FACTORISATIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. C = (x – 4) – 3 Factoriser les trinômes suivants : a) 4 + 19 − 5 b) 9 −6 +1 a) On ...
FACTORISATIONS
Factoriser : = 2 − 81 = 9 2 − 4 = 1 − 49 2. Correction. Retrouvons les termes : 2 et 2 dans les www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions- ...
3ème Calcul littéral développement et factorisation
Factoriser chaque expression : A = 9x² – 5x. B = 6x + 9. C = x(x+ 5) + x(3x CORRECTION DU SOUTIEN : DEVELOPPEMENT – FACTORISATION. EXERCICE 1 : A = 2x(x + 3) ...
FACTORISATIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. FACTORISATIONS. Vient du latin « Factor » = celui qui fait. Introduction : Retrouver les
FACTORISATIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. EXERCICE 7. Factoriser les expressions en appliquant les identités remarquables : A= x −3. ( )2
3ème Révisions de 4ème – Développements – Factorisations
Factoriser : A = 6x + 6y. B = 20 – 30a C = 15a – 25b D = 9a² + 12a E = 15x² + 5x F = 16x² + 24x. Exercice 9. Factoriser les expressions suivantes : A = (6x + 3)(
CALCUL LITTÉRAL
Factoriser : = 2 −2 +1. = 25 + 16 2 − 40 = 4 2 + 12 + 9. = 1 − 49 2. = 9 2 www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales.
3ème2 DÉVELOPPEMENT – FACTORISATIONS ET IDENTITÉS
e) Meilleure factorisation. Dans l'exercice 2 on a obtenu les factorisations suivantes : D = (2x + 3)² + 5(2x + 3) = (2x + 3)(2x + 8) et E = 2 + (3x + 1)² + 6x
SECONDE -------- DEVELOPPEMENT ET FACTORISATION
Savoir factoriser une somme algébrique. • Peut-être l'expression est-elle déjà factorisée. Si oui vérifiez que chaque parenthèse est elle-même factorisée.
DEVELOPPEMENTS ET FACTORISATIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr e) 2x(x – y + 4) Factoriser les expressions suivantes puis les simplifier le plus possible :.
FACTORISATIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr Dans la pratique factoriser
SECONDE -------- DEVELOPPEMENT ET FACTORISATION
Savoir factoriser une somme algébrique. • Peut-être l'expression est-elle déjà factorisée. Si oui vérifiez que chaque parenthèse est elle-même factorisée.
CALCUL LITTÉRAL
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. CALCUL LITTÉRAL Factoriser c'est transformer une somme en un produit.
Second degré : Résumé de cours et méthodes 1 Définitions : 2
2 Factorisation racines et signe du trinôme : DÉFINITION. On appelle discriminant du trinôme ax2 +bx+c (a = 0)
FACTORISATIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr Trouver le facteur commun de ces expressions puis factoriser et réduire si possible :.
FACTORISATIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. FACTORISATIONS. I. Factorisations avec facteur commun. Vient du latin « Factor » = celui qui
FACTORISATIONS
Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et-tiques.fr. FACTORISATIONS Pour factoriser il faut trouver dans l'expression un facteur commun.
