[PDF] [PDF] Acrosport PROTOCOLE D'EVALUATION BAC Acrosport





Previous PDF Next PDF



FICHE CANDIDAT BAC ACROSPORT Difficulté /5 Exécution /10

FICHE CANDIDAT BAC ACROSPORT. CF Sept 2011. CANDIDAT(E) : AUTRES MEMBRES: Description dans l'ordre d'apparition. Noms de la figure (duo miroir trio



Acrosport

PROTOCOLE D'EVALUATION BAC. Acrosport. Compétences attendues Une fiche projet individuelle est préparée par chaque candidat avec son scénario propre.



ACROSPORT : NIVEAU 4

par rapport au projet EPS et d'établissement : à personnaliser selon les Fiche de calcul de la note d'exécution et fiche d'évaluation bac (fiche de juge ...



Document de synthèse DOSSIER ACROSPORT

L'acrosport permet d'aborder l'acquisition d'éléments gymniques de manière plus ludique. Dimensions acrobatique et gymnique : fiche projet de groupe.



Document formateurs Stage Acrosport Guyane - 2 et 3 Avril 2012

Un projet d'enchaînement collectif est présenté sur une fiche type qui En 1ére Bac Pro : Les élèves s'investissent physiquement et respectent le groupe ...



De la fiche – ressource au projet de cycle

Evaluation finale / Protocole BAC > Enchaînement 5 figures duo miroir



CA3 AFL1 (1) AFL2 AFL3

Fiche Certificative d'APSA CA3 – ACROSPORT – Baccalauréat EPS Général et Technologique seul et à plusieurs un projet de composition ou d'enchaînement.



ACROSPORT

Par groupe de 3 ou 4 un projet d'enchaînement collectif est établi et présenté sur fiche (figures



ACROSPORT cycle 2 et 3

Fiche élève. Évaluation du projet. Fiche élève et enseignant. Liens disciplinaires. TICE Créer ses figures Aide . Construction d'un module d'apprentissage 



Référentiel dévaluation Baccalauréat

Acrosport. Principes Baccalauréat. Projet pédagogique d'Education Physique et Sportive ... Tous les items de la fiche sont remplis et justifiés.



[PDF] fiche candidat bac acrosport

FICHE CANDIDAT BAC ACROSPORT CF Sept 2011 CANDIDAT(E) : AUTRES MEMBRES: être Porteur et Voltigeur Difficulté /5 Exécution /10 Projet



[PDF] Acrosport

PROTOCOLE D'EVALUATION BAC Acrosport Compétences attendues Une fiche projet individuelle est préparée par chaque candidat avec son scénario propre



[PDF] Document de synthèse DOSSIER ACROSPORT

Fiche résumé Acrosport : découverte de l'activité grâce à la vidéo Dimensions acrobatique et gymnique : fiche projet de groupe Elève 1 :



[PDF] Acrosport - Référentiel dévaluation Baccalauréat

Baccalauréat Projet pédagogique d'Education Physique et Sportive Evaluation Mises en œuvre Tous les items de la fiche sont remplis et justifiés



[PDF] ACROSPORT : NIVEAU 4

Se construire un regard critique et constructif Fiche de calcul de la note d'exécution et fiche d'évaluation bac (fiche de juge : élèves notent d'après le 



[PDF] De la fiche – ressource au projet de cycle

ACROSPORT Niveau 3 CP 2 Réaliser une prestation corporelle à visée artistique ou acrobatique CMS 1- S'engager lucidement dans la pratique



[PDF] 11 Acrosport Bac pro

Un projet d'enchaînement collectif est présenté sur une fiche type qui comporte son scénario (figures et éléments niveau de difficulté)



[PDF] CA3 AFL1 (1) AFL2 AFL3 - Lycée Bellepierre

Fiche Certificative d'APSA CA3 – ACROSPORT – Baccalauréat EPS Général et Technologique seul et à plusieurs un projet de composition ou d'enchaînement



[PDF] Acrosport

C- Le projet d'enchainement : doit être présenté à l'enseignement sur une fiche type (cf annexe) qui comporte son scénario Cette fiche servira de support à 

:

