Tutoriel Géoportail
Tutoriel Géoportail 2014. Nadine Bouette IATICE Académie Clermont Ferrand
Enseigner la géographie avec les vues spatiales
Nadine Bouette Académie de Clermont-Ferrand - 2019 Géoportail : étude diachronique ... Accès à Magistère pour les tutoriels de Google Earth et.
ÉduNum
disponibles en académie pour mettre (académie de Clermont-Ferrand) et un autre fait ... à l'aide d'un tutoriel pour utiliser la fonctionnalité.
Enseigner la géographie avec lesTIC
2 oct. 2008 S'appuyant sur le Géoportail qui proposait déjà cartes topographiques et photos aériennes ... Patrice Baffico académie de Clermont-Ferrand.
Tribu
Formation SNT – Académie de Bordeaux En utilisant GeoPortail Monsieur X peut afficher sur une carte la ... Vous pouvez vous aider du tutoriel vidéo.
LE GUIDE BUISSONNIER
On m'apprend à reconnaître le chant des oiseaux Tutoriel INPN. ¬ J'apprends à dessiner un paysage sur le site académique de Clermont-Ferrand : De la.
LLÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE LA
23 nov. 2012 académies de Clermont-Ferrand et Toulouse ... repérer le site de la sortie sur Google earth ou Géoportail.
Réseau des IREM
Jean-Pierre Kahane (université Paris-Sud Académie des sciences) de 1997 à 1999 Gaëtan Perrin (IREM de Clermont-Ferrand / Enseignant en collège).
Département de géomatique appliquée Faculté des lettres et
Le financement de cette formation académique a été rendu possible grâce à la collaboration 4.6 Le géoportail interactif de l'information géominière .
Géographie
Dans cette séance c'est avec Géoportail que les élèves vont explorer leur environnement proche. (académie de Clermont-Ferrand - mai 2012).
Tutoriels - Géoportail
Tutoriel Géoportail 2014 Nadine Bouette IATICE Académie Clermont Ferrand 2014 Géoportail le portail des territoires et des citoyens est un navigateur cartographique gratuit réalisé par l’IGN le RGM et le ministère de l’écologie du développement durable des transports et du logement et le
Tutoriel Géoportail
Nadine Bouette, IATICE Académie Clermont Ferrand, 2014Géoportail, le portail des territoires et des citoyens, est un navigateur cartographique gratuit réalisé par
l'IGN, le BRGM et le ministğre de l'Ġcologie, du dĠǀeloppement durable, des transports et du logement et le
Genève.
Le site est accessible : http://www.geoportail.gouv.fr/accueil ainsi que des données supplémentaires. Son accès est gratuit depuis EduthèqueDécouvrir Géoportail
1er onglet : accueil
- Suggestions : ce sont des propositions de couches de données. Vous pouvez les retrouver dans" données » où une approche thématique est proposée (agriculture, zone à risques...).
Géocatalogue (bas de la page d'accueil) est le moteur de recherche du Géoportail. Il permet de rechercher
des données cartographiées existantes sur des thèmes (santé, transport, inondation...) et qui sont
téléchargeables et/ou en ligne sur des sites officiels. - Taper le nom de la commune pour vous rendre au lieu souhaité. Un menu déroulant peut vousdemander de prĠciser ǀotre choidž s'il existe plusieurs toponymes identiques. Cliquer sur le nom de
lieu souhaité.La possibilité de créer un compte (identifiant et mot de passe) et un outil croquis simple
2ème onglet : actualités
Dans la partie " actualités ͩ, il est possible de s'abonner ă la lettre d'information. 1 2 3 1 2 3 3Tutoriel Géoportail
Nadine Bouette, IATICE Académie Clermont Ferrand, 2014Les fonctions de base pour une prise en main
1 2Localisation : coordonnées géographiques et
échelle / localisation sur le territoire
1 Catalogue de données : cartes (topographiques à différentes échelles, carte de Cassini...), photographies (aériennes et images satellitales)... Il est possible de faire apparaître plusieurs couches pour aider la lisibilité des élèves, pour croiser des informations... Les couches sélectionnées apparaissent dans " ma sélection de données ». Ma sélection de données : Il est possible de modifier l'ordre d'apparition des couches grâce aux flèches, de faire apparaître/disparaître les couches En cliquant sur la flèche en bas à droite, vous faites disparaître/apparaître le catalogue, ma sĠlection et suggestions. Ceci permet d'agrandir la carte. droiteTutoriel Géoportail
