[PDF] Mini-serre domestique - Système automatisé programmable
Édité par la société A4 Technologie Séquence n°1 – Le fonctionnement d'une serre (Collège - Lycée) Points du programme de technologie - 4e
[PDF] Serre autonome connectée Dossier technique Jean-Paul - Eduscol
Collège Pierre Brossolette création d'un système de serre autonome connectée technologie nous avons choisi ce format de présentation : Sommaire
[PDF] Untitled - AC Nancy Metz
Le défi nous est lancé : « Réaliser une mini serre afin de faire des l'évolution de ces plants puis de les replanter dans le jardin du collège afin de
[PDF] Serre automatisée 3 1 2 4 5 Collège Moulin Blanc à Sa - tkcollege
Épreuve de technologie (30 min – 25 points) La Serriculture ou culture sous serre désigne la pratique qui consiste à cultiver des
[PDF] Mini-serre « Climatic - sti versailles
Pôle des sciences et de la technologie Classe : Mini-serre « Climatic » Confort et d n'ayant pas de place pour on du jardinage bon nombre
[PDF] FICHE ACTIVITÉ Chapitre 2 : Conception dune serre
Pour obtenir un objet technique nous devons le concevoir avant de le produire Dans ce chapitre nous allons concevoir une mini- serre pour le club jardin 1
[PDF] mars 2017 - Collège Auguste DEDE
Ce programme conforte la technologie dans un l'enseignement de la technologie sont déclinées en La construction de cette mini serre ne fait pas
[PDF] Fiche projet Réalisation dune mini-serre automatisée
Une mini-serre automatisée Disciplines concernées : Technologie Axe du projet : Liaison cycle 3 et cycle 4 dans la continuité pédagogique
[PDF] Cycle 3 Sciences et technologie
13 jan 2017 · Sources : pôle formateurs SPC – SVT – Technologie de démarche de projet : produire des fruits ou légumes sous serre au collège
[PDF] Collège Charles Eisen Valenciennes - Fondation LAMAP
(Technologie) M Hanot ( Sciences-physiques) aidés par une assistante de laboratoire Mme fabrication d'une boussole fabrication d'une serre miniature
Norbert IGEN STI mars 2017
1RÉUNION DES IAN
Palais des Congrès -Paris -mars 2017
Norbert IGEN STI mars 2017
21.Ceprogrammeconfortelatechnologiedansun
continuumdela6eauxCPGE.Maisquelestcecontinuum?
Ilestarticuléautourde3dimensions:
-unedimensiond'ingĠnierie-design; -unedimensionsocio-culturelle; -unedimensionscientifique.Norbert IGEN STI mars 2017
32.Aucycle4,lestroisdimensionsde
3thématiques:
changementsinduitsdanslasociété; systèmestechniques;Norbert IGEN STI mars 2017
443.Ilapparaîtune4ethématique:
Norbert IGEN STI mars 2017
5Norbert IGEN STI mars 2017
66Compétences à développer en informatique
compétencessuivantes: -écrire,mettreaupointetexécuterun programme; -comprendrelefonctionnementd'unréseau informatique.Norbert IGEN STI mars 2017
77obligatoirementsurdesobjetsetsystèmes activitésliéesàcetenseignement.
Norbert IGEN STI mars 2017
88Aucollège,laprogrammationdoitêtre
directementenlangagesévolués.Norbert IGEN STI mars 2017
99Norbert IGEN STI mars 2017
1010ludiques».
Norbert IGEN STI mars 2017
11Exempleaucycle3:comment
faireréaliserunparcours rectangulaireàunrobotmobile autonome?Norbert IGEN STI mars 2017
12Description de la solution par :
un schéma un algorithme un programme 1 2 3 4Norbert IGEN STI mars 2017
1313attenduetdemandéauxprofesseurs.On souhaiteplusvoirentechnologie.
Norbert IGEN STI mars 2017
1414Norbert IGEN STI mars 2017
15Exemple pour le cycle 4 : maquette de serre
automatiséeMerci à :
Alasseur Christophe / Blin Cédric / Dodard Cédric / Titaux Jéremy CRT SUD supervisé par Dominique PETRELLA IA-IPR STI et Alain CONTESSENorbert IGEN STI mars 2017
16 16Plante
Serre automatiséeConditions de
développementNorbert IGEN STI mars 2017
17Laconstructiondecetteminiserrenefaitpas
l'objetdecetteséquence.Norbert IGEN STI mars 2017
18Réguler
l'apport de lumière et de chaleur et faciliter l'accğs ă la planteF1 : accéder à
la planteF2 : gérer la
températureF3 : gérer la
lumièreAcquisition
Porte coulissante motorisée
Capteur de température
Fonctions
techniques Blocs fonctionnelsSolutions
techniquesFonction
globaleVentilation
selon une températureVentilateur,
Clapets de fermeture pilotés
par servomoteurAcquisition
Obturation de la
lumièreCapteur de luminosité
par servomoteurAcquisition
Ouverture/
fermetureCapteur contact,
bouton poussoirNorbert IGEN STI mars 2017
19Accéder à la
plante BlocAlgorigramme
Norbert IGEN STI mars 2017
20 l'intĠrieur de la serre Compétences travailléesThématiques du programmeConnaissances CS5.7ŹAnalyser le comportement attendu d'un systğme réel et décomposer le problème posé en sous- problèmes afin de structurer un programme de commande.IP2.1Analyser le comportement
attendu d'un systğme rĠel et décomposer le problème posé en sous-problèmes afin de structurer un programme de commande.Notions d'algorithme et de
programme. Notion de variable informatique.Déclenchement d'une action
par un événement, séquences d'instructions, boucles, instructions conditionnelles.Systèmes embarqués. Forme
et transmission du signal.Capteur, actionneur, interface.