02C4CC ǯ6ADA4CB A

Acrosport

Compétences

attendues

Niveau 4 :

support sonore, constituée au minimum de quatre figures différentes et la fluidité lors des phases de montage démontage et des éléments de liaison. Chaque élève est confronté aux rôles de porteur et voltigeur, dans des formations différentes (duo, -"‹‘ǥȌ Les éléments de liaison permettent de positionner les figures dans des espaces différents. compte du support sonore, ainsi que la fluidité de la réalisation. Si-—ƒ-‹‘ †ǯ±˜ƒŽ—ƒ-‹‘ : professeur. Une fiche projet individuelle est préparée par chaque candidat, avec son scénario propre Si le temps le permet, un deuxième passage peut être réalisé.

Les exigences pour le projet

Pour le groupe ( de 3 à 6 élèves) :

Î Un début identifiable

Î Des figures statiques et dynamiques

Î Des éléments de liaisons : acrobatiques ou chorégraphiques.

Î Une fin identifiable

Pour chaque candidat :

Î Etre présent dans au moins 4 figures

Î Etre présent dans les 3 types de formation (Duo, Trio , Quatuor)

Î Tenir le rôle de Porteur et Voltigeur

Î 2 éléments gymniques, dont 1 synchronisé avec au moins un autre élève

Î Chaque élève passe au rôle de juge

Le référentiel : Code UNSS acrosport pour les pyramides Code UNSS de gymnastique pour les éléments acrobatiques et gymniques ‡• ..."‹-°"‡• †ǯ±˜ƒŽ—ƒ-‹‘ en Acrosport

0 0,5 1 2 2 3

COMPOSITION

3 points

(Note pour le groupe) - Scénario présenté de façon sommaire - Espace exploité au 2/3 - Monde sonore peu exploité - Des temps morts, des élèves inactifs - Déplacements exclusivement gymniques.

Liaisons peu variées.

- Scénario claire - Espace exploité dans son ensemble. - Synchronisation avec le monde sonore - Déplacement variés et rythmés (gymnique et/ou chorégraphiques). Liaisons variées - Scénario lisible et utilisable pour les juges. - Espace exploité de façon originale (dissymétrie, aérie "Ž—• ""±•‡-ǥȌ - Déplacements et liaisons originales

0 0,5 1 2 2 3

JUGEMENT

3 points

Jugement partiel

des difficultés à apprécier les 2.

Jugement global

mais sans vraiment justifier ses choix.

Jugement explicatif

en justifiant clairement ses choix.

FAUTES

ǯ8D4CB

6 points

Fautes Figures statiques Figures dynamiques Eléments - 0,2 Correction (bras/jambes pliées, écartées) - 1 chute

MONTAGE/

DEMONTAGE

2 points

0 0,5 pts 1 point 1, 5 pts 2 pts

Mouvements hésitants

Réceptions lourdes au sol.

Mouvements fluides

Réceptions légères

Mouvements conduits, contrôlés, rythmés

(le porteur devient le seul pareur) E X E C

U 8 pts

T I O N

Difficulté

6 points

A= 0,40 B = 0,60 C = 0,80 D= 1 pt

NOTE/6 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6

Points 2,2 2,4 2,6 2,8 3 3,2 3,4 3,6 3,8 4 4,2 4,4 Exemple 6 A 5A 1B 4A 2B 3A 3B 3A 2B 1C 2A 3B 1C 2A 2B 2C 1A 3B 2C 4B 2C 3B 3C 3B 2C 1Dquotesdbs_dbs41.pdfusesText_41
[PDF] fiche juge acrosport bac

[PDF] acrosport bac barème

[PDF] acrosport bac figures

[PDF] acrosport bac theme original

[PDF] fonction non continue exemple

[PDF] recherche d'emploi guide complet pdf

[PDF] figures acrosport cycle 3

[PDF] fonction discontinue en tout point

[PDF] fonction discontinue derivable

[PDF] exemple fonction discontinue

[PDF] cycle acrosport niveau 3

[PDF] comment trouver un equivalent d'une fonction

[PDF] fonctions équivalentes usuelles

[PDF] fonctions excel pdf

[PDF] alphabet acrosport