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3 annéee

Élaine Gravel

orthopédagogue

Trucs et exercices

pour réu irÉlaine Gravel est orthopédagogue en pratique privée. Elle a écrit plusieurs ouvrages parascolaires.

Écrire sans fautes3

annéee editionscaractere.com

Existe-t-il une méthode efficace

pour écrire sans fautes ? Voilà une question que se posent de nombreux parents et enseignants. Ce qu'il faut savoir, c'est que la majorité des fautes de français que l'on rencontre, aussi bien chez les élèves que chez les adultes, est reliée à l'accord des mots. Pour bien écrire, il faut donc savoir repérer facilement les classes de mots variables pour bien les accorder, et cela, à mesure que l'on révise son texte. Comment reconnaître le sujet pour accorder le verbe, trouver le nom commun pour accorder son adjectif, connaître la différence entre un participe passé et un attribut, repérer les mots variables, tels sont quelques-uns des sujets abordés dans ce cahier.

Écrire sans fautes

propose des exercices variés pour chaque classe de mots qui permettent de mettre en pratique les règles grammaticales qui y sont associées.

ISBN 978-2-89742-061-1

q Des trucs et des explications simples. q Des exercices variés. q Des dictées qui permettent à l'enfant d'évaluer sa compréhension de chaque type d'accord. q Des coupons à remplir pour motiver l'enfant.

Écrire sans fautes,

C"EST POSSIBLE !

9 3 annéee

Une méthode efficace pour améliorer

l'orthographe grammaticale.

Élaine Gravel, orthopédagogue

q Règles d'accord et trucs q Exercices et dictées q Bons de motivation

Les Éditions Caractère inc.

5800, rue Saint-Denis, bureau 900

Montréal (Québec) H2S 3L5 Canada

editionscaractere.com

Révision

: Françoise Major Cardinal

Correction : Richard Bélanger

Conception graphique : Julie Deschênes

Illustrations: Shutterstock (Élise Gravel)

ISBN : 978-2-89742-061-1

Imprimé au Canada

© Les Éditions Caractère inc.

Dépôt légal - Bibliothèque et Archives nationales du Québec, 1 er trimestre 2015

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Aide à l'édition et à la promotion).

Table des matières

Eìcrire sans fautes 3e_1-27.indd 212/12/14 6:12 AM

Mot aux parents 5

Les classes de mots

6

Le nom propre 6

Le nom commun 7

Le déterminant 7

L"adjectif

8

Le pronom personnel 8

Le verbe 8

Exercices : Les classes de mots 10

Les classes de mots invariables 20

Exercices : Les classes de mots 21

Le genre et le nombre

28

Exercices : Le genre et le nombre 29

Les accords dans le groupe du nom

32

Comment obtenir un groupe du nom sans fautes ? 33

Comment former le féminin et le pluriel

des noms et des adjectifs ? 33

Tableau des terminaisons 34

Exercices : Les accords dans le groupe du nom 35

Erreurs fréquentes 49

Dictée de phrases n

o 1 55

Les accords dans le groupe du verbe

56
Comment obtenir un groupe du verbe sans fautes ? 56

Comment repérer un verbe conjugué ? 57

Comment trouver le sujet d"un verbe conjugué ? 57

Comment déterminer le pronom personnel qui

peut remplacer le sujet ? 57

Comment bien conjuguer ses verbes ? 58

Tableau de quelques terminaisons de verbes 59

Exercices : Les accords dans le groupe du verbe 60

Erreurs fréquentes 68

Table des matières

3 Eìcrire sans fautes 3e_1-27.indd 312/12/14 6:12 AM la suite

Dictée de phrases n

o 2 75

Dictée de phrases n

o 3 76

L'accord du participe passé

77

Le participe passé employé seul 78

Exercices : Le participe passé employé seul 79

Dictée de phrases n

o 4 85

Les homophones

86

Les homophones a/à 86

Les homophones ma/m'a 87

Les homophones ta/t'a 88

Les homophones la/l'a 89

Les homophones mon/m'ont 90

Les homophones on/ont 91

Les homophones son/sont 92

Les homophones ou/où 93

Les homophones mais/mes 94

Les homophones cet/cette 95

Dictée finale 98

Corrigé

99

Table des matières

À la fin du cahier, tu trouveras

des pages détachables pour

écrire tes dictées.

