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" Je mémorise et je sais écrire des mots Cm1-Cm2 » F. Picot ± Ed Canopé

Nom Prénom """"""""""""""B

(B0ĄBŎA Cm2 $?LH;J Jm;N;H9?9;I

Semaines 22 à 35

1

1. * Écris le masculin de chaque adjectif ou groupe nominal :

a) précise ĺ """"""""""""""" b) une étudiante ĺ """""""""""" c) une candidate ĺ """""""""""" d) lente ĺ """"""""""""""""" e) longue ĺ """""""""""""""" f) gentille ĺ """""""""""""""" g) une gourmande ĺ """""""""""" h) exquise ĺ """""""""""""""" i) mauvaise ĺ """"""""""""""" j) sourde ĺ """"""""""""""""

2. O·MLGH GX GpULYp PURXYH OM OHPPUH ILQMOH PMQTXMQPH HP UppŃULV OH PRP VXU OHV SRLQPLOOpV

a) la nougatine ĺ du nougaו b) tricoter ĺ le tricoו c) hasardeux ĺ le hasarו d) un crochet ĺ un croו e) du doigté ĺ un doiו f) galoper ĺ le galoו g) draper ĺ un draו h) progresser ĺ le progrèו i) fracasser ĺ un fracaו j) champêtre ĺ un chamו

3. ** Écris le mot de la même famille qui se termine par une lettre muette :

Exemple : une plaisanterie ĺ plaisant

a) une récitation ĺ """"""""""""". b) écarter ĺ """"""""""""""""""" c) débuter ĺ """""""""""""""""B d) embarrasser ĺ """""""""""""""" e) déboiser ĺ """"""""""""""""" f) universel ĺ """""""""""""""""" g) partir ĺ """""""""""""""""" h) combattre ĺ """"""""""""""""" i) une fusillade ĺ """"""""""""""BB j) un plombier ĺ """"""""""""""""

4. ** Pour chaque mot, écris un dérivé en utilisant la lettre finale muette :

Exemple : le bord ĺ une bordure ou border

a) le retard ĺ """"""""""""""""BB b) le confort ĺ """"""""""""""""" c) un biscuit ĺ """""""""""""""" d) un constat ĺ """"""""""""""""" e) le toit ĺ """"""""""""""""""B f) un engrais ĺ """"""""""""""""" g) le climat ĺ """"""""""""""""BBB h) un tas ĺ """"""""""""""""""" i) un accident ĺ """"""""""""""" j) un rang ĺ """"""""""""""""""

Semaine 23 : les lettres finales muettes

2

5. *** Pour chaque mot, écris son féminin et un dérivé :

Exemple : lourd ĺ lourde, une lourdeur

a) bavard ĺ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" b) permis ĺ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" c) lent ĺ """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" d) confus ĺ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" e) un expert ĺ """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" f) indécis ĺ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" g) un marchand ĺ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""" h) rond ĺ """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

6. Écris une histoire de quelques phrases en utilisant les mots endroiו, concerו, plaisanו, ranו

progrèו, débuו, succèו passé simple. 3

1. * 5HOLH ŃOMTXH PRP GH OM OLVPH $ MYHŃ OH PRP G·RULJLQH ŃRUUHVSRQGMQP GH OM liste B.

Entoure les lettres muettes dans les mots de la liste A et les lettres correspondantes dans les mots de la liste B.

