mécanismes de lévolution - T. JEAN - BCPST
environnement et de se reproduire seul ou avec un partenaire transmettant Les polyploïdisations végétales : exemple historique des Blés.
Biodiversité et phylogénie des organismes photosynthétiques
https://www.svt-tanguy-jean.com/ A. Position phylogénétique des organismes « végétaux » ... Les structures impliquées dans la reproduction végétale.
SVT TB TP 3.2 - Reproduction végétale (Angiospermes) - T. JEAN
Étude pratique de la reproduction sexuée des Angiospermes Étudiez et observez des lames histologiques montrant l'évolution d'un ovaire en fruit.
ATS Bio chapitre 10 - Relations interspécifiques - T. JEAN
° L'herbivorie ou phytophagie : le mangeur consomme des organismes végétaux qui le plus souvent
Complém
ent • • Page 1/5 &RPSOpPHQWDXFKDSLWUHPanorama de la diversité du vivant
La , , produit des ,
. Aujourd'hui basées sur des organismes, les prennent appui sur des , c'est-à-dire des .Ayant pour objectif de
le chapitre sur les méthodes de classification (chapitre 19) et de servir de tout au long des pour
naviguer dans la , ce document est un petit et dans le programme (principalement en première année). L"étudiant pourra y les étudiés. I.Principes de classification (phylogénétique)A.Un ensemble hiérarchique de taxons
Les sont des
; les sept principaux hérités de LINNÉ
sont () (figure 1). De nombreux peuventêtre utilisés pour
la classification : supraclasse, superclasse, sous- classe, infraclasse... tribu, section...D"après SEGARRA et al. (2015).
La utilise des ou
s'écrivant avec une , sauf pour l'espèce. et s'écrivent en (ou se soulignent dans un texte manuscrit) : ex. Bos tarus.B.L'emploi d'arbres phylogénétiques
Aujourd'hui, les sont
: c'est la . Les entre taxons sont représentés par des où les sont (figure 2).C.La reconnaissance des seuls groupes monophylétiques dans les classifications phylogénétiques
Dans les , on ne reconnaît comme que les (figure 3).D'après SEGARRA et al. (2015)
D.L'évolution des caractères
Les s'appellent des
. Dans une , un caractère peut exister sous plusieurs états : un (l' dans le groupe d'organismes étudiés) et un ou des ( au cours de l'évolution du groupe). Les entre organismes peuvent être (figure 4) : : ce sont des . : on parle alors de : ce sont des .II.Arbre global du vivant
A.La classification classique en trois domaines
Basée sur une phylogénie d'
, le travail de et collaborateurs (1977, 1990) conduit à diviser le (cellulaire) en (sans pouvoir préciser quel domaine constitue le groupe basal) : (= Eubactéries), (= Archéobactéries) et (figure 5). Cette classification demeure encore aujourd'hui par une partie des scientifiques.Le plus ancien ancêtre du monde vivant actuel et fossile est appelé LUCA (Last Universal Common Ancestor),
même s'il ne s'agit sans doute pas de la première forme de vie ayant existé, simplement celle ayant eu une descendance ayant perduré jusqu'à aujourd'hui.B.Une probable paraphylie des 'archées' qui
incluraient en réalité les Eucaryotes Depuis 2015 avec la découverte d'archées particulières (Archées d'Asgård), il apparaît de plus en plus clair que les seraient une lignée , ce qui rendrait les '' au sens de W OESE . Les et formeraient donc un : les (figure 6).C.L'origine discutée des virus
L' (unique ou multiple ?) de telles que les demeure .KWWSVZZZVYWWDQJX\MHDQFRP
&203/e0(17 *URXSHPRQRSK\OpWLTXH FODGH : regroupeEx. Mammifères, Angiospermes...
: regroupe Ex. 'reptiles' (sens traditionnel), 'poissons', 'dicotylédones'...Ex. " algues », " champignons »...
D'après SEGARRA et al. (2015)
Rond blanc : état primitif. Rond noir : état dérivé.D'après SEGARRA et al. (2015)
diverses lignées 'd'archées' LUCA3K\ORJpQLHUpFHQWHGX
YLYDQWOriginal sept. 2021.
Com plément • • Page 2/5III.Arbre des Eucaryotes
A.Structure de l"arbre
D'après SEGARRA et al. (2015)
Lignée vis-à-vis du carbone
Lignée vis-à-vis du carbone
présence de acquisiti on d'un ou par du CONVERGENCE CONVERGENCE RÉVERSION ),*85(3K\ORJpQLHVLPSOLILpHGHV(XFDU\RWHVOriginal 2018B.Les enseignements majeurs
La est .
L' et donc de la est une
(= apparition multiple) chez les Eucaryotes : lesHXFDU\RWHVSKRWRV\QWKpWLTXHV
sont donc .Certaines lignées ont
(ex. Ciliés).La est aussi une .
Certaines lignées ont (cas des
" levures » chez les Eumycètes).Les (" ») sont aussi
(au moins ). L'évolution est buissonnante et ne suit pas de " tendance évolutive » particulière.C.Mitochondries et plastes : une acquisition par
endosymbiose De nombreux (structuraux, biochimiques, génétiques...) suggèrent sans ambiguïté que les sont acquises par un Eucaryote ancestral par . les de la proviennent de l' d'une par un Eucaryote hétérotrophe. les ont été acquis par d'. &\DQREDFWpULHD'après SEGARRA et al. (2014).
RUJDQLWHIRQFWLRQQHOGHODFHOOXOHK{WH.
KpULWpXQHHQGRV\PELRVHDQWpULHXUH
D.Des mots sans grande valeur systématique
: La définition de ce qu'on entend par a varié selon les et les . On peut reconstituer trois tendances : , à la suite notamment de LINNÉ, ce qui existait était divisé en 3 règnes : animal, végétal, minéral. Une autre définition, plus récente et souvent encore en usage, exclut les 'procaryotes' :Certains auteurs continuent d'inclure les
Cyanobactéries ou " Algues bleues ». C'est d'ailleurs toujours le Code de nomenclature botanique qui régit leur systématique. Enfin, une dernière définition correspond à (quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34[PDF] la classification des virus - anne decoster
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