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langue de scolarisation) soulèvent des questions didactiques et méthodologiques. 1.4.2.1. D'un point de vue didactique. Le français langue étrangère
Quatrième forum
Le français langue secondePrésiden
t Seli m Abo uVice-Recteur
de l'UniversitéSaint-Joseph
Beyrouth
Rapporteu
r Sami rMarzouk
iUniversité
de TunisIntervenant
sStéli
oFarandji
sSecrétaire
général du Haut conseil de laFrancophonie
Katti a Hadda d USJ,Beyrouth
Nwath aNgalass
oUniversité
Michel
deMontaigne
Raymon
d Renar dUniversité
de MonsHainaut
Jea nTabi-Mang
aÉcole
Internationale de Bordeaux
Vit a d eKoninc
kUniversité
Laval,
Québec
Serg e Ca oAUPELF-UREF
Norman
d Forti nUniversité
Laurentienne
Bougoum
a N'Go mSecrétaire
général de laCONFEMEN
Sélim Abou
Recteur
de l'UniversitéSaint-Joseph
Beyrouth,
Liban Un e sain e politiqu e d e l a langu e français e n e peu t pa s s'élabore r sou s l'empris e d e l a terreu r qu'inspir e l a concurrenc e d e l a langu e anglais e pa r contre cett e concurrenc e es t u n aiguillo n qu i stimul e l a comparaiso n différentiell e entr e le s fonction s respective s d e l'un e e t l'autr e langu e e t perme t d e mieu x défini r l e rôl e spécifiqu e d u françai s dan s l e monde S i l'o n jugeai t l'importanc e d'un e langu e a u nombr e d e personne s qu i l'utilisen t comm e langu e maternelle l e françai s occuperai t l a onzièm e plac e aprè s l e chinois l e hindi l'anglais l'espagnol l e russe l'arabe l e bengali l e portugais l e japonai s e t l'allemand Mai s d e toute s le s langue s d u monde seuls l'anglai s e t l e françai s son t de s langue s internationale s elle s son t e n effe t le s seule s languequotesdbs_dbs50.pdfusesText_50[PDF] didactique français école primaire
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