Liste A Liste B

plusieurs honor sept aspectus sculpter plusiores aspect postius honneur septem compte sculpere puis computus

2. ** Écris un mot possédant un accent circonflexe de la même famille que chacun des mots suivants (tu

SHX[ P·MLGHU GX GLŃPLRQQMLUH

a) bestial Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ b) (une) arrestation Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ c) déposer Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ d) vestimentaire Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ e) accoster Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ f) (une) bastonnade Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ g) hospitalier Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ h) ancestral Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐

3. *** Écris le mot actuel qui a pour origine chacun des mots suivants :

Exemple : abcessus Ѝ abcès

a) respectus Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ b) concursus Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ c) tempus Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ d) horror Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ e) tantum Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐ f) suspectus Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐

Semaine 24 :

4

1. FRPSOqPH OH PMNOHMX VHORQ O·H[HPSOH :

Adverbe Adjectif féminin Adjectif masculin

froidement magnifiquement entièrement vivement sérieusement pleinement facilement hautement humidement fraichement sèchement froide magnifique froid magnifique

2. Écris les adverbes en ²ment dérivés de ces adjectifs :

a) curieux ĺ """"""""""""""""" b) valable ĺ """"""""""""""""""" c) premier ĺ """"""""""""""""" d) singulier ĺ """""""""""""""""" e) parfait ĺ """""""""""""""""BB f) courageux ĺ """"""""""""""""" g) sage ĺ """"""""""""""""""" h) principal ĺ """""""""""""""""" i) léger ĺ """"""""""""""""""BB j) superbe ĺ """""""""""""""""" k) ancien ĺ """""""""""""""""" l) gras ĺ """""""""""""""""""" m) nul ĺ """""""""""""""""""BB n) pareil ĺ """"""""""""""""""" o) fier ĺ """""""""""""""""""BB p) actif ĺ """"""""""""""""""""

3. *** Sur une feuille de classeur : Écris quelques phrases pour raconter ce que font des enfants dans

un parc de jeux. Tu utiliseras des adverbes en -PHQP Ā SMUPLU G·MGÓHŃPLIV ŃRPPH ŃMOPH UMSLGH

ÓR\HX[ GMQJHUHX[ MGURLP VLPSOH OMNLPXHO ŃRPSOHP ORQJ PHO YLI" RX MXPUHVB

Semaine 25 : les adverbes en -ment

5

1. * eŃULV O·MGYHUNH HQ ²[a]mment dérivé de chaque adjectif :

a) méchant Ѝ """"""""""""""""" b) évident ĺ """"""""""""""""" c) violent ĺ """"""""""""""""" d) puissant ĺ """"""""""""""""" e) constantĺ """"""""""""""""" f) intelligent ĺ """"""""""""""""" g) inconscient ĺ """"""""""""""""

2. * eŃULV O·MGÓHŃPLI ŃRUUHVSRQGMQP Ā ŃOMTXH MGYHUNH :

a) savamment Ѝ """""""""""""""" b) étonnamment ĺ """""""""""""" c) précédemment ĺ """""""""""""" d) innocemment ĺ """""""""""""""" e) pesamment ĺ """""""""""""""" f) excellemment ĺ """"""""""""""" g) couramment ĺ """""""""""""""" h) différemment ĺ """""""""""""""

3. ** Entoure uniquement les adjectifs qui ont un dérivé en ²[a]mment puis écris ce dérivé à côté :

a) géant Ѝ """""""""""""""" b) apparent Ѝ """""""""""""""" c) indépendant Ѝ """"""""""""""" d) souriant Ѝ """""""""""""""" e) vaillant Ѝ """""""""""""""" f) choquant Ѝ """""""""""""""" g) négligent Ѝ """""""""""""""" h) vigilant Ѝ """""""""""""""" i) conséquent Ѝ """"""""""""""" j) charmant Ѝ """""""""""""""" k) rassurant Ѝ """""""""""""""" l) ardent Ѝ """"""""""""""""

4. ** Complète ŃOMTXH SOUMVH MYHŃ XQ MGYHUNH GpULYp GH O·XQ GHV MGÓHŃPLIV GH OM OLVPH : fréquent ²

suffisant ² récent ² nonchalant a) Ce promeneur marche """"""""""""""""dans les rues de la ville. b) Elle oublie """"""""""""""""ses clés. c) Ils se sont rencontrés """"""""""""""""sur un marché. d) -·ML """"""""""""""""MPPHQGX ÓH P·HQ YMLVB

5. *** Sur une feuille de classeur : Écris une histoire de ton choix en utilisant des adverbes dérivés

G·MGÓHŃPLIV ŃRPPH UpŃHQP LQŃRQVŃLHQP MSSMUHQP NULOOMQP IUpTXHQP pYLGHQP RX G·MXPUHV PHUPLQpV

par -emment ou -amment. Écris ton texte au passé simple.

