Activité 3 : les mouvements des plaques lithosphériques
4- A l'aide de l'animation (avec les légendes) repère les éléments caractéristiques du paysage et les événements géologiques note les. Page 2. III-Observation
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE
Une plaque est une zone stable de la lithosphère. Pour illustrer la notion de plaques lithosphériques une animation flash peut également.
Chapitre 3 : La tectonique des plaques et la dynamique interne
http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=geo-0024-1 On les appelle aussi plaques lithosphériques ... III- Des plaques en mouvement. Animations ...
Activité 4. Limites et mouvements des plaques lithosphériques
(menu 1 de l'animation). 1. Rappel de l'activité 4 : Quelle est l'épaisseur des plaques lithosphériques (la lithosphère continentale)? .
Chapitre 5 : Dynamique de la terre et risques pour lêtre humain
Animation sur la localisation des séismes et des volcans Activité 5 : Limites et mouvements des plaques lithosphériques. Animation sur le déplacement ...
La planète Terre lenvironnement et laction humaine Chapitre 5
Animation sur la localisation des séismes et des volcans Activité 5 : Limites et mouvements des plaques lithosphériques. Animation sur le déplacement ...
La planète Terre lenvironnement et laction humaine Chapitre 5
Animation sur la localisation des séismes et des volcans Activité 5 : Limites et mouvements des plaques lithosphériques. Animation sur le déplacement ...
Thème 2 : La planète Terre lenvironnement et laction humaine
Activité 5 : Limites et mouvements des plaques lithosphériques. : Animation sur le déplacement des plaques. 1. L'éloignement des continents : la divergence.
Chapitre 5 : Dynamique de la terre et risques pour lêtre humain
Activité 4 : Limites et mouvements des plaques lithosphériques. Animation sur le déplacement Animation sur la localisation des séismes et des volcans.
Activité : Le déplacement des plaques lithosphériques ? On
Activité 1 : déplacement des plaques et alignement volcanique. En utilisant l'animation « points chauds.swf » construire un texte de quelques lignes
SCIEnCES dE La vIE Et dE La tErrE
Mettre en uvre son enseignementInformer et accompagner les professionnels de l"éducation CY CLES234
eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20171 retrouvez Éduscol sur Thème 1: La planète Terre, l"environnement et l"action humaine Mise en évidence de l"existence de plaques lithosphériquesÉléments de contexte
Description de la ressource Matériel
ǧUn système d"information géographique (SIG) au choix: -Tectoglob (logiciel gratuit), -Sisomolog (payant et plus compatible avec Windows 8 et 10), -Educarte (en ligne sur le site Sismo à l"école), -GéoMapApp (en ligne et en anglais) , -Google Earth,ǧun planisphère personnel,
ǧéventuellement logiciel de retouche d"images. Le choix de d"une ou plusieurs application-s se fera en fonction des conditions informatiques de l"établissement. Durée1 séance.
Notio N s DÉ velopp esǧ La lithosphère, enveloppe superficielle rigide du globe terrestre est découpée en plaques
limitées par des frontières étroites où se concentre la majeure partie des manifestations de la
géodynamique interne du globe (séismes, volcanisme). ǧ Les zones actives du globe ont une répartition géographique qui n"est pas quelconque.ǧ Une plaque est une zone stable de la lithosphère. Les différentes plaques sont séparées les
unes des autres par des zones actives : dorsales, fosses océaniques, chaînes de montagne. Co M p te NC es travaill esDomaine 2
ǧlire et exploiter des données,
ǧorganiser son travail,
ǧutiliser un logiciel.
Domaine 4
ǧpratiquer une démarche scientifique,
ǧinterpréter des résultats et en tirer des conclusions, ǧcaractériser quelques-uns des principaux enjeux. eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20172CYCLE I S
CIE n CES d E L a v IE E t d E L a tE rr E IMettre en oeuvre son enseignement
4 thème 1: La planète terre, l"environnement et l"action humaineRetrouvez Éduscol sur
p ré-acquis et constat initialLes élèves ont auparavant étudié les séismes et le volcanisme à l"aide de quelques exemples.
Il s"agit de généraliser et de s"intéresser à la localisation des épicentres des séismes dans le
monde et à celle des volcans actifs. Le ux médiatique apporte chaque année de nombreux exemples de séismes catastrophiques et d"éruptions volcaniques.Description de la séance
Étape 1 -
i dentifier la localisation des épicentres de séismesPour connaître la localisation des épicentres des séismes et celle des volcans actifs, il convient
d"étudier des cartes de localisation. Pour ce faire, de nombreux logiciels sont disponibles. s ismolog Avec sa fonction "Séismes» puis "dessiner» les séismes, Sismolog permet de choisir la magnitude et la profondeur des foyers à afcher. eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20173CYCLE I S
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4 thème 1: La planète terre, l"environnement et l"action humaineRetrouvez Éduscol sur
tectoglobAvec la fonction "afchage» puis "séismes» les séismes s"afchent avec des dégradés de
couleur en fonction de la profondeur du foyer. eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20174CYCLE I S
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4 thème 1: La planète terre, l"environnement et l"action humaineRetrouvez Éduscol sur
Il est nécessaire de télécharger ou de produire un chier kmz pouvant être lu sur Google Earth
(voir exemples sur le site de l"IFÉ : " Séismes récents: localisation et caractéristiques» ou
sur le site de l"académie de Montpellier " Comparaison de la répartition des séismes et des manifestations volcaniques Les démarches sont décrites sur ces deux sites et les chiers kmz sont également téléchargeables. eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20175CYCLE I S
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4 thème 1: La planète terre, l"environnement et l"action humaineRetrouvez Éduscol sur
L"avantage de l"exemple du site de Montpellier est la possibilité d"afcher une carte du reliefmondial détaillé. En revanche, il semble nécessaire d"agrandir les repères pour qu"ils soient
visibles à petite échelle.Un des inconvénients est de permettre l"afchage des plaques lithosphériques dès le départ. Il
est cependant possible de supprimer le calque correspondant dans le chier kmz téléchargé. v irtual ocean Cette application est téléchargeable à partir de ce lien Application en anglais et un peu lente mais permet d"afcher un grand nombre de données issues des organismes de recherche mondiaux. Il en est de même avec l"application GeoMapApp téléchargeable à partir de ce lienUtilisation de la banque de données
e dusismo et d'un tableur La démarche est décrite sur le site de l"académie d"Aix-Marseille dans l"exempleCartographier la sismicité mondiale
e ducarte Même principe que les autres systèmes d"information géographique. eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20176CYCLE I S
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4 thème 1: La planète terre, l"environnement et l"action humaineRetrouvez Éduscol sur
a nimation flash Une animation ash avec des boutons à cliquer est également proposée par le siteBiologie en
Flash eduscol.education.fr/ressources-2016 - Ministère de l"Éducation nationale - Mai 20177CYCLE I S
CIE n CES d E L a v IE E t d E L a tE rr E Iquotesdbs_dbs47.pdfusesText_47[PDF] mouvement des satellites et des planètes terminale s
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