[PDF] FONCTIONS ASSOCIEES : autres paraboles





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Collège Ahuntsic - La fonction quadratique et la parabole

14 oct. 2005 Cette fonction est aussi dite fonction polynomiale du second degré. La représentation graphique d'une telle fonction est une parabole.



FONCTIONS QUADRATIQUES EXPONENTIELLES ET

Utilisation d'Excel dans le calcul de la fonction exponentielle . On appelle communément paraboles ou quadratiques



FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 2

La parabole verte et la parabole noire ont toutes les deux pour sommet le point de coordonnées (0 ; 3). Donc = dans l'écriture de la fonction 



FONCTIONS POLYNÔMES DE DEGRÉ 2

est l'axe de symétrie de la parabole représentant la fonction . Méthode : Représenter graphiquement une fonction du second degré à partir de sa forme.



FONCTIONS ASSOCIEES : autres paraboles

FONCTIONS ASSOCIEES : autres paraboles Notre but est de comparer la représentation graphique de cette fonction avec celle de la parabole p : y = x².



Chapitre 7 - Fonctions Quadratiques

La courbe représentative d'une fonction quadratique est une parabole. O. 1. 1 x y. Si a > 0 la parabole est convexe.



SECOND DEGRÉ (Partie 2)

b) Soit la fonction f telle que : f(x) = ?x2 + 4. - On a = -1 < 0



CHAPITRE 4 MAUD ELISÉE AU PAYS DES PARABOLES

Sur une feuille quadrillée trace les courbes de ces fonctions



FONCTIONS POLYNOMES DU SECOND DEGRE

On peut tracer la courbe représentative d'une fonction polynôme à l'aide de la calculatrice graphique. Il s'agit d'une parabole.



Chapitre 3 : La fonction du second degré f(x) = ax² + bx + c

Caractéristiques d'une parabole d'axe vertical : sommet ; axe de symétrie ; concavité. PROCESSUS. CONNAITRE. • Lier les diverses écritures de la fonction du 

1

FONCTIONS ASSOCIEES : autres paraboles

1- Tracé de la fonction f(x) = (x + 1)²

Notre but est de comparer la représentation graphique de cette fonction avec celle de la parabole p : y = x².

Compléter le tableau de valeurs suivants :

x -3 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 3 x² x + 1 (x+1 )²

Tracer sur le graphique ci-dessous, la représentation de P : y = x² et celle de P" : y = (x + 1)².

Observation

: Comparons P et P".

P" a-t-elle la même allure que P ?

Comment trace-t-on P" à partir de P ?

En conclusion

: Pour tracer P" : y = (x+1)²

à partir de P : y = x², on lui fait subir

Cas général

: P" : y = (x + k)² est déduite de P par

Remarque

: Si on applique la fonction f(x) = x² à (x+1), on obtient (x+1)².

Donc, (x+1)² = f(x+1).

Le point M(x ; y) appartient à P" si et seulement si y = (x+1)². Le point N(x+1 ; y)

appartient donc à la parabole P.

On passe de M à N (donc de P" à P), par une translation de vecteur ( ; ) et de N à

M (donc de P à P"), par une translation de vecteur ( ; ). 2

2- Tracé de la fonction f(x) = x² + 1

Compléter le tableau de valeurs suivants :

x -3 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 3 x² x² + 1

Tracer sur le graphique ci-dessous, la représentation de P : y = x² et celle de P" : y = x² + 1.

Observation

En conclusion

: Pour tracer P" : y = x²+1

à partir de P : y = x², on lui fait subir

Cas général

: P" : y = x²+k est déduite de P par

Remarque :

Le point M(x ; y) appartient à P" si et seulement si y = x²+1, soit y-1 = x² Le point N(x ; y-1) appartient donc à la parabole P.

On passe de M à N (donc de P" à P), par une translation de vecteur ( ; ) et de N à

M (donc de P à P"), par une translation de vecteur ( ; ). 3

3- Tracé de la fonction f(x) = ²2

1x

Compléter le tableau de valeurs suivants :

x -3 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 3 x² 2

1x²

Tracer sur le graphique ci-dessous, la représentation de P : y = x² et celle de P" : y = 2

1x².

Observation

En conclusion

: Pour tracer P" : y = 2

1x² à

partir de P : y = x², on lui fait subir

Cas général

: P" : y = k.x² (k>0), est déduite de P par

Remarque :

Le point M(x ; y) appartient à P" si et seulement si y = 2

1x², soit 2y = x²

Le point N(x ; 2y) appartient donc à la parabole P. On passe de M à N (donc de P" à P), par une dilatation verticale de coefficient ......... et de N à M (donc de P à P"), par une dilatation verticale de coefficient ................... 4

4- Tracé de la fonction f(x) = -x²

Compléter le tableau de valeurs suivants :

x -3 -2 -1,5 -1 -0,5 0 0,5 1 1,5 2 3 x² -x²

Tracer sur le graphique ci-dessous, la représentation de P : y = x² et celle de P" : y = -x².

Observation

En conclusion

: P" : y = -x² est déduite de P : y = x² par

Remarque :

Le point M(x ; y) appartient à P" si et

seulement si y = -x², soit -y = x²

Le point N(x ; -y) appartient donc à

la parabole P.

On passe de M à N (donc de P" à P),

par une et de N à M (donc de P à P"), par une 5

5- Applications :

Etudier les variations des fonctions suivantes définie sur R et tracer leur courbe représentative.

P(x) = (x -2)² ; q(x) = x² - 5 ;

f(x) = (x+1)² + 4 ; g(x) = (x-3)² - 2 ; h(x) = 2 + (x-1)² ; i(x) = x²- 4x + 1 ; j(x) = x² - 3 2x 6

6- Les autres hyperboles :

Par un raisonnement analogue, étudier les variations des fonctions suivantes et tracer leur courbe

représentative. 3 1)(+= xxf ; 11)(-=xxg ; xxh3)(= ; xxk1)(-= 31

1)(+-=

xxp ; 2

14)(++=

xxq ; 2

1)(+-=x

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