Semaine 26 : les adverbes en [a]mment

6

1. * Écris chaque mot dans la colonne du tableau qui convient :

dixième ² un exercice ² O·LQGH[ ² une noix ² exister ² O·H[PpULHXU ² dix ² gazeux ² soixante ² un texte ²

une croix ² sixième ² le choix ² examiner ² six ² une expérience ² deuxième ² O·H[LO

La lettre x se

prononce [s].

La lettre x se

prononce [z].

La lettre x se

prononce [ks].

La lettre x se

prononce [gz].

La lettre x ne se

prononce pas.

2. * Entoure uniquement les mots dans lesquels la lettre x se prononce :

un fax ² vieux ² la toux ² le sphinx ² O·LQR[ ² du houx ² du latex ² doux ² un lynx

3. ** Écris un mot de la même famille contenant la lettre x :

a) creuser ĺ """""""""""""""""BB b) une laryngite ĺ """""""""""""""" c) un nuage ĺ """"""""""""""""BB d) une dizaine ĺ """"""""""""""""" e) poser ĺ """"""""""""""""""BB f) imprimer ĺ """"""""""""""""""

4. ** Écris le contraire de chaque mot ; il doit contenir la lettre x. Pour chaque mot, écris si on entend

ou non la lettre x : a) F·HVP YUML ĺ Ń·HVP """""""""""""" RQ """""""""""""" OM OHPPUH x. b) la guerre ĺ la """""""""""""""B RQ """""""""""""" OM OHPPUH x. c) le minimum ĺ le """""""""""""" RQ """""""""""""" OM OHPPUH x. d) O·LQPpULHXU ĺ O· """""""""""""""B RQ """""""""""""" OM OHPPUH x. 5. %MUUH O·LQPUXV GH ŃOMTXH VpULH a) exposer ² expliquer ² exemple ² extrême b) exotique ² extrémité ² examen ² exagérer c) dix ² affreux ² joyeux ² furieux 6. eŃULV O·MGÓHŃPLI GpULYp GH ŃOMTXH QRP LO VH PHUPLQH SMU OM OHPPUH x) : a) le silence ĺ """"""""""""""""BB b) un orage ĺ """""""""""""""""" c) le souci ĺ """""""""""""""""BB d) la pâte ĺ """"""""""""""""""" e) un délice ĺ """"""""""""""""" f) le nombre ĺ """""""""""""""""" g) le danger ĺ """"""""""""""""BB h) du savon ĺ """""""""""""""""" i) la honte ĺ """""""""""""""""B j) la rousseur ĺ """""""""""""""""

Semaine 27 : La lettre " x »

7

7. ** Réécris ces noms au singulier :

a) des perdrix ² """"""""""""""""B b) des châteaux ² """"""""""""""" c) des époux ² """"""""""""""""BB d) des peureux ² """"""""""""""" e) des tuyaux ² """"""""""""""" f) des journaux ² """"""""""""""" g) des voix ² """"""""""""""" h) des prix ² """"""""""""""" i) des genoux - """"""""""""""" j) des milieux ² """"""""""""""" k) des choix ² """"""""""""""" l) des préaux ² """"""""""""""" m) des curieux ² """"""""""""""" n) des métaux ² """"""""""""""" o) des rideaux - """"""""""""""

