Repères de progressivité pour lenseignement moral et civique
Page 2. Repères de progressivité – Cycle 2 – Enseignement Moral et Civique – Sevgi Esen et Alexandre Tobaty – CPC. Page 2. Règles de vie à l'école/ Egalité
Lescrime aux cycles 2 et 3
Les règles de politesse (courtoisie) : Il est intéressant de faire ▫ Cycle 3 : idem cycle 2 ou présenter la règle de l'attaque. Il ne s'agit pas de ...
DIMENSION A : La sensibilité : soi et les autres.
Etablir les règles : écouter respecter le tour de parole… ENSEIGNEMENT MORAL ET CIVIQUE (cycle 2) lister les règles de politesse et y revenir sans cesse. Le ...
Programmation INSTRUCTION CIVIQUE ET MORALE - Cycle 2
S'approprier et respecter les règles communes à l'école et en société. Approfondir l'usage des règles de vie collective. Usages sociaux de la politesse.
Projet dajustement et de clarification du programme d
24 mai 2018 Tout au long du cycle 2 dans la continuité du cycle 1
La littérature de jeunesse pour Apprendre les valeurs de la
• Cycles 2 et 3 : - La sensibilité : soi et les autres. - Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres. - Le jugement : penser par soi-même
Instruction civique et morale
Au cycle des apprentissages fondamentaux les objectifs de l'instruction Respecter les règles de politesse et de respect envers les pairs
Untitled
Cycle 3. Être poli c'est gratuit. BONJOUR. MERCI. MOI. AU REVOIR. S'il-vous plait. 2) En fonction de quoi les règles de politesse sont-elles différentes ?
PROJET DÉCOLE
- Prendre soin du matériel de classe. Cycle 2 / CP-CE1-CE2. - Respecter les règles de politesse. - Cesser les violences verbales et physiques.
E.M.C. – Cycle 2 Comment my prendre avec les autres ?
Prendre soin de soi et des autres = Le soin du langage : langage de la politesse. Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres. Adapter sa
emc-la-politesse.pdf
S'il-vous plait. Page 2. EMC. Les règles de la politesse. Vivre ensemble. Cycle 3. 3) Le matin je traverse la cour
Instruction civique et morale
Au cycle des apprentissages fondamentaux les objectifs de l'instruction civique et morale sont en priorité l'apprentissage des règles de politesse
Programme du cycle 2
30 juil. 2563 E. B. La fréquentation et l'utilisation régulières des outils numériques au cycle 2 dans tous les enseignements
Droits et devoirs : une thématique au cœur des programmes dEMC
Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres Trois thématiques sont centrales du cycle 2 au cycle 4 pour le fil conducteur « Droits ...
E.M.C. – Cycle 2 Comment my prendre avec les autres ?
Prendre soin de soi et des autres = Le soin du langage : langage de la politesse. Le droit et la règle : des principes pour vivre avec les autres. Adapter sa
DOCUMENT DACCOMPAGNEMENT
19 juin 2551 E. B. CP). Consigne : écrire un texte sur le modèle de l'album en ... Bien vivre ensemble règles de politesse et de civilité
Et si la discipline scolaire « éthique et cultures religieuses
Le but de l'éthique et cultures religieuses au cycle 2 est d'« éveiller aux sens évidence durant cette leçon que les règles de politesse ne sont pas les ...
Circonscription de Matoury 1 Régina Oyapock PISTES DACTIVITÉS
Au cycle 2 : des principes de morale très simples sont abordés (règles de politesse et du comportement en société éducation à la santé
Répartition EMC cycle 2 WAHA Ferry
Répartition EMC cycle 2. Domaines. CP. CE1. CE2. La sensibilité : soi et les autres respect la politesse
Circonscription de Matoury 1 Régina Oyapock
PISTES D'ACTIVITÉS
"En maternelle, l'instruction civique et morale c'est la découverte et l'appropriation par les élèves
des règles de vie collective. Au cycle 2 : des principes de morale très simples sont abordés (règles de politesse et ducomportement en société, éducation à la santé, à la sécurité) et quelques connaissances sur la
République avec emblèmes et symboles.)
Au cycle 3 : culture humaniste : pratique artistique et histoire des arts ; histoire géographie et
instruction civique : importance des valeurs, des textes fondateurs, des symboles de la république
française et de l'union européenne." Etrait de la Conférence " Instruction civique et morale » D. GRANGE, IEN BJ3, 30-01-2013Autour des arts visuels
-Illustrer les mots clés de la devise de la République française "liberté, égalité, fraternité", les
mettre en valeur -IIlustrer un article de la charte de la déclaration des droits de l'homme et du citoyen. -Inventer une BD en faveur de la non violence, du respect de l'environnement.... -Réalisations de panneaux, d'affiches, de banderoles, à partir de règles de vie collective.Autour du langage oral
Débats collectifs:
-à partir de maximes, citations, proverbes, images, situations vécues....Intérêt :
-défendre son opinion devant le groupe, se justifier -écouter les autres, s'enrichir de l'apport de l'autre, prendre le risque de se laisser convaincre.Exemples
•maximes: "Ma liberté commence là où s'arrête celle des autres", "Ne pas faire à autrui ce que je ne
voudrais pas qu'il me fasse"•proverbes: "Il faut tourner 7 fois sa langue dans sa bouche avant de parler", "Qui n'entend qu'une
cloche n'entend qu'un son"•citations: "Etre libre, ce n'est pas seulement se débarasser de ses chaînes; c'est vivre d'une façon
qui respecte et renforce la liberté des autres" (Nelson Mandela) (Voir dossier "Maximes et adages)Dire, lire, déclamer des textes poétiques
Autour de la production d'écrits
-Création de poèmes -Description écrite d'images, de photos; en lien avec l'éducation civique et morale -Inventer des règles de vie...-Séances d'éducation civique et morale à partir des vidéos sur les fondamentaux (https://www.reseau-canopee.fr/lesfondamentaux/discipline/instruction-civique-histoire-géographie/les-cles-de-
la-république.htlm) / Dossier récupérable en Circonscription-CPC-TICE-M.FICAMOS -Utilisation des nouvelles technologies pour la réalisation d'exposés, pour des recherches documentaires.-Développer les règles de vie citoyenne à travers les activités sportives (Plus d'infos contact CPC-
EPS-M. PIERRE-GAËL).
Pistes d'activités / Semaine de la démocratie 2015 F.L. François Dit Maréchaux CPC GénéralisteSemaine de la démocratie scolaire du 05 au 10 octobre 2015
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