G ram m aire
Le Groupe nominal ou GN. • Savoir identifier le noyau d'un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom.
Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal
qualificatif de chaque groupe nominal. • des fruits mûrs. • une longue promenade. • cette plante majestueuse. • la mousse verdâtre. Exercice 2 : Encadre le
Le groupe nominal CE2
Un groupe nominal est un groupe de mots construit autour d'un nom. Les grands hommes musclés font souvent des exercices de musculation.
Les expansions du groupe nominal : Ladjectif qualificatif épithète et
Réussir en grammaire au CE2 Les expansions du groupe nominal : ... •1 Pour chaque nom souligné recopie l'adjectif ou le groupe nominal qui le complète.
ÉVALUATION GRAMMAIRE : Le groupe nominal et ses expansions
La maîtresse propose une évaluation ………………. (adjectif qualificatif) aux élèves. 2. Le bruit …………………. (complément du nom) me réveille.
Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux. la terre – il
groupes nominaux. la terre – il nage – le pôle nord – mon poisson rouge – tu regardes – nous buvons – une petite île – un océan. Exercice 2 : Souligne les
G ram m aire
Savoir identifier le noyau d'un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom.
Le nom et le groupe nominal
GROUPE NOMINAL MINIMAL ET ETENDU . LES EXPANSIONS DU NOM ET DU GROUPE NOMINAL . ... informations sur le nom " exercice " en indiquant de quelle.
Le cahier dexercices pour la classe - le groupe nominal.pdf
l'église ? . Exercice 14 : Recopie et complète ces phrases avec un groupe nominal selon le genre demandé. • Nom masculin ? J ...
Expansion du groupe nominal : ladjectif qualificatif
Il faut ajouter du lait une petite pincée de sel
Nom : ..................................
Date : ..................................
Recopie le noyau (mot principal) de ces GN
un magnifique cheval de course - le petit frère de Mélanie - une flocon de neige - une petite cuillère à café - le chien de garde de mon voisin - un petit lutin vert - des fables pour enfants - la première page du livre - une bouteille de vin Réduit les GN pour obtenir le GN minimal. Ex : un vieux vélo rouillé un véloune bouteille de jus d"orange - Vos dernières vacances à la montagne - une règle en métal
un pot de fleur en terre cuite - un ballon de football en cuir - du cirage à chaussures -Forme 3 GN avec les mots suivants :
un clown - à plume - une table - un stylo - amusant - pliante - bleu - de campingGrammaire
Fiche 16a 2 1Le Groupe nominal ou GN
• Savoir identifier le noyau d"un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom. 3 http://www.i-profs.fr Ce2Nom : ..................................
Date : ..................................
Agrandis les GN avec les adjectifs suivants :
fleuri - mûre - ancienne - intéressants- plate - noir - sales - calme Complète les phrases en ajoutant un GN qui convient. (attention aux majuscules) ____________________________________ donnent du lait tous les jours. ____________________________________ s"arrête au bout du quai. ____________________________________ s"est brisé en tombant. ____________________________________ a été tué par le chasseur. ____________________________________ a marqué le but de la victoire. ____________________________________ a brûlé dans la Casserole Agrandis les GN avec l"adjectif ou le Complément du nom de ton choix. (attention aux accords) des animaux .................... une .........................montagne un ............................ballon ................................ un ............................joueur.................................. la ............................. page .................................. Les ...........................fleurs .................................. Un crayon ................................ Une maison ..............................Un jardin ...................................
Une mer ..................................
Une pomme .............................. Des livres ................................... Des mains .................................. La règle .................................... 4Grammaire
Fiche 16bLe Groupe nominal ou GN
5 6 http://www.i-profs.fr • Savoir identifier le noyau d"un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom. Ce2Nom : ..................................
Date : ..................................
Recopie le noyau (mot principal) de ces GN
un magnifique cheval de course - le petit frère de Mélanie - une flocon de neige - une petite cuillère à café - le chien de garde de mon voisin - un petit lutin vert - des fables pour enfants - la première page du livre - une bouteille de vincheval cheval cheval cheval frfrfrfrère ère ère ère flocon flocon flocon flocon cuillcuillcuillcuillère ère ère ère chien chien chien chien lutinlutinlutinlutin ffffaaaablesblesblesbles pagepagepagepage boubouboubouteilleteilleteilleteille
Réduit les GN pour obtenir le GN minimal. Ex : un vieux vélo rouillé un véloune bouteille de jus d"orange - Vos dernières vacances à la montagne - une règle en métal
un pot de fleur en terre cuite - un ballon de football en cuir - du cirage à chaussures -uuuune bouteillene bouteillene bouteillene bouteille vos vacances une r vos vacances une r vos vacances une r vos vacances une règle un pot un ballon du cirageègle un pot un ballon du cirageègle un pot un ballon du cirageègle un pot un ballon du cirage
Forme 3 GN avec les mots suivants :
un clown - à plume - une table - un stylo - amusant - pliante - bleu - de campinguuuunnnn clown amusant une table de camping pliante clown amusant une table de camping pliante clown amusant une table de camping pliante clown amusant une table de camping pliante
un stylo un stylo un stylo un stylo à plume bleuà plume bleuà plume bleuà plume bleuGrammaire
Fiche 16a 2 1Le Groupe nominal ou GN
• Savoir identifier le noyau d"un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom. 3 http://www.i-profs.fr Ce2Nom : ..................................
Date : ..................................
Agrandis les GN avec les adjectifs suivants :
fleuri - mûre - ancienne - intéressants- plate - noir - sales - calme Complète les phrases en ajoutant un GN qui convient. (attention aux majuscules)Les vaches donnent du lait tous les jours.
Le train s"arrête au bout du quai.
Le vase s"est brisé en tombant.
Le lapin a été tué par le chasseur.
Le joueur a marqué le but de la victoire.
Le lait a brûlé dans la casserole.
Agrandis les GN avec l"adjectif ou le Complément du nom de ton choix. (attention aux accords) des animaux sauvages une haute montagne un petit ballon de basket un célèbre joueur de tennis la dernière page du livre les jolies fleurs du jardinUn crayon noir Une maison ancienne
Un jardin
fleuri Une mer calmeUne pomme
mûre Des livres intéressantsDes mains
sales La règle plate 4Grammaire
Fiche 16bLe Groupe nominal ou GN
5 6 http://www.i-profs.fr • Savoir identifier le noyau d"un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom.quotesdbs_dbs46.pdfusesText_46[PDF] les expansions du groupe nominal exercices pdf
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[PDF] Les expansions du nom - Devoir noté
[PDF] les expansions du nom 3eme
[PDF] les expansions du nom 4ème
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[PDF] les expansions du nom exercices corrigés
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[PDF] les expensions du nom