Nadine Bouette, IATICE Académie Clermont Ferrand, 2014Visualiser en plein écran
Ajouter aux favoris : il faut
avoir un compteAccéder à mes cartes : les
cartes et croquis sont enregistrés dans un compteRéglages : il est possible de
choisir les projectionsImprimer
Envoyer l'adresse url par
courriel qui permettra à la personne d'arriǀer directement ă l'image affichĠe / partager sur les réseaux sociaux / copier le lien html pour l'insĠrer dans un siteCréer un croquis
Outil de mesure : calculer une
distance ou une surfaceZoom applicable à
varier les échelles.Attention ͊ Selon l'Ġchelle,
certaines couches ne sont plus visibles. 2 3 3Remonter le temps : il est possible
d'accĠder audž photographies aériennes (payantes et gratuites) à des dates variables selon les espacesAprès avoir donné un nom au croquis,
En cliquant sur le crayon, les outils croquis apparaissent (figurés ponctuels, linéaires et de surface). Il est possible d'Ġcrire du tedžte sur la carte, de dĠplacer, modifier ou supprimer les figurés créés. Une palette de couleurs est proposée : il faut sélectionner le figuré puis cliquer sur la palette.Il n'est pas possible de crĠer une lĠgende.
Le croquis peut être sauvegardé.
" Sur mon ordinateur » il sera ouvert par la suite avec GoogleEarth.
" Dans mon espace » il sera ouvert avec le GéoportailTutoriel Géoportail
Nadine Bouette, IATICE Académie Clermont Ferrand, 2014Les usages du Géoportail
a) Un support pour observerUne première utilisation du Géoportail peut se limiter à une observation qui peut être le point de départ
(zones à risques, protégées...). Exemples : En classe de sixième " mon espace proche : paysages et territoire » En classe de seconde " nourrir les hommes » ou " les littoraux, espaces convoités » b) Un outil pour l'enseignantressources une étude de cas ou un fait historique. Il peut ġtre utilisĠ en histoire (ǀidĠo de l'INRAP) et en
géographie.Exemple : En classe de sixième, " L'empire ͗ l'empereur, la ǀille, la romanisation » (villes antiques comme
Nîmes, les fouilles en Auvergne aǀec ǀidĠo de l'INRAP...)En classe de 5eme, " la place de l'Eglise ͩ l'Ġglise St Julien ă Brioude lieu de pğlerinage
En classe de 3eme, " habiter la France » pour étudier les espaces fonctionnels des villes et
aménagements urbains, " les espaces productifs » pour étudier Disneyland et un tourisme créateur de lieu
" les espaces exposés aux risques majeurs ͩ aǀec l'outre-mer ou la vallée du Rhône.En classe de première, " approches des territoires du quotidien » pour étudier un aménagement et
construire un schéma, " valoriser et ménager les milieux » pour étudier un espace ultramarin (la
mondialisation » avec possibilité de construire un schéma des aménagements aéroportuaires, la couverture
adsl en PACA...En classe de terminale professionnelle, " acteurs et enjeudž de l'amĠnagement des territoires
français » les espaces du Conservatoire du littoral (voir la découverte sur la Corse). c) Un outil pour l'ĠlğǀeUn élève peut observer, sélectionner les informations à faire apparaître pour les mettre en relation (étude
diachronique, zones à risques...), et/ou organiser une réflexion géographique (pourquoi ici et pas
Tutoriel Géoportail
Nadine Bouette, IATICE Académie Clermont Ferrand, 2014Utiliser Géoportail
Où trouver des séquences pédagogiques avec Géoportail ? Plusieurs sites académiques mettent à disposition des séquences avec Géoportail.Consulter Edu'bases (accessible depuis le portail national) et spĠcifier dans ǀotre recherche :
- Géoclip : http://www.geoclip.net/fr/présente la nouvelle interface : http://www.o3geoclip.blogspot.fr/2011/11/pour-decouvrir-la-nouvelle-
interface.html - SIG en ligne de la Martinique pour étudier un PPR :Une recherche par mot clé est possible : taper
" géoportail ». Vous pouvez affiner ensuite votre recherche par niveau....quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28[PDF] Liste des propriétés CSS - Sitelec
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