8. *** Complète chaque phrase avec un mot contenant la lettre x qui se prononce [ks] ou [gz] comme

indiqué : a) Le mois prochain, Abel passera un """""""""""""" médical. ĺ [gz] b) En sortant de la gare, on appellera un """""""""""""" SRXU MOOHU Ā O·O{PHOB ĺ [ks] c) GMQV O·XQLYHUV LO \ M GHV PLOOLMUGV GH """""""""""""" B ĺ [ks] d) Ton problème est bon, tes calculs sont """""""""""""" B ĺ [gz] 9. eŃULV O·MGÓHŃPLI GpULYp GH ŃOMTXH QRP LO VH PHUPLQH SMU OM OHPPUH x) : a) la curiosité ĺ """""""""""""""BB b) la luminosité ĺ """""""""""""""" c) la nervosité ĺ """""""""""""""B d) la générosité ĺ """""""""""""""" e) la joie ĺ """"""""""""""""""B f) la soie ĺ """""""""""""""""""

10. Sur une feuille de classeur eŃULV TXHOTXHV SOUMVHV SRXU SMUOHU G·XQ H[HUŃLŃH TXH PX MV PURXYp XQ

ÓRXU PUqV GLIILŃLOHB GLV GH TXHO H[HUŃLŃH LO V·MJLVVMLP VL PX MV IMLP MSSHO MX PMLPUH TXHOOH MLGH PX MV

reçue et si tu as fini par le réussir. Utilise des mots contenant la lettre x comme anxieux, complexe, explications, exemple, exaspérer, six, dix RX G·MXPUHV HQŃRUHB FRQÓXJXH OHV YHUNHV MX SMVVp ŃRPSRVpB 8

1. Qui suis-je ?

a) Je contiens le phonème [ࡩ]. Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐

b) Je peux être de fleurs ou de confiture. Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐

c) Je suis le mot invariable qui contient le moins de lettres. Ѝ ͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐͐

2. Écris le mot mémorisé contraire de chaque mot :

a) (une) défaite ĺ """""""""""""" b) envoyer ĺ """"""""""". c) fort ĺ """""""""""". d) avant ĺ """.""""""""""" e) savoir ĺ """.""""""""""" f) souvent ĺ """."""""""""""

3. Écris le mot mémorisé qui appartient à la même famille :

a) (un) coiffeur ĺ """""""""""""" b) (un) escalier ĺ """"""""""". c) spirituel ĺ """""""""""". d) (un) bras ĺ """."""""""""""

4. Écris les mots mémorisés qui correspondent à ces définitions :

a) 5HVPHU MX PrPH HQGURLP ÓXVTX·Ā ŃH TXH TXHOTX·XQ MUULYHB Ѝ """""""""""""""" b) Manière dont une personne ou une chose apparait. Ѝ """"""""""""""""""" c) O·pŃROH LO IMXP O·rPUH SRXU ŃRPSUHQGUH ŃH TXH GLP OH PMLPUHB Ѝ """""""""""""""

5. Retrouve et écris les quatre mots mémorisés qui se cachent dans cette suite de lettres :

6. Écris le mot mémorisé qui répond à chaque devinette :

a) Il ne faut pas en avoir sur son chemin. Ѝ """"""""""""""""""""""""""" b) Il fait beaucoup de dégâts dans une maison ou dans une forêt. Ѝ """""""""""""" c) Pour constituer un train, un seul ne suffit pas ! Ѝ """""""""""""""""""""" d) FHOXL TXL O·HVP HVP pPRPLIB Ѝ """"""""""""""""""""""""""""""""""

Semaine 28 : Révisions mots semaine 22 et 23

9

1. Pour chaque mot, écris le synonyme mémorisé :

a) tant ĺ """"""""""""""""""" b) dire ĺ """"""""""""""""""""" c) (la) gaieté ĺ """""""""""""""" d) tenter ĺ """""""""""""""""""