CT 4.2ŹAppliquer les principes élémentaires de
problème simple.IP2.3Écrire un programme dans
lequel des actions sont déclenchées par desévénements extérieurs.
CT5.4ŹPiloter un système connecté localement ou à distance.IP2.2Écrire, mettre au point (tester,
corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu. Présentation de la séquenceSituation déclenchanteVidĠo de l'ouǀerture manuelle de la porte
Compétences travaillées
Norbert IGEN STI mars 2017
21Gérer la
lumière BlocAlgorigramme
Norbert IGEN STI mars 2017
22SqxThème de séquence: programmer un objetProblématique : comment gérerautomatiquement la lumière
d'une serre en fonction des besoins de la plante Compétences travailléesThématiques du programmeconnaissances CT 4.2ŹAppliquer les principes élémentaires de
problème simple.IP2.3Écrire un programme dans
lequel des actions sont déclenchées par desévénements extérieurs.
Notions d'algorithme et de
programme. Notion de variable informatique.Déclenchement d'une action
par un événement, séquences d'instructions, boucles, instructions conditionnelles.Systèmes embarqués. Forme
et transmission du signal.Capteur, actionneur,
interface. CT5.4ŹPiloter un système connecté localement ou à distance.IP2.2Écrire, mettre au point (tester,
corriger) et exécuter un programme commandant un système réel et vérifier le comportement attendu. Présentation de la séquenceSituation déclenchante tropdelumièresurlaplante. Vidéo montrant la partie opérativedes ǀolets d'occultation de la lumièreCompétences travaillées
Norbert IGEN STI mars 2017
23Gérer la
température BlocAlgorigramme
Norbert IGEN STI mars 2017
24Liaison Bluetooth TX
Liaison Bluetooth RX
Fin de course ouvertMoteur porte -ouvrir
Moteur porte -fermer
Servovolet ventil.
B3 -Ventilateur
B4 -Servodes stores
Capteur températureCapteur lumière LDR
Ces programmes sont envoyés par câble USB à une cartePICAXE.
Fin de course fermé
Poussoir entrée-
sortieNorbert IGEN STI mars 2017
252.Comprendrelefonctionnementréseau
informatiqueLecodagedel'information:quellequesoitsa
destockage.Norbert IGEN STI mars 2017
26Lanotiondesignalcommesupportde
l'informationestalorsdéfinie. peuventêtreabordésaucollège.Norbert IGEN STI mars 2017
27oudistantsurle"cloud».
Norbert IGEN STI mars 2017
28Clermont-Ferrand,GrenobleetLyon.
Merci à Guillaume Martin pour la construction, la gestion et la mise en forme de ces ressources.Exemples pour le cycle 4
Norbert IGEN STI mars 2017
29dispositionderessourcespour: desprofesseurs; deslaboratoiresdetechnologie; -proposerleplussouventpossibledes simulations.
Norbert IGEN STI mars 2017
30Découverte du réseau domestique (arborescence)
Norbert IGEN STI mars 2017
31Découverte du réseau du collège
Norbert IGEN STI mars 2017
32Découverte du réseau mondial
Norbert IGEN STI mars 2017
33Interdisciplinarité
Norbert IGEN STI mars 2017
3434économiqueetprofessionnel»,ouparla
dediaporamas.Norbert IGEN STI mars 2017
3535Unepartiedescompétencesduprogramme
Norbert IGEN STI mars 2017
36Conclusions
Norbert IGEN STI mars 2017
37Ilvautmieuxattraperuntorticolis
envisanttrophautquedevenir voûtéenregardanttropbas.Jacques Chancel
quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] Miniature de L'échelle du paradis
[PDF] miniature personnalisée youtube
[PDF] miniature youtube taille
[PDF] minima d'intensité lumineuse du profil spectral
[PDF] minimum d un rectangle connaissant son périmetre
[PDF] Minimum d'une fonction (Algorithme)
[PDF] minimum d'une fonction graphique
[PDF] Minimum de h
[PDF] minimum distance avec les équation de courbe
[PDF] minimum et maximum d'une fonction du second degré
[PDF] minimum et maximum d'une fonction sur un intervalle
[PDF] ministère de l'agriculture et de la pêche maritime maroc
[PDF] ministère de l'agriculture maroc appel d'offre
[PDF] ministère de l'agriculture maroc concours