Carnet de suivi des apprentissages : GUIDE METHODOLOGIQUE
Passer du livret scolaire au carnet de suivi des apprentissages à l'école maternelle
Lévaluation à lécole maternelle
Des carnets de suivi : - en cours de construction. - construits. - à disposition. La présentation d'outils. Maternelle. Rodin. Carnet de réussite.
Guide pour lélaboration du CARNET DE SUIVI de lélève décole
Les enseignants rendent explicites pour les parents les démarches les attendus et les modalités d'évaluation propres à l'école maternelle. » 2.3. Apprendre en
Référentiel de lagrément des assistants maternels à lusage des
Les professionnels chargés de l'évaluation doivent connaître la spécificité de la profession d'assistant maternel et de l'accueil chez l'assistant maternel
Le cahier de réussite & le carnet de suivi avec Edumoov
Il permet également la gestion d'évaluations et la création de livrets scolaires. Page 3. Le carnet de suivi des apprentissages. Pour la maternelle il
Le carnet de suivi des apprentissages à lécole maternelle (de la PS
va garder un livret scolaire du CP à la 3ème en OUTILS D'EVALUATION EN MATERNELLE ... Le carnet de suivi rend visible les progrès des élèves :.
GUIDE DUTILISATION DU CAHIER DE SUIVI DES
Evaluation positive – Cahier de suivi des apprentissages l'école maternelle (la place du langage le rôle du jeu
Suivi et évaluation des apprentissages des élèves à lécole maternelle
Cette nécessité d'évaluer les progrès des élèves et d'en rendre compte s'impose à tous les enseignants y compris à l'école maternelle. Mais
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Programmes du cycle 1. • Repères de progressivité. • Synthèse des acquis de fin de maternelle. • Cahier de suivi des apprentissages
Carnet de suivi à la maternelle : concrètement Groupe maternelle 73
Il tient lieu de livret d'évaluation. L'organisation du carnet de suivi se présente ainsi : - 1 feuille de couleur par domaines d'apprentissage (il y en a
Le cahier de réussites &
le carnet de suivi avec EdumoovGoulwen JAMIER ²DDEC56
Edumoov"
professeurdesécoles. lacréationdelivretsscolaires.Le carnet de suivi des apprentissages
-3RXU OM PMPHUQHOOH LO SHUPHP pJMOHPHQP OM ŃUpMPLRQ G·XQ ŃMUQHP GH VXLYL GHV apprentissages.
-Une version papier a également été éditée. Cette version papier peut permettre la sélection des réussites à évaluer.
Le carnet de suivi
1-FUpMPLRQ G·XQ ŃRPSPH (essai gratuit pendant 2 mois)
www.edumoov.com2-Création de la liste de classe
3-Création des évaluations et/ou des
réussitesCarnet de réussites
Peut remplacer les
JULOOHV G·pYMOXMPLRQ
papierFHV GHX[ IRUPHV G·pYMOXMPLRQ YLHQQHQP
compléter automatiquement le carnet de suivi.2Q SHXP XPLOLVHU O·XQ RX O·MXPUH RX NLHQ OHV
deux.3.1-Les évaluations
Compétences sélectionnées dans une grille et conformes aux instructions officielles3.2-La saisie de nouvelles réussites
4-Saisie des réussites
Aperçu des réussites
5-Générer le carnet de suivi (Papier ou en ligne)
Extrait du carnet de suivi
Insertion de photos :
-ŃRUUHVSRQGMQP j O·HQIMQP VL XQH SORPR M pPp SULVH HP M pPpOLpH j O·HQIMQP
-correspondant au groupe si celle-ci est rattachée au groupeHP QRQ j O·HQIMQP
6-Statistiques
IHV MYMQPMJHV"
-La saisie groupée de réussites -Seules les réussites évaluées apparaissent sur le livret -3RVVLNLOLPp G·LQVpUHU GHV PpGLMV LOOXVPUMQP OHV UpXVVLPHV -Un livret modulable chaque année -IM VMLVLH GHV UpXVVLPHV VH IMLP GH Q·LPSRUPH RZ HP MYHŃ Q·LPSRUPH TXH P\SH de périphérique -Le livret est généré en TXHOTXHV PLQXPHV"quotesdbs_dbs18.pdfusesText_24[PDF] Suivi de la consommation d espaces par l urbanisation
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