2. Entoure et recopie le mot mémorisé caché dans chaque série :

a) libre ² libéré ² briller ² liberté ² tenté ² berné ² berline ĺ """""""""""""""""

b) sortie ² essorée ² sirop ² série ² soirée ² risée ² osée ĺ """""""""""""""""""

3. Écris les homophones de ces mots :

(une) cane ĺ """""""""""""""BB ; (une) tante ĺ """""""""""""""""

4. eŃULV OM UpSRQVH Ā ŃOMTXH pQLJPH Ń·HVP XQ PRP PpPRULVp

céder + pré ĺ """""""""""""""B ; fronce + i ĺ """""""""""""""""

5. Retrouve les quatre mots mémorisés cachés dans cette grille et écris-les sur les pointillés :

N O D I S T A N C E """""""""""""""""""""""

A Q E F R E P W A Y

T U V I O L E N T J

M I W H S V I O Z L

B E R C E A U N I O

E C S U X N B E Q U

D H E N V O Y E R T

6. Complète les phrases avec des mots mémorisés :

a) FHP HQPUMLQHXU M GH O· car il est avec ses joueurs. b) +XJR UHJMUGH XQ GHVVLQ MQLPp VM V±XU GHVVLQHB

7. eŃULV OM UpSRQVH Ā ŃOMTXH ŃOMUMGH Ń·HVP XQ PRP PpPRULVp

8. Écris quatre mots mémorisés HQ UHPHPPMQP OHV OHPPUHV GMQV O·RUGUH

a) deirsv ĺ """""""""""""""""" b) eeéèmnntv ĺ """"""""""""""""" c) acdemnnor ĺ """""""""""""""B d) eeècps ĺ """""""""""""""""""

Mon premier est la note de musique

qui suit do dans la gamme.

Mon deuxième est la 21e lettre de

Mon troisième sert à faire briller les

meubles et les parquets.

Mon tout est le verbe en -ir.

Mon premier est la suite de ma, ta, ...

Mon deuxième est le participe passé du

verbe lire.

Mon troisième est le petit mot qui signifie

" en plus ».

Mon tout signifie " dire bonjour ».

Mon premier est la 2e lettre

Mon second est la 3e lettre

Mon tout est le contraire

de " lever ».

Semaine 28 : Révisions mots semaine 24 et 25

10

1. Change une lettre à chaque mot pour écrire un mot mémorisé :

a) gouter ĺ """""""""""""""""" b) lion ĺ """"""""""""""""""""" c) soir ĺ """""""""""""""""""BB d) gant ĺ """"""""""""""""""""

2. Écris le mot mémorisé qui fait partie de la même famille :

a) (une) expédition ĺ """"""""""""BB b) secrètement ĺ """""""""""""""" c) naturellement ĺ """""""""""""BB d) O·HQVHLJQHPHQP ĺ """"""""""""""

3. Écris le mot mémorisé contraire de chaque mot :

a) (la) joie ĺ """""""""""""""""B b) (la) totalité ĺ """""""""""""""" c) desserrer ĺ """"""""""""""""B d) (la) paix ĺ """"""""""""""""""

4. Qui suis-je ? La réponse est un mot mémorisé :

a) Je ressemble au mot légion. ĺ """"""""""""""""""""""""""""""""" b) Je suis le verbe en -re. ĺ """""""""""""""""""""""""""""""""""" c) -H VXLV O·MGÓHŃPLI OH SOXV ORQJB ĺ """""""""""""""""""""""""""""""""

5. Écris les mots mémorisés qui répondent à ces définitions du dictionnaire :

a) Qui est légèrement mouillé(e). ĺ """"""""""""""""""""""""""""""" b) Dégât fait à une partie du corps ou au moral. ĺ """"""""""""""""""""""" c) Demander avec insistance et autorité. ĺ """""""""""""""""""""""""""

6. Complète les phrases avec des mots mémorisés :

a) Le chercheur fait une """""""""""""""""Bdans son laboratoire. b) Cette grande serviette est un """""""""""""""""B de bain. c) HO V·HVP NUXOp OH """""""""""""""""B avec une soupe trop chaude.

