Les expansions du groupe nominal : Ladjectif qualificatif épithète et PDF

G ram m aire

Le Groupe nominal ou GN. • Savoir identifier le noyau d'un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom.

Exercice 1 : Souligne ladjectif qualificatif de chaque groupe nominal

qualificatif de chaque groupe nominal. • des fruits mûrs. • une longue promenade. • cette plante majestueuse. • la mousse verdâtre. Exercice 2 : Encadre le

Le groupe nominal CE2

Un groupe nominal est un groupe de mots construit autour d'un nom. Les grands hommes musclés font souvent des exercices de musculation.

Les expansions du groupe nominal : Ladjectif qualificatif épithète et

Réussir en grammaire au CE2 Les expansions du groupe nominal : ... •1 Pour chaque nom souligné recopie l'adjectif ou le groupe nominal qui le complète.

ÉVALUATION GRAMMAIRE : Le groupe nominal et ses expansions

La maîtresse propose une évaluation ………………. (adjectif qualificatif) aux élèves. 2. Le bruit …………………. (complément du nom) me réveille.

Exercice 1 : Recopie uniquement les groupes nominaux. la terre – il

groupes nominaux. la terre – il nage – le pôle nord – mon poisson rouge – tu regardes – nous buvons – une petite île – un océan. Exercice 2 : Souligne les

G ram m aire

Savoir identifier le noyau d'un groupe nom. • Connaître les expansions du groupe nominal : adjectif et complément du nom.

Le nom et le groupe nominal

GROUPE NOMINAL MINIMAL ET ETENDU . LES EXPANSIONS DU NOM ET DU GROUPE NOMINAL . ... informations sur le nom " exercice " en indiquant de quelle.

Le cahier dexercices pour la classe - le groupe nominal.pdf

l'église ? . Exercice 14 : Recopie et complète ces phrases avec un groupe nominal selon le genre demandé. • Nom masculin ? J ...

Expansion du groupe nominal : ladjectif qualificatif

Il faut ajouter du lait une petite pincée de sel

Réussir en grammaire au CE2, © Retz, 2014.

Nom ................. Date : ...................................................

La galette est une spécialité de Bretagne, appelée aussi crêpe bretonne. Elle est fabriquée

avec de la farine de sarrasin, appelé aussi blé noir. C'est une délicieuse crêpe

épaisse, de

couleur brune. spécialité

��crêpe ��

farine

��blé ��

crêpe

��couleur ��

Pan était un dieu joyeux et bruyant. C'était le dieu des berger s. Il vivait dans les endroits sauvages, dans les forêts et les buissons touffus. Pan était aussi un jeune dieu qui jouait de la flûte. Pan est souvent représenté comme un homme laid avec des cuisses po ilues, des petites cornes et des sabots de bouc. un - une - des - ce - cette - ces garçon - fille - élève - enfant jeune - beau - bavard - intelligent - bruyant bretonnede Bretagne de sarrasin

épaissenoir

brune

5 Complète les groupes nominaux avec des adjectifs en respectant l"accord avec le nom. 6 Complète les groupes nominaux avec un groupe nominal complément de nom. 7 Récris les groupes nominaux en remplaçant l"adjectif par un groupe nominal (GN) complément de nom ou l"inverse.

Adjectif

GN complément du nom

adjectif Récris ce texte en remplaçant chaque adjectif par un adjectif de sens contraire et continue la description du village.

Dans le village Cradouille, on vit mal

! On se promène dans des rues sales, tristes et sombres. On ne voit que des fleurs laides et puantes. On y rencontre des gens coléreux, méchants, violents. Les maisons ont des murs noirs et des volets de c ouleurs ternesquotesdbs_dbs46.pdfusesText_46

[PDF] Les expansions du groupe nominal : Ladjectif qualificatif épithète et

Réussir en grammaire au CE2, © Retz, 2014.

épaisse, de

épaissenoir

Réussir en grammaire au CE2, © Retz, 2014.

Adjectif

GN complément du nom

GN complément du nom

Dans le village Cradouille, on vit mal