Polynômes
Déterminer les racines réelles et complexes de . Allez à : Correction exercice 9. Exercice 10. Factoriser sur ? et sur ? le polynôme. ( )
3ème Calcul littéral développement et factorisation
SOUTIEN : DEVELOPPEMENT – FACTORISATION. EXERCICE 1 : Développer puis réduire
TD dexercices de développements factorisations et de calculs de
Factoriser 4x2 - 9 . En déduire la factorisation de l'expression E . 3. a) Résoudre l'équation ( 2x + 3)( 3x - 5) =
1 sur 7
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frCALCUL LITTÉRAL
Tout le cours sur les développements en vidéo : https://youtu.be/gSa851JJn6c Tout le cours sur les factorisations en vidéo : https://youtu.be/kQGWtMOHbrAPartie 1 : Somme et produit
Vidéo https://youtu.be/FTi9WOQsq3w
Exemples :
Sommes (ou différence) de termes Produits de facteurs í µ-3 (2í µ+4)+3í µ5-í µ
-(9+9í µ)3+(2+3í µ)(í µ-2)
(6í µ+1)×(í µ-1)2×(1+6í µ)
(8-í µ)×(2+í µ)3+8í µ
í µ-8Définitions :
Développer c'est transformer un produit en une somme. Factoriser c'est transformer une somme en un produit.4-í µ
=4í µ-í µí µPartie 2 : Développement
1. Distributivité simple
Exemple :
6(í µ+5)=6í µ+30
Formule de distributivité :
DEVELOPPER
FACTORISER
1 2 1 22 sur 7
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frMéthode : Développer une expression
Vidéo https://youtu.be/S_ckQpWzmG8
Vidéo https://youtu.be/URNld8xsXgM
Développer les expressions suivantes :
A = 4(5+í µ)
B = 5(í µ-2)
C = (4í µ+6)×3
D = -6
-2í µ+4E = -í µ
2-3í µ
F = -(5-í µ)
Correction
í µ= 45+í µ
=20+4í µ í µ= 5(í µ-2) = 5í µ-104í µ+6
×3 = 12í µ+18
í µ= -6 -2í µ+4 = 12í µ-242-3í µ
=-2í µ+3í µ5-í µ
=-5+í µ " Un - devant une parenthèse change les signes dans la parenthèse »2. Double-distributivité
Exemple :
2+5í µ
í µ+4 =2í µ+8+5í µ +20í µ2 1 3 4 1 2 3 4
3 sur 7
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frFormule de double distributivité :
Méthode : Appliquer la double distributivité pour développerVidéo https://youtu.be/1EPOmbvoAlU
Vidéo https://youtu.be/YS-3JI_z2f0
Vidéo https://youtu.be/o6qVMmA3oTQ
Développer et réduire les expressions :
2í µ+3
í µ+8 -3+í µ4-5í µ
í µ=2(3+í µ)(3-2í µ) í µ=2í µ1-í µ
-(í µ-3)(3í µ+2)Correction
2í µ+3
í µ+8 =2í µ +16í µ+3í µ+24 =2í µ +19í µ+24 -3+í µ4-5í µ
=-12+15í µ+4í µ-5í µ =-5í µ +19í µ-12 í µ=23+í µ
3-2í µ
=29-6í µ+3í µ-2í µ
=2 -2í µ -3í µ+9 =-4í µ -6í µ+181 1 2 3 4 2 3 4
4 sur 7
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr í µ=2í µ1-í µ
-(í µ-3)(3í µ+2) =2í µ-2í µ -(3í µ +2í µ-9í µ-6) =2í µ-2í µ -3í µ -2í µ+9í µ+6 =-5í µ +9í µ+6Partie 3 : Factorisation
Méthode : Factoriser une expression (1)
Vidéo https://youtu.be/r3AzqvgLcI8
Pour factoriser, il faut trouver dans chaque terme un facteur commun. Trouver le facteur commun de ces expressions, puis factoriser et réduire si possible : +3í µ-5í µ í µ=3í µCorrection
=1,4í µ =í µ(7-5í µ)=í µ(-4í µ+3)Méthode : Factoriser une expression (2)
Vidéo https://youtu.be/UGTFELhE9Dw
Factoriser les expressions suivantes :
í µ=32+3í µ
-(5+2í µ)(2+3í µ)2-5í µ
-(2-5í µ)(1+í µ) í µ=51-2í µ
-(4+3í µ)(2í µ-1)Correction
Pour factoriser, il faut trouver dans chaque terme un facteur commun. í µ=32+3í µ
-(5+2í µ)(2+3í µ) Le facteur commun est 2+3í µ. =(2+3í µ)(3-(5+2í µ))5 sur 7
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.fr =(2+3í µ)(3-5-2í µ) =(2+3í µ)(-2-2í µ)2-5í µ
-(2-5í µ)(1+í µ)2-5í µ
2-5í µ
