exercices-traduire-une-phrase-par-un-calcul-maths-cinquieme-1366
exercices de mathématiques en cinquième . Traduire une phrase par un calcul. Exercice : Traduis chaque phrase par un calcul : · F est le produit de 4 par la
Langage mathématique Passer dune phrase à une expression
Passer d'une phrase à une expression mathématique. Traduire par une égalité chacune des phrases suivantes : 1) a diminué de.
EN7 Traduire une phrase en calcul
TRADUIRE UNE PHRASE EN CALCUL. EN7. ?Traduis les deux phrases suivantes en expressions numériques : « A est la somme de 8 et du produit de 5 par 4 » ;.
Modèle mathématique. Ne pas hésiter à consulter le fichier daide
Exemple 2 : Pense à un nombre t multiplie le par 5 puis ajoute 3 à ton résultat. Cette phrase peut se traduire en langage mathématique par une expression « en
EN6 Traduire un calcul en phrase
TRADUIRE UN CALCUL EN PHRASE. EN6. •Décris les expressions numériques suivantes : A = 5 + 7 × 4. B = (7 + 2) × 8. La multiplication est prioritaire
Traduction en logique des propositions Une première
Traduire la phrase suivante en logique des propositions et donner ses conditions de vérité quand on est dans le cas où : (a) la porte est fermée
Chapitre 1 Un peu de langage mathématique
Ainsi plus que des nombres ou des équations
Contrôle : correction Matière : Mathématiques Sujet : Conditionnement
Traduire par une phrase l'évènement puis calculer sa probabilité. : « L' élève choisi ne mange pas régulièrement au restaurant ». (1 pt).
Langage mathématique
aucune difficulté mathématique. Nous en resterons à des énoncés très simples que l'on prendra soin de toujours traduire en langage courant pour bien les
Chapitre 2 Eléments pour comprendre un énoncé
proposition un énoncé mathématique dont on peut décider s'il est vrai ou 2?) Soit f une application de R dans R. Traduire par une phrase la proposition.
Langage mathématique
Passer d'une phrase à une expression mathématique Traduire par une égalité chacune des phrases suivantes :1) a diminué de 8
7vaut 4
32) b est le produit de a par 53+
3) x égale les 4
3 de a augmentés des 5
4 de b
4) 2 est la somme de 2
1 et du quotient de b par a
5) 2 est la somme de a et du quotient de 2
1 par b
6) 2 est le quotient de b par la somme de 2
1 et de a
7) La différence entre c et a - b est le double de d
8) d est obtenu en retranchant b de x - a
9) Le produit de l'entier naturel n par 5 est la somme de 39 et du double de n
10) La somme de l'inverse de a et de l'inverse de b égale le double de l'inverse de c
Traduire par une expression chaque phrase
1) Double de l'inverse de a + 1
2) Quotient de a par la somme de 3 et du double de a
3) Carré de a diminué du carré de b
4) Produit de a par la somme de b et du double de c
5) Somme du double du carré de a et du produit de a par b
6) Produit du double de la somme de a et de b par a
7) Produit de la somme de a et de 4 par leur différence
8) Somme de l'inverse de b et du double de a
9) Inverse de la somme de b et du double de a
10) Produit du double de l'inverse de a par la somme de a et de b
Si ... alors , réciproque et équivalence
Voici deux affirmations incontestables :
S'il pleut alors la campagne est mouillée
Si un nombre est plus grand que 7 alors il est positif Soient les phrases : A : n est un nombre réel supérieur ou égal à 3 B : n est un nombre réel strictement supérieur à 6C : n est un entier strictement supérieur 2
La phrase si A alors B est-elle vraie ? Former les autres phrases du type " si ... alors ... » en utilisant A , B et C . Puis dire si chacune d'elle est vraie ou fausseLes deux phrases suivantes sont vraies :
P1 : Si n est un multiple de 10 alors n se termine par 0 P2 : Si un nombre n se termine par 0 , alors n est un multiple de 10On dit que P2 est la réciproque de P1
On peut alors résumer ces deux phrases en une seule : E : n est un multiple de 10 si et seulement si n se termine par 10Cette phrase E est une équivalence
On peut avoir une équivalence uniquement si une phrase et sa réciproque sont vraies toutes les deuxLangage mathématique
Voici des phrases A et B . Créer les phrases " si A alors B » et " si B alors A » . Dire si ces
phrases ainsi crées sont vraies ou fausses et quand c'est possible , créer l'équivalence .Phrase A
1) a + b = c + d
2) a + x = a + y
3) xy > 0
4) xy = 0
5) x + 4 > 0
6) x > 0
7) ax = ay
8) x est un multiple de 5
9) x = 2
10) 01>x
11) ABC rectangle en A
12) C'est le 1er janvier
13) CDAB=
14) AB = CD
15) ABCD est un rectangle
Phrase B
1) a = c et b = d
2) x = y
3) x > 0 et y > 0
4) x = 0 ou y = 0
5) x > 0
6) x + 4 > 4
7) x = y
8) le chiffre des unités est 5
9) x² = 4
10) x > 0
11) BC² = AB² + AC²
12) Le lycée est fermé
13) ABDC est un parallélogramme
14) CDAB=
15) AC = BD
Négation d'une phrase
Ecrire la négation de chaque phrase
1) Aujourd'hui le soleil brille
2) Les droites d et d' sont parallèles
3) x = 12
4) x > 0
5) Tous les triangles sont rectangles
6) Il existe un nombre réel x tel que x² < 0
7) Il existe des quadrilatères non inscriptibles dans un cercle
8) Tous les nombres réels x vérifient x² > 1
9) Il existe des triangles qui ont un angle obtus
10) Pour tout nombre réel x , x² x¹
Et , ou
Compléter par " et » ou bien par " ou » les phrases suivantes :1) Si ABCD est un carré de centre O alors O Î[AC] ......... O Î[BD]
2) Si ABCD est un trapèze alors (AB) et (CD) sont parallèles ......... (AD) et (BC) sont
parallèles3) Si ABC est un triangle isocèle alors AB = AC .... ... BC = BA ...... CA = CB
4) Si AB = AC ......... AB = BC alors ABC est un triangle équilatéral
5) Si d et d' sont des droites parallèles alors f=Ç'dd ...... d = d'
6) Si (x - 1 ) ( x - 3 ) = 0 alors x = 1 ........... x = 3
7) Si x² + y² = 0 alors x = 0 ............... y = 0
8) Si ab > 0 alors ( a > 0 ......... b > 0 ) ........... ( a < 0 .......b < 0 )
9) Si x Î ]-5 ; -2[ È]2 ;5[ alors - 5 < x < - 2 ...... 2 < x < 5
10) Si x Î ][][9;37;5-Ç- alors - 5 < x < 7 ........... - 3 < x < 9
Langage mathématique
Contraposée
La contraposée de la phrase " si A alors B » est la phrase " si non B alors non A »Donner la contraposée de la phrase suivante :
1) Si x = 4 alors x² = 16
2) Si ABC est un triangle rectangle en A alors AB² + AC² = BC²
3) Si n est un entier pair alors n² est un entier pair
En utilisant la contraposée , montrer que la phrase suivante est vraie : " si n² est un entier pair
alors n est un entier pair » On rappelle qu'une phrase est vraie si sa contraposée est vraiequotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] Mathematique Triangle ,Cone de revolution
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