[PDF] Evaluation : Mots génériques et mots particuliers





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Evaluation : Mots génériques et mots particuliers

Evaluation : Mots génériques et mots particuliers. 1 Souligne le mot générique dans les listes suivantes. • berger allemand caniche



Mots génériques et mots particuliers (CM2)

Exercice n° 1. Écris le mot générique correspondant à chaque série de mots. a) glace/tarte/cake/flan ?. b) fraise/clémentine/pomme/kiwi ? 



Le-mot-generique-cm2.pdf

http://scholastory.eklablog.com. Le mot générique cm2. 1. Les mots sont mélangés. Regroupe ceux qui vont ensemble puis écris le mot générique.



Fiche élève CM2 Termes génériques termes spécifiques

Fiche élève CM2. Termes génériques termes spécifiques. 1. Complète chaque phrase par un mot générique pour remplacer les mots spécifiques en gras.



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Vocabulaire & Cr? evaluation. Entoure l'intrus dans chaque liste. Écris le mot générique qui correspond à la liste pour justifier ton choix.



Surligne dans chaque liste le mot générique. voilier – embarcation

LEXIQUE 09 - CM2 - MOTS GENERIQUES - MOTS PARTICULIERS. 1/ Surligne dans chaque liste le mot générique. voilier – embarcation – canoë – péniche– catamaran.



Correction Le-mot-generique-cm2 copie

http://scholastory.eklablog.com. Le mot générique cm2. 1. Les mots sont mélangés. Regroupe ceux qui vont ensemble puis écris le mot générique.



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Identifier et manipuler les termes génériques et les termes spécifiques. Exercice 1: Entoure le terme générique de chaque série.



Correction exercices mots génériques et mots particuliers

Correction exercices mots génériques et mots particuliers. Exercice 1 : Dans ce texte identifie le nom générique et les noms de sens particulier qui lui 



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Objectif de l'enseignant: amener les élèves à reconstituer l'anagramme du mot générique désignant la catégorie des éléments représentés. Interlignes CM2 Fichier 

www.pass-education.fr Evaluation : Mots génériques et mots particuliers

1 Souligne le mot générique dans les listes suivantes.

berger allemand, caniche, épagneul, chien, labrador. goûter, repas, dîner, déjeuner, festin, souper. chaussures, sandales, escarpin, bottine, espadrille. bicyclette, voiture, moto, calèche, véhicule.

2 Ecris le mot générique correspondant à chaque série de mots.

chemise, pantalon, jupe, pull, short _______________________________ mouton, vache, canard , porc, poule _______________________________ Mars, Uranus, Vénus, Jupiter, Terre _______________________________ harpe , piano, saxophone, flûte, guitare _______________________________ Madrid - Rome - Berlin - Paris - Lisbonne _______________________________

3 Ecris trois mots particuliers pour chaque nom générique.

Outils : _______________________ , _______________________, _______________________ Villes : _______________________ , _______________________, _______________________ Fruits : _______________________ , _______________________, _______________________ Sports : _______________________ , _______________________, _______________________

4 Complète avec un mot générique.

Le rouge-gorge est un _________________________

Janvier est un _______________________________

Le Coca cola est une __________________________

La sardine est un _____________________________

Distinguer les mots génériques et les mots particuliers.quotesdbs_dbs47.pdfusesText_47
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