-(2-5í µ)(1+í µ) =(2-5í µ)(2-5í µ
-(1+í µ)) =(2-5í µ)(2-5í µ-1-í µ) =(2-5í µ)(1-6í µ) Lorsque le facteur commun n'est pas immédiatement apparent, il est parfois possible de modifier l'écriture d'un des termes de l'expression pour faire apparaître un facteur commun : í µ=51-2í µ
-(4+3í µ)(2í µ-1) =51-2í µ
4+3í µ
1-2í µ
=5(1-2í µ)+(4+3í µ)(1-2í µ) =(1-2í µ)(5+(4+3í µ)) =(1-2í µ)(9+3í µ)Partie 4 : Identités remarquables
Propriété :
(a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 (a - b) 2 = a 2 - 2ab + b 2 (a + b)(a - b) = a 2 - b 2Exemples :
Vidéo https://youtu.be/A8U1QVW7RaU
í µ+3 +2Ã—í µÃ—3+3 +6í µ+9 í µ-5 -2Ã—í µÃ—5+5 -10í µ+252í µ-1
2í µ+1
2í µ
-1 =4í µ -1.1) Les identités remarquables pour développer
Méthode : Appliquer les identités remarquables pour développer (1)Vidéo https://youtu.be/U98Tk89SJ5M
Développer et réduire éventuellement :
í µ+33í µ-4
í µ=(í µ-3)(í µ+3)DEVELOPPER
FACTORISER
Illustration géométrique de la 1ère identité remarquable : En considérant les aires dans le carré, on a : (í µ+í µ)!=í µ!+2í µí µ+í µ! Vidéo https://youtu.be/wDAdBXlZNK4
6 sur 7
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frCorrection
í µ+3 +6í µ+32í µí µ=2Ã—í µÃ—3
+6í µ+93í µ-4
3í µ
-24í µ+42í µí µ=2×3í µÃ—4
=9í µ -24í µ+16 í µ-3 í µ+3 -3 -92í µ+3
2í µ-3
=(2í µ) -3 =4í µ -94-3í µ
3í µ+4
4-3í µ
4+3í µ
=43í µ
=16-9í µ Méthode : Appliquer les identités remarquables pour développer (2)Vidéo https://youtu.be/7va96s4OfiM
Développer et réduire en utilisant les identités remarquables :2í µ-3
+(í µ+5)(3-í µ) í µ-3 í µ+34-3í µ
Correction
2í µ-3
+(í µ+5)(3-í µ) =4í µ -12í µ+9+3í µ-í µ +15-5í µ =3í µ -14í µ+24 í µ-3 í µ+34-3í µ
-9-(16-24í µ+9í µ -9-16+24í µ-9í µ =-8í µ +24í µ-25=2í µ+6+
2í µ
-3 =2í µ+6+4í µ -9 =4í µ +2í µ-32) Les identités remarquables pour factoriser
Méthode : Factoriser en appliquant les identités remarquables (1)Vidéo https://youtu.be/T9T4IeYGEe4
Factoriser :
-2í µ+1 í µ=25+16í µ -40í µí µ=4í µ +12í µ+9 í µ=1-49í µ í µ=9í µ -47 sur 7
Yvan Monka - Académie de Strasbourg - www.maths-et-tiques.frCorrection
Retrouvons les termes í µ
2í µí µí µ
des identités remarquables. -2í µ+1 (2 e identité remarquable avec í µ=í µ et í µ=1) í µ-1 í µ=4í µ +12í µ+9(1 re identité remarquable avec í µ=2í µ et í µ=3)2í µ+3
í µ=9í µ -4 í µí µí µí µí µ2í µí µ (3 e identité remarquable avec í µ=3í µ et í µ=2) =(3í µ-2)(3í µ+2) í µ=25+16í µ -40í µ (2 e identité remarquable avec í µ=5 et í µ=4í µ) =25-40í µ+16í µ5-4í µ
í µ=1-49í µ í µí µí µí µí µ2í µí µ (3 e identité remarquable avec í µ=1 et í µ=7í µ) =(1-7í µ)(1+7í µ) Méthode : Factoriser en appliquant les identités remarquables (2)Vidéo https://youtu.be/nLRRUMRyfZg
Vidéo https://youtu.be/tO4p9TzMrls
Factoriser et réduire :
2í µ+3
-64í µ=1-2-5í µ
Correction
2í µ+3
-64 (3 e identité remarquable avec í µ=2í µ+3 et í µ=8)2í µ+3
-82í µ+3
-8)((2í µ+3)+8) =(2í µ+3-8)(2í µ+3+8) =(2í µ-5)(2í µ+11) í µ=1-2-5í µ
(3 e identité remarquable avec í µ=1 et í µ=2-5í µ) =12-5í µ
=(1-(2-5í µ))(1+(2-5í µ)) =(1-2+5í µ)(1+2-5í µ) =(-1+5í µ)(3-5í µ)Hors du cadre de la classe, aucune reproduction, même partielle, autres que celles prévues à l'article L 122-5 du code de la propriété intellectuelle, ne peut être faite de ce site sans l'autorisation expresse de l'auteur. www.maths-et-tiques.fr/index.php/mentions-legales
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