[PDF] Bonheur motivation et performance au travail





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13 nov. 2015 Pourquoi lier ainsi motivation et performance scolaire ? ... lien entre l'apprentissage coopératif et la motivation scolaire notamment sur ...



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24 juin 2019 aboutir enfin aux différents résultas dégagés de l'étude sur la relation entre la performance professionnelle et la motivation au travail au ...



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22 févr. 2021 Cela nous a donc poussé à nous interroger davantage : existe-t-il au sein de ladite organisation



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16 janv. 2015 2. Lien ente motivation et performance scolaire. Une récente thèse (Masson 2010) a choisi d'étudier le lien entre la motivation et la.

Bonheur, motivation et

performance au travail

Vendredi 27 juin 2014 10h00-16h30

INSET Angers

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Renseignements :

jeanpaul.guitton@cnfpt.fr Conseiller formation (02 41 22 41 60) fatiha.moumen@cnfpt.fr Assistante (02 41 22 41 75)

La confirmation de votre inscription et la liste des participants vous seront envoyées par mail 10 jours avant le début de la journée

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Sortir à Belle Beille Angers technopole université.

L'INSET se trouve au 1er feu sur votre droite.

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technopole, université, l'INSET puis au 1er feu sur votre droite

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Avril 2014

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formation est de 150 euros (incluant frais pédagogiques et déjeuner). Une convention financière sera passée entre l'INSET et l'employeur Inscriptions en ligne

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Bonheur, motivation et performance au travail

9 h 30 - Accueil des participants Le bonheur n'est pas simplement un thème à la mode. Il est devenu un besoin vital de notre société, et

particulièrement dans la sphère du travail. Les avancées scientifiques de ces vingt dernières années

nous offrent de nouvelles clés de compréhension du bonheur, qu'il est possible de mettre en oeuvre dans

nos organisations publiques ou privées. Les travaux scientifiques se sont multipliés pour démontrer que

les travailleurs plus heureux sont en meilleure santé mentale, et plus performants. Or une grande part de

nos croyances, en terme de bonheur, sont erronées.

Marie-Pierre FEUVRIER DEMON est ingénieure, formatrice en efficacité professionnelle (dont à l'INSET

d'Angers) et chercheuse en processus d'éducation des adultes au bonheur (Université Catholique d'An-

gers et Université de Sherbrooke au Québec). Au cours de cette conférence, elle nous fera prendre cons-

cience des liens entre bonheur, motivation et performance au travail, en s'appuyant à la fois sur les avan-

cées scientifiques en psychologie positive, et sur des exemples concrets, pour nous faire réfléchir sur les

enjeux du bonheur dans nos collectivités. Elle nous éclairera également sur les tabous qui existent aussi

bien en termes de bonheur, qu'en termes de performance. En effet, si on envisage la performance en

termes d'accomplissement, la voie du bonheur consiste à faire converger accomplissement collectif et

accomplissement individuel. La conférence peut se vivre aussi bien dans une optique d'amélioration du

fonctionnement de sa propre équipe, que pour son propre bonheur. Cette journée est une journée d'initia-

tion. Elle vous permettra de comprendre, et de capter quelques clés du bonheur. Elle ne peut cependant

être qu'un commencement.

La psychologie positive étudie de façon scientifique les conditions et processus qui contribuent à l'épa-

nouissement ou au fonctionnement optimal des gens, des groupes et des institutions (Seligman, 2002,

Authentic Happiness). Bonheur et bien-être sont ses objets d'étude. Le bonheur dépend non seulement

de notre capacité à éprouver du plaisir, mais aussi à nous engager dans des expériences enrichissantes

et à donner un sens à notre existence. A l'heure où le bonheur fait l'objet d'une demande sociétale

importante (Algoud, 2004, La société face à la demande de bonheur), le bonheur au travail ne consiste

pas à mettre en place une salle zen ou un simple atelier de relaxation, comme on voit les propositions se

multiplier dans ce sens. Pour Marie-Pierre Feuvrier, ces solutions peuvent être un petit plus, mais elles

restent des solutions " externes » au travail, elles concernent le simple bien-être. Pour elle, au travail, le

véritable enjeu n'est pas le bien-être, mais bien le bonheur. Il ne s'agit pas non plus de mettre en place

un mode de management des grandes entreprises à l'américaine, ni d'inventer une nouvelle méthode de

changement.

Programme de la journée

Matin :

- Souffrance et du mal-être au travail, les origines. Synthèse à partir de données socio-

logiques et des sciences de gestion. - Qu'est-ce que le bonheur, le bien-être, et tour d'horizon sur les grandes avancées scientifiques sur le bonheur, plus particulièrement en psychologie positive, cette nouvelle " science du bonheur et du bien-être ».

Questions et échanges.

Après-midi :

- Comment apprendre à être heureux au travail, ou mettre en place un management favorisant le bonheur, et donc la performance, au travail : théorie et pratiques. - Focus sur la théorie du flow ou expériences optimales, de Csikszentmihalyi (2004, vivre, la psychologie du bonheur) qui lie bonheur, motivation et performance au travail.

Questions et échanges.

Elle montre dans un article publié dans Management et Avenir* que les compétences sociales qui font

actuellement défaut dans nos organisations, et les déterminants du bonheur, sont très proches. Pour

Thévenet (2011, Enchanter le travail) " le travail s'apprend pour autant qu'on le situe au niveau d'une

expérience pas simplement humaine, mais complètement humaine ». Or, il semblerait bien que le

bonheur nous ramène tout simplement à un niveau simplement et complètement humain.

*Feuvrier M-P (2014): " Bonheur et travail, oxymore ou piste de management pour les entreprises »,

Management et Avenir, n°68.

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