[PDF] difference entre approche communicative et actionnelle

L'approche communicative situe l'apprenant sous l'optique d'autres apprenants et celle de l'enseignant. l'approche actionnelle ne se centre pas sur la langue mais sur la résolution d'un problème, sur l'aboutissement d'une fin. Elle emploie la langue en tant qu'instrument intermédiaire.
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  • Quelle est l'approche communicative ?

    Comme l'expriment bien Baily et Cohen (2009), l'approche communicative correspond à une vision d'apprentissage basée sur le sens et le contexte de l'énoncé dans une situation de communication.

  • Qu'est-ce que l'approche actionnelle de l'apprentissage des langues ?

    L'approche actionnelle favorise l'organisation de l'apprentissage par le biais de scénarios réalistes et fédérateurs, qui couvrent plusieurs leçons et mènent à une tâche/projet final qui implique un travail collaboratif.

  • Quels sont les éléments essentiels de l'approche actionnelle ?

    Pour cela, l'approche actionnelle redéfinit le statut de l'apprenant (qui devient acteur social) ainsi que des tâches qu'il a à accomplir. mobilisent des savoirs, savoir-être et savoir-faire pour arriver à un résultat.
    La tâche est donc comprise dans l'action, mais elle est aussi un ensemble d'actions finalisées.

  • Quels sont les éléments essentiels de l'approche actionnelle ?

    Dans l'approche actionnelle, l'objectif est d'utiliser la langue avec confiance et efficacité avec d'autres locuteurs.
    Pour apprendre une langue, les apprenants doivent l'utiliser librement, sans avoir peur de faire des erreurs de syntaxe.

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