4 Eìcrire sans fautes 3e_1-27.indd 412/12/14 6:12 AM

Mot aux parents

Y a-t-il une méthode efficace

pour écrire sans fautes Voilà une question que se posent de nombreux parents et enseignants. Bien sûr, la langue française recèle de nombreuses règles orthographiques et d"accord qui nécessitent une connaissance approfondie du vocabulaire et de la grammaire. En plus de l"orthographe traditionnelle s"ajoute maintenant l"orthographe rectiée, sans compter que la grammaire enseignée aujourd"hui diffère de celle que vous, les parents, avez apprise. Comment s"y retrouver et, surtout, comment aider votre enfant à mieux écrire Ce qu"il faut savoir, c"est que la majorité des fautes de français que l"on rencontre, autant chez les élèves que chez les adultes, sont reliées à l"accord des mots. Si le dictionnaire est essentiel pour vérier l"orthographe d"usage d"un mot, la connaissance des règles d"accord est primordiale pour écrire sans fautes de grammaire. Plus votre enfant s"exercera à repérer rapidement les mots qu"il doit accorder et à appliquer la règle qui leur est propre, moins de fautes il fera. En somme, pour bien écrire, il faut être en mesure de repérer facilement les classes de mots variables an de les accorder correctement, et cela, à mesure que l"on révise son texte. Comment reconnaître le sujet pour accorder le verbe, trouver le nom commun pour accorder son adjectif, connaître la différence entre un participe passé et un attribut, repérer les mots variables

C"est ce que vous apprendrez (ou réapprendrez

!) dans ce cahier, en quelques étapes simples. Avant de commencer, demandez à votre enfant de faire la dictée nale, qui se trouve à la page 101. Corrigez-la et notez le score. Quand votre enfant aura complété les exercices du cahier, faites-lui refaire la dictée et comparez les résultats. 5 Eìcrire sans fautes 3e_1-27.indd 512/12/14 6:12 AM

Les classes de mots

2. Colorie les noms propres en rouge, les noms communs en bleu

et les déterminants en turquoise. le

TintinAdidas

cesprofesseur anneauAmérique

Nintendoune

cettristesse dragonl'

Fortinmédaille

renardQuébec vosroyaume papillonBoston

Saint-BrunoBarbie

sablecabane desmon courseLéon notrequelle ta 11 Reproduction interdite © Éditions Caractère inc. Eìcrire sans fautes 3e_1-27.indd 1112/12/14 6:13 AM

Les classes de mots

3. Colorie les noms propres en rouge, les noms communs en bleu,

les déterminants en turquoise et les adjectifs en rose. paixamusantcette laBertrand théâtreHulkdoux immense créatifma

Canadabicyclettebeau

intelligentAriel grandeur

Julieunprince

heureuxprudent quelspeureuseton vachesoccer pompier

ToyotanotreFicello

serviablerigide promenadevampireses bleuetKellogg's 12 Eìcrire sans fautes 3e_1-27.indd 1212/12/14 6:13 AM 134
Eìcrire sans fautes 3e_Corriges.indd 13412/12/14 6:26 AM 135
Eìcrire sans fautes 3e_Corriges.indd 13512/12/14 6:26 AM 136
Eìcrire sans fautes 3e_Corriges.indd 13612/12/14 6:26 AM 3 annéee

Élaine Gravel

orthopédagogue

Trucs et exercices

pour réu ir

Élaine Gravel est orthopédagogue

en pratique privée. Elle a écrit plusieurs ouvrages parascolaires.

Écrire sans fautes

3 annéee editionscaractere.com

Existe-t-il une méthode efficace

pour écrire sans fautes ? Voilà une question que se posent de nombreux parents et enseignants. Ce qu'il faut savoir, c'est que la majorité des fautes de français que l'on rencontre, aussi bien chez les élèves que chez les adultes, est reliée à l'accord des mots. Pour bien écrire, il faut donc savoir repérer facilement les classes de mots variables pour bien les accorder, et cela, à mesure que l'on révise son texte. Comment reconnaître le sujet pour accorder le verbe, trouver le nom commun pour accorder son adjectif, connaître la différence entre un participe passé et un attribut, repérer les mots variables, tels sont quelques-uns des sujets abordés dans ce cahier.

Écrire sans fautes

propose des exercices variés pour chaque classe de mots qui permettent de mettre en pratique les règles grammaticales qui y sont associées.

ISBN 978-2-89742-061-1

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Écrire sans fautes,

C"EST POSSIBLE !

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