7. Écris les trois mots dont les syllabes sont mélangées : ler sau dat hur ter sol sur

8. Écris les mots de la semaine 27 dans le tableau et dans O·RUGUH MOSOMNpPLTXH :

Adjectifs Verbes Noms Autres

Semaine 28 : Révisions mots semaines 26 et 27

11

1. * À partir des mots proposés, écris des mots commençant par ap- ou op-B 7X SHX[ P·MLGHU GX

dictionnaire : poser ĺ """""""""""""""""""B ; prendre ĺ """"""""""""""""""" profond ĺ """""""""""""""""" ; prêter ĺ """"""""""""""""""" proche ĺ """"""""""""""""""BB ; presser ĺ """""""""""""""""""

2. * Écris un mot commençant par aff- GH OM IMPLOOH GH ŃOMŃXQ GH ŃHV PRPVB 7X SHX[ P·MLGHU GX

dictionnaire : faible ĺ """"""""""""""""""" ; fin ĺ """"""""""""""""""""" fou ĺ """"""""""""""""""""B ; front ĺ """""""""""""""""""" ferme ĺ """"""""""""""""""" ; faim ĺ """""""""""""""""""""

3. * Écris un mot commençant par eff- GH OM IMPLOOH GH ŃOMŃXQ GH ŃHV PRPVB 7X SHX[ P·MLGHU GX

dictionnaire : feuille ĺ """"""""""""""""""" ; farouche ĺ """""""""""""""""" fond ĺ """""""""""""""""""BBB ; face ĺ """"""""""""""""""""" front ĺ """""""""""""""""""B ; fil ĺ """"""""""""""""""""""

4. ** Complète ces mots MYHŃ Ń RX ŃŃB 7X SHX[ P·MLGHU GX GLŃPLRQQMLUH

a____abler ² O·M____adémie ² a____ourir ² un a____robate ² a____user ² un a____te ² un a____ord ²

a____omplir ² O·M____acia ² V·M____roupir ² O·M____ajou ² un a____ompte ² a____oster

5. ** Complète ces mots avec n ou nn .7X SHX[ P·MLGHU GX GLŃPLRQQMLUH

inco____u ² un e____emi ² un gé____éral ² une ante____e ² la commu____e ² une canti____e ²

une pa____e ² un trombo____e ² une caba____e ² une ave____ue ² une chie____e ² un a____eau ²

une gami____e

6. ** Complète ces mots avec l ou ll B 7X SHX[ P·MLGHU GX GLŃPLRQQMLUH

une fice____e ² la va____eur ² une qua____ité ² un sa____on ² embe____ir ² invisib____e ² i____ustrer

² une co____ection ² le mi____ieu ² un pou____et ² tranqui____e ² une co____ine

Semaine 29 : les consonnes doubles

12

7. ** Complète chaque groupe nominal féPLQLQ ŃRPPH GMQV O·H[HPSOH

Exemple : un travail manuel Ѝ une activité manuelle a) un garçon original Ѝ une idée """""""""""""""""""""""""""""""" b) un enfant gentil Ѝ une mamie """""""""""""""""""""""""""""""" c) un produit naturel Ѝ de la soie """"""""""""""""""""""""""""""" d) le cinéma muet Ѝ une personne """""""""""""""""""""""""""""""

8. *** Complète chaque phrase avec datte, date, cane, canne, sale ou salle :

a) FOMTXH ÓRXU QRXV pŃULYRQV OM """""""""""""""" B b) IM """""""""""""""" HVP XQ IUXLPB c) HO V·MSSXLH VXU XQH """""""""""""""" SRXU PMUŃOHUB d) IM IHPHOOH GX ŃMQMUG V·MSSHOOH OM """""""""""""""" B e) 7X MV PMUŃOp GMQV OM NRXH " 7X HV PRXP """""""""""""""" A f) 1RXV SUpSMUHURQV OM """""""""""""""" SRXU OH PMULMJHB

9. Écris quelques phrases pour raconter un spectacle de cirque, en utilisant les mots a[f]iche,

a[c]robate, e[f]ort, a[p]laudir, a[c]lamer que tu complèteras comme il convient. Tu écriras ton

texte au futur. 13

1. * Entoure le préfixe de chaque mot quand il y en a un :

encercler ² imaginer ² repartir ² emprunter ² dérégler ² encore ² réexpédier ² imperméable ² un refrain

² reconstruire ² empierrer ² un décor - emplir ² incomplet ² désobéir

2. * Entoure le suffixe de chaque mot quand il y en a un :

une laverie ² une action ² croire ² chaleureux ² froidement ² un pressoir ² une image ² métallique ² un

aliment ² O·MUURVMJH ² une invention - une soirée ² une barque ² une mangeoire

3. * Complète ŃOMTXH PRP HQ MÓRXPMQP XQ SUpIL[H MILQ G·RNPHQLU XQ PRP GH OM PrPH IMPLOOHB 7RXV OHV

préfixes utilisés doivent être différents) : ______dormir - ______juste - ______coudre - ______partir

4. * Complète chaque phrase en remplaçant le groupe nominal en gras par un adverbe terminé par -

ment : a) Le sportif a gagné la course avec facilité. ____________________________ b) La vendeuse reçoit les clients de manière aimable. _______________________ c) Les marcheurs avancent G·XQ SMV UpJXOLHU. _____________________________ 5.

5ppŃULV ŃOMTXH PRP HQ MÓRXPMQP XQ VXIIL[H MILQ G·RNPHQLU XQ PRP GH OM PrPH IMPLOOHB 7RXV OHV

suffixes utilisés devront être différents) : argent ĺ """"""""""""""""""B ; délice ĺ """""""""""""""""""" installer ĺ """""""""""""""""BB ; calme ĺ """""""""""""""""""" trésor ĺ """"""""""""""""""BBB ; jardin ĺ """"""""""""""""""" 6. %MUUH O·LQPUXV GH ŃOMTXH VpULH a) incertain ² insensible ² incendie ² indéfini ² injuste b) débloquer ² déplacer ² démonter ² débrancher ² démarrer c) plage ² vitrage ² balayage ² bruitage ² moulage d) notion ² habitation ² coloration ² explication ² circulation e) serrement ² remplacement ² moment ² avancement ² bâillement

7. ** Écris pour chacun de ces mots un mot de la même famille, qui contient un préfixe ou un suffixe

; tous les préfixes et suffixes seront différents : océan ĺ """"""""""""""""""BBB ; pays ĺ """""""""""""""""""" traverser ĺ """"""""""""""""" ; mettre ĺ """"""""""""""""""" couper ĺ """"""""""""""""""B ; utile ĺ """"""""""""""""""""

Semaine 31 : les préfixes et les suffixes

14

8. *** Entoure le préfixe de chaque mot. Cherche la définition de ces mots dans le dictionnaire et écris

ce que signifie le préfixe : transcrire transférer transformer - transplanter Signification : """""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" eŃULV G·MXPUHV YHUNHV MYHŃ ŃH SUpIL[H HQ P·MLGMQP GX GLŃPLRQQMLUH

9. *** Entoure le suffixe de chaque mot, écris le mot de base puis écris un mot de la même famille

contenant un autre suffixe : Exemple : laitage ĺ laitage, lait, une laiterie a) invention ĺ """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" b) potée ĺ """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" c) métallurgie ĺ """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""" d) fermoir ĺ """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""

10. *** Décompose les mots suivants en préfixe | base | suffixe en séparant ces différentes parties par

un trait vertical :

Exemple : insupportable ĺ in | support